幼儿园工作计划集合4篇.docx

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1、 幼儿园工作计划集合4篇幼儿园工作规划 篇1 一、班级状况分析： 本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生肯定的不适应，会由于入园焦虑消失哭闹现象，更会影响大面积小朋友的心情。所以做好开学前班级和家长的预备特别重要。在常规方面，小朋友完全是从未知开头，我们会依据本班的实际状况，拟订本月更为完善的工作规划。 二、在环境创设方面要贴近小朋友的心理生理年龄特色，并能有适合小朋友的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。 三、本月教育教学目标 安康领域 1、身体安康，在集体生活中心情稳定、开心，坚持上幼儿园。 2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又

2、侧卧。 3、喜爱体育运动，能够按教师口令列队，跟教师的信号走。 4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。 语言领域 1、情愿与人交谈，讲话礼貌。 2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。 幼儿园工作规划 篇2 一、指导思想 连续以“一切为了孩子的进展“为宗旨，教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素养，并擅长将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中，要珍重幼儿的生活价值，要敬重幼儿的主体性，要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整，在调整中得到进展；我们要勇于尝试，积极制造。同时要尽最大努力争取家长力气，将我们的教育教学及教研工作推上一个层面，使我园的保教工作获得最高的质量，最正确的效果，为幼儿一生的学

3、习、生活、进展打下根底。 二、要求与措施 1、通过学习、教育、抽查、催促，提高教师对幼教改革的熟悉，增加教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情，有的放矢地提高教师的自身素养（安康的心理、正确的教育思想、肯定的文化素养和娴熟的技能技巧）使之真正落实到实处。 （1）深入学习“幼儿园工作规程“、“幼儿园教育指导纲要“（试行）和“广东省课程指南“等理论，依据我园所存在的详细问题，逐个领悟、逐个运用、逐个转化。 （2）提倡教师职业道德，开掘我园喜爱幼教事业，具备高度责任感和敬业精神的典范，赐予发扬光大。 （3）强化教师教育观念向教育行为的转变。 树立以幼儿为主的观念，变静态的作息制度为

4、动态的作息制度。 树立以教育贯穿一日活动中为主的观念，打破以上课为主的习惯。 树立以面对全体幼儿全面进展的观点，按幼儿的不同差异，进展因材施教。 （4）加强教师自培工作，使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有根底上得到不同程度的提高。 定期组织专题讲座，通过研讨，解决在教育教学中消失的各种问题，提高教师实际操作力量。 以一般话的培训为基点，每位教师要娴熟把握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和叙述故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标；舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主；美工则着眼于教玩具的动手力量。 定期邀请陈教师辅导写作，每月的教育笔记、信息采集要主题突出、文笔通畅、内容饱满。 为教师创设自学

5、的环境和条件，每月定期去书城；每周定期开放图书资料室。 2、 加强教研学习的力度，实行多种教研形式，提高教师专业理论学问和组织教学的教育技能。 （1） 始终讲究园与园、部门与部门、阶段年龄组与阶段年龄组、班与班、班内成员间的团队作用。教研组长要以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去，并能起到表率作用。 （2） 坚持每周以大、小教研的活动形式，讨论教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法；沟通工作中的阅历和困惑；探求学科设计、自评、互评及修正等问题。 （3） 围绕教育观念向教育行为转化诸方面，各阶段确定专题、积存资料、写出相关的论文，每位教师一篇。 （4） 连续标准各类规划的书写，并要求

6、做好记录，重视资料的积存工作。 幼儿园工作规划 篇3 一、行政事务 1、迎接苏州市优质幼儿园的创立验收。 2、做好20xx年度考核工作。教师填写事业单位工作人员年度考核登记表（12月10日之前上交电子稿到园长邮箱）太仓市中小学教师职业道德考核登记表太仓市中小学教师师德考核评议表（后2张纸质稿）。做好年度考核优秀等次推举工作。 3、对全体教师进展一次缓解心理压力的安康疏导专题讲座。 4、政治学习：江苏省中小学治理标准 5、做好年终各类评优、评先、考核工作。 6、召开其次次全体教职工安全工作专题会议。 7、做好20xx年度校园安全工作考核自评及资料整理工作。 二、教育教学 1、小（2）班半日活动观

7、摩展现。 2、翻版课研讨活动。 3、“我和孩子的故事”教育故事评比。 4、举办冬季运动会，各组制定活动方案。 5、12月份开展班级常规治理沙龙研讨活动。 三、教育科研 1、结合大（2）班角色嬉戏展现开展案例评析。（15周） 2、主题背景下角色嬉戏案例研讨活动。 3、组织教师参与苏州市幼儿园嬉戏专题论文评比。 四、安全卫生保健工作 1、季节变化，提示家长留意幼儿的穿着。（橱窗和家长会等形式） 2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的测量工作。 3、做好冬季防病工作，要求各班在活动前后留意幼儿的穿着。 4、对各班进展各项常规检查。 5、邀请儿保医生来园做专题讲座。 6、查看幼儿用餐状况。 五、环境

