幼师顶岗实习周报心得体会5篇.doc
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1、 幼师顶岗实习周报心得体会5篇 在两个月的实习过程中,我肩负双重任务教学实习和班级(教育)治理实习。实习期间我在专业教学方面和班级工作方面都从指导教师身上学到了好的阅历、好的(方法),为今后从教,做一名合格的人民教师奠定了扎实的根底。 下面分两局部进展(总结):_先生,当今世界一流的钢琴演奏家,风度潇洒,多年来蜚声乐坛,饮誉国内外,他的演奏制服了世界各地的观众,是第一个在国际性重大钢琴竞赛中获得大奖的新中国音乐家,为中国人赢得了莫大的荣誉。他的优雅的举止和付雷的家教不无关系。 在经过了前两周的听课后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的学问派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无
2、私地把学问传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当教师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)上课批改作业承受学生反应的信息评讲、稳固练习”这样一个流水线。看起来简洁,可其中每个环节又有许多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。 从学校课堂走向讲台,面对台下一双双奇怪的眼睛,同学们有一种兴奋感,但同时有些紧急。上课难免消失“讲课重点不突出”“师生协作不够默契”“学生课堂活动不多”和“上课时间把握不够好”等等问题。针对这些问题,我首先得到了指导教师的帮忙,要求我多听课,多向有丰富教学阅历的教师学习。他们手把手地教,指出我们学生教学中缺乏的地方,
3、帮忙修改教案,让我们能够理论联系实际。我也仔细备课、设计教案,相互之间进展课前试讲,相互评议、指出缺点,使教案更加完善,让教学取得更好效果。 这个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段欢乐时间,这段日子里,我最终体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么简单,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子,我把这个月的许很多多感受与心得登记来与大家共享。 在学问方面,我深深地体会到教学相长的深刻内涵。教师要有精深的学科专业学问,广博的科学(文化)学问,丰富的教育和心理科学学问。学问构造要合理,当今的自然科学,社会科学和人
4、文科学相互渗透,相互融合,新兴学科不断消失,只懂自己专业的学问是远远不够的,这一点我在实习中体会很深。我面对的学生是正在成长中青少年,他们兴趣广泛,求知欲望剧烈。他们提出各种各样的问题,需要教师去解答和引导。只了解本学科的学问是远远不够的。我在教学活动时,往往会遇到了很多师范学校里没学过,没想过的问题,甚至于有时学生提的问题也是我前所未闻的。教师要想满意学生的求知欲,并由此赐予人生观上以有益启迪,就必需有渊博的学问和深厚的文化底蕴。为此,教师必需广泛的涉猎个学科学问,培育和进展自己多方面的兴趣,以终身学习的思想意识来构建自己合理的学问构造。只有这样,教师才能带着学生在学问的海洋中游览,在更宽阔
5、的空间中得到进展。教师作为现代社会的重要成员,除了具备现代人的根本力量素养,如熟悉力量,学习力量,交往力量,自控力量和制造力量等之外,还必需具备从事教师职业所特有的从教力量。我觉得,教师全面的从教力量主要表达在以下几方面: (一)课堂教学力量 学校以教学为主,教学是教师的根本职责,是教师最主要工作。教师要胜任教学工作,必需具有分析处理教材,把握各个教学环节,运用各种(教学方法),技术手段和教学组织力量;具有了解学生共性特点,有效指导学生学习,培育学生学习兴趣,(爱好),激发学生的求知欲,(想象力),制造力。课前预备肯定要充分。我往往在早一个星期就开头查资料,写教案,然后试讲,再修改,直到上课前
6、还在考虑各种细节问题。具有依据对象和情境的变化,快速捕获教育实际的应变力量。要创设轻松开心的教育环境和和谐融洽的心理气氛,要做到在欢乐中学习,不能孤立地营造活泼的课堂气氛,搞把戏,而应当从教学内容中找到学生的兴奋点 (二)语言表达,沟通力量 由于语言是教师传播学问和与同学沟通的主要手段,所以对教师的语言表达力量的要求相对于其他行业是比拟高的。口头语言表达力量精确标准,简洁生动,富有规律性,感染力和说服力;书面语言表达观点正确,内容充实,行文流畅,书写工整是对教师语言表达力量的起码要求。除了与学生很好沟通之外,对其他教师,领导也要做到敬重,有礼貌,然后很好地沟通,能够表现自己的力量。与个别同学的
7、语速过快。 幼师顶岗实习周报心得体会2 带着对美妙将来的向往和盼望,我来到了广州_幼儿园,随着时间的关系,实习生活的完毕,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。 俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个嬉戏,看着孩子们一张张兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,
8、有自己独立的内心世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子的内心世界,不专心去发觉蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现, 在实习让获得了很珍贵的东西。 在_幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格根据时间表,协作所在班教师仔细做好一日生活常规工作。 首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静
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