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1、 幼儿园小班劳动节活动设计方案(6篇)幼儿园小班劳动节活动设计方案1 活动目标 1.知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。 2.了解爸爸妈妈日常工作的辛苦,加深对爸爸妈妈的爱。 3.激发劳动的愿望,情愿通过简洁劳动为家人效劳。 活动预备 1.请家长录一段自己工作时的视频。 2.记录不同行业劳动者工作的视频,如工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作片断。 活动重难点 重点:知道五月一日是国际劳动节。 难点:理解爸爸妈妈工作的辛苦。 活动过程 1.引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。 (1)播放家长工作的视频,请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么,引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和仔细。
2、 (2)师:爸爸妈妈平常工作辛苦,小朋友们在家应当怎么做? 2.引导幼儿了解不同行业的工作状态。 (1)播放不同行业劳动者工作状态的视频,引导幼儿发觉他们的工作为幼儿自己的生活供应了便利,引导幼儿敬重他们。 (2)告知幼儿劳动辛苦,劳动欢乐,劳动最荣耀,劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。 3.组织争论。 师:爸爸妈妈为了我们的祖国更美妙、你们更幸福,每天都在辛勤地劳动,小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简洁的劳动,让他们放松放松呢?那么你准备为爸爸妈妈做些什么呢? 幼儿园小班劳动节活动设计方案2 一、活动的生成: 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的熟悉
3、,引导幼儿熟悉四周的劳动人民,萌发幼儿喜爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果;我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会效劳。 二、活动内容: 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民。初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗
4、抹布等。 5、手工:制作“漂亮的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最荣耀。 能用身体动作表现歌曲内容,情愿在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的喜爱。 幼儿园小班劳动节活动设计方案3 一、活动目的 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家效劳,有敬重和喜爱他们情感。 3、在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 二、活动时间 20xx年5月15日 三、活动安排 活动1: 小朋友与家长一起观看五一劳动节的相关视频,让小朋友了解五一劳动节是全世界劳动者的节日。家长可以告知小朋友劳动辛苦,劳动欢乐,
5、劳动最荣耀,劳动的人们在“五一劳动节”里,庆祝自己的节日。 活动2:学习儿歌 小蜜蜂 小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东, 飞到花园去采蜜,小小蜜蜂爱劳动。 爱劳动 小抹布,四方方,擦桌椅,不怕脏。 桌椅擦得真洁净,妈妈夸我爱劳动。 活动3:劳动任务 小朋友学习做家务,为家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、扫地、叠衣服、饭后整理碗筷等。 小朋友学会后,家长们可以将珍宝的操作视频或图片共享到班级群,相互鼓励和借鉴。感谢您的协作! 幼儿园小班劳动节活动设计方案4 活动目的: 为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,依据体验教育、创新教育的要求,以劳动最荣耀
6、为题,开展系列劳动教育活动。 活动对象: 小班全体幼儿。 活动时间: 5月1日-5月31日。 活动主要负责: 各班班主任、配班教师。 活动口号: 十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动过程: 一、且歌且吟-故事叙述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进展宣传。 2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、在家园栏里进展有关劳动内容的宣传,到达家园共育的教育目的。 二、小鬼当家-劳动实践篇 小班-自己的事情自己做 开展 “我会自己洗手“、“我会自己穿衣服“、“我会自己吃饭“等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的
7、自理,逐步培育他们的劳动意识。 1、以“劳动最荣耀“为主题,围绕“我会自己穿衣服“、“我会自己洗手“、“我会自己吃饭“等内容设计活动方案并开展活动。 2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛,依据竞赛结果,评比各种“劳动之星“。 三、我能行 -活动展现篇 “我能行“劳动技能大比武:(小班年级组进展竞赛、每班男女各10人) 小班:穿衣服竞赛。 四、我真棒-活动总结 各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手“评比,“劳动小能手“获得者发予劳动奖章进展鼓舞。 幼儿园小班劳动
8、节活动设计方案5 活动目标: 1、懂得敬重他人的劳动,关怀身边的事。 2、积极参加活动,体验自我的价值。 活动预备: 1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻,关怀身边的事。 3、全体幼儿学会快板诗做个文明的苏州人(自编) 4、全体幼儿积极参加制作宣传小旗。 5、制作一块幼儿园标记牌。 活动过程: 1、宣传表演 幼儿在教师的带着下,排队站在公路边,朗读快板诗做个文明的苏州人。(诗另附) 2、慰问致敬 请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。 (警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑寒冷你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,感谢警察
9、叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。 3、请警察叙述交通指挥的手势名称,幼儿仿照。 4、幼儿将自己亲自制作的宣传小旗,发给过路的市民。 5、教师带着幼儿安全地回到幼儿园。 幼儿园小班劳动节活动设计方案6 活动目的: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家效劳,有敬重和喜爱他们情感。 3. 在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 活动预备 1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻,关怀身边的事。 3、幼儿积极参加制作宣传小旗。 4、创设环境:教师和幼儿共同收集材料。布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,公路上的警察),带着幼儿观看成人的劳动。 特殊说明: 1、 此活动以班级为单位进展。 2、 此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的预备。 友情提示: 1、活动切实对儿童的成长有帮忙、有提升; 2、全部幼儿经受过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同共享; 3、注意安全和卫生。
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