8、创设 1、完善新园环境创设。 2、各班为幼儿创设温馨的活动环境，供应丰富的嬉戏材料。 3、迎“元旦”幼儿画展。 六、家长工作 1、各班结合微型课题，举办一次家庭教育专题讲座，并发放家教宣传资料。 2、幼儿园肥胖儿童家长会议暨家教沙龙活动：肥胖儿、超重儿的矫治。由保健教师负责召开。 3、小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。 4、结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。 5、邀请专家来园讲座。 6、出版家教宣传橱窗，“庆元旦”幼儿画展。 幼儿园工作规划 篇4 本学期，我班幼儿升入大班，连续新的学习和生活，为了使孩子们能安全、开心的成长，我班二位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益

9、为动身点，努力建立良好的师生关系，让孩子在育才幼儿园渡过最终的一学年，我们将遵循“让入园孩子欢乐、安康、进展“的宗旨开展各项工作，现制定工作规划如下： 一、班级状况分析： 本学期，我班共有幼儿46名，女孩20名，男孩26名。经过以前的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯，存在的问题是： 1全部幼儿同步前进的问题； 2个别幼儿因家园要求不全都而形成一些坏的生活习惯问题； 3二名特别儿童与孩子间的差距较大问题；依据以上的详细状况，和我班进入大班的年龄特点，我们将把本学期的工作重点放在“幼小连接“的预备工作上，与孩子的行为教育问题上，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的根底

10、上得到不同程度的进展。 二、教育教学工作： 1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字气氛，合理地布置与安排活动区，为幼儿供应自选、自主活力的条件与时机，让幼儿井然有序地开心学习。 2、营造开心的学习气氛，在连续发扬上学期轻声教学的根底上，要具备乐观的性格、饱满的心情，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系。 3、重视幼儿安康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育熬炼，一方面仔细对待每一次体育课和户外活动，保证 幼儿充分的户外活动时间。 4、做好幼小连接的预备工作，开展前阅读，前书写，前

11、识字的活动，不断提高幼儿的学习力量，有规划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，留意幼儿正确的书写姿态，连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。 5、注意日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注意音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一局部，并贯穿于一日活动之中，每周除专职英语教师来班上英语课外，本班二位教师要坚持双语教学，从常用的单词，简洁的日常对话入手，共同为幼儿创设英语环境，营造双语气氛，培育幼儿对英语的兴趣。 6、在社会性方面：培育幼儿会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和帮忙的道理，能与小朋友友好相处，

12、情愿帮忙他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从教师劝说，做错了事，能成认，并情愿改正。 三、卫生保健工作： 卫生工作是我班的一项重要工作，我们二位教师将全力协作保育员，分工不分家，仔细完成卫生工作，依据卫生工作常规，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到随脏随搞，为幼儿供应一个安全、舒适、干净的生活环境。 除此之外，我们还要加强对幼儿的安全教育，增加幼儿的自我爱护意识，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点，培育 幼儿自理力量，学会整理、整理、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些

13、工作之外，同时协作保健医生做好体检及预防各种传染病工作。 四、家长工作方面： 在上学年家长工作的根底上，本学期我们将对新生进展全面家访，了解幼儿的生活环境和家庭状况，以便有针对性的做好家长工作，同时对个别特别儿童进展个别教育，主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题准时解决，共同帮忙孩子进步。 同时，我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作理解，使家园教育能协调全都。 对于工作忙的家长，我们将以电话、约仿等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子实行不同的教育方式。 再就是通过家园联系栏向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮忙。 五、班级人员的协作： 本学期，我们将增加二位教师之间的协作，做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家，严格遵守幼儿园的规章制度，尽职尽责完成好自己的工作，随时沟通，随时沟通，团结协作，以最正确的工作状态投入到工作中去，顺当完成大班的各项工作。 六、详细工作安排： 1、做好幼儿报到注册工作。 2、家长学校开课。 3、庆祝教师节。 4、美化教室环境，布置家长园地。 5、幼儿学新操。 6、兴趣小组活动。 7、幼儿看电影。 8、幼儿秋游。 9、家长科学育儿阅历沟通会。 10、幼儿讲故事竞赛。 11、对家长半日活动开放。 12、家园联谊会。 13、学期完毕工作。