康复中心计划书（5篇）.docx

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1、 康复中心计划书（5篇）康复中心规划书1 一、 医疗场所规划 我院目前属于三级综合医院，依据“标准”，三级综合医院康复医学科至少应有1000平方米建筑面积的业务用房为宜（包括门诊区、康复治疗区面积）。科室应设在易于功能障碍患者便利抵离的院内处所，可实行门诊、住院共用的设置方式，也可在门诊部、住院局部别设置。 科室内的通行区域和患者常常使用的主要公用设施应表达无障碍设计原则，地面防滑；康复病房内的走廊的墙壁应有扶手装置；康复设备、器械的应安装坚固并常常检修。 目前我理疗科面积368平米，分为理疗室、针灸室、高频治疗室及推拿室。依据“标准”，以上科室将重整分设为物理治疗室、作业治疗室、言语治疗室、

2、传统康复治疗室以及康复评定室。 二、医务队伍组成 作为三级综合医院的康复医学科，应当至少具有1名副高以上任职资格的医师，5名初级以上资格的康复医师，5名康复护士，和10名受过培训的康复治疗师，其中康复治疗师又分为物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、传统康复治疗师等人员，分别治疗相应的功能障碍患者。患者承受康复治疗的程序，一般是先由康复医师诊断患者病种及其功能障碍的程度类型，然后下达治疗处方给康复治疗师，组织带着康复治疗师、康复护士等专业人员对患者共同实施完成康复治疗的过程，此为康复医学科的医疗模式。 三、 设备配置 目前我科室现有康复治疗设备有：中频电疗仪、高频电疗仪、超激光痛苦治疗仪、红外线

3、治疗仪、电针治疗仪、颈椎牵引机。但是现有设备却还远不能满意康复医疗及建科的需要，依据“标准”及我院医疗需要，建立康复医学科仍需配置的设备有： 1、 物理治疗室： 运动治疗：训练用软垫，肋木，姿式矫正镜，平行杠，楔形板，训练用棍和球，轮椅，砂袋和哑铃，划船器，手指训练器，肌力训练设备，电动起立床，功率车，踏步器，助行器，连续性关节被动训练器（CPM），减重步行训练架及专用运动平板，平衡训练设备等。其它物理治疗：低频脉冲电疗机，磁疗机，超声波治疗机，蜡疗设备，紫外线治疗机，冷疗设备，腰椎牵引设备，气压循环治疗仪。 2、 作业治疗室： 日常生活活动作业设备、手功能作业训练设备、模拟职业作业设备等。例

4、如沙磨板，插板、插件、螺栓，训练用球类，拼板，积木，橡皮泥，木工金工用根本工具，编织用具等等。 3、 言语治疗室： 言语治疗设备、吞咽治疗设备、认知训练设备、非言语沟通治疗设备等。例如录音机，言语治疗机，吞咽障碍治疗仪，言语测评和治疗用具（实物、图片、卡片、记录本），非语言沟通用字画板等。 4、 传统康复治疗室： 针灸用具，电针治疗仪，火罐，人体经络穴位示意用品、模具，按摩用润滑液等中医康复设备。 5、 康复评定室： 肌力计关节活动评定设备、平衡功能评定设备、认知语言评定设备、作业评定设备等。例如肌力计，关节功能评定装置，其它常用功能测评设备。心肺功能及代谢功能测评设备，肌电图及其它常用电诊断

5、设备（功能测评设备可与其它临床科室共用）。 6、 信息化设备：至少配备1台能够上网的电脑。 四、 科室规章制度和岗位职责的制定。 1 严格遵守和执行国家法律法规和医院各项规章制度，为患者供应各项优质的康复治疗效劳。 2 按时上下班，不迟到、不早退、不擅自离开工作岗位，严格执行 考勤制度;不闲谈、不喧哗；不开设与工作无关的语言通讯工具，不看与工作业务无关的书报，不扫瞄与工作无关的网站。 3 对待患者要热忱、真诚，态度和气，一视同仁；衣着干净，举止文静大方。 4 严格执行各项功能评定和治疗操作常规及工作流程，熟识康复部可预见不良大事处理方法及预防措施，防止和杜绝医疗事故过失的发生；发觉问题准时处理

6、和上报，并作好相关记录，依据不同的后果按规定程序处理。 5 治疗前说明治疗的作用、留意事项、正常的治疗感觉和治疗后的正常反响；治疗中亲密观看和询问治疗反响,发觉特别准时处理；治疗后检查治疗部位有无不良反响，确保安全后才让患者离开，并作好仔细记录。 6 合理安排治疗时间，急躁解答与治疗相关的疑问，具体说明治疗流程和规划，仔细指导康复训练。 7 听从工作安排、分工协作、多沟通、勤思索、提高工作效率。 8 按时参与康复评价、病例争论等各种会议。 9 严格遵守操作规程，正确使用各种仪器设备，治疗完毕后应准时整理器械。器材分工负责治理，各责任人应定期检查，每次开机前后都要检查电源，确保训练器材的安全性，

7、遇到问题准时报告修理部门并准时检修。 10 做好科室各种文件的保密工作，包括病人资料、工作记录资料和学习资料，阅完制止乱丢乱放，应放回原处。 康复中心规划书2 中风又名卒中，以猝然昏仆、不省人事伴有口角歪斜、语言不利、半身不遂或不经昏仆而仅以歪斜、不遂为主要特征，是中老年人的常见病、多发病，致残率极高。 一、脑卒中康复目标 采纳一切有效的 措施预防脑卒中后可能发生的残疾和并发症(如压疮、坠积性或吸入性肺炎、泌尿系感染、深静脉血栓形成等)，改善受损的功能(如感觉、运动、语言、认知和心理等)，提高患者的日常生活活动力量和适应社会生活的力量,即提高脑卒中患者的生活质量。 二、 康复时机选择 为了避开

8、过早的主动活动使得原发的神经病学疾患加重，影响受损功能的改善,通常主见在生命体征稳定48 h后，原发神经病学疾患无加重或有改善的状况下，开头进展康复治疗(脑出血患者脑水肿程度相对较重，一般主见发病后12周，病情稳定后开头康复治疗，包括预防废用综合征的治疗)。脑卒中康复是一个长期的过程，病程较长的脑卒中患者仍可从康复中受益，但其效果较早期康复者差。对伴有严峻的合并症或并发症，如血压过高、严峻的精神障碍，重度感染，急性心肌梗死或心功能不全、严峻肝肾功能损害或糖尿病酮症酸中毒等，应在治疗原发病的同时，积极治疗合并症或并发症，待患者病情稳定48 h前方可逐步进展康复治疗。 三、 康复治疗 三、1 肢体

9、运动功能的康复训练 病情稳定、神经系统体征好转的病人应尽早开头功能熬炼。先作被动运动，方法是术者一手握住患侧关节近端，另一手握其肢体远端，缓慢活动关节，达关节最大活动度或引起痛苦时为止，每日34次，每次时间渐渐延长，同时指导患者自行用健手握住患手作患侧肢体的被动运动。待瘫痪肢体肌力有所恢复，即可指导进展主动运动，如仰卧伸手、抬脚、大小关节屈伸转动，渐渐起坐、站立、行走、下蹲并协作拉绳、提物等运动，逐步提高肌力和关节功能，并进一步训练手的精细动作如抓握、捻动、扣扭扣、用匙筷、翻书报等以提高生活技能。 三、2 语言和吞咽功能的康复训练 中风患者语言障碍，吞咽困难，易使患者内心压抑，心情特别急躁，因

10、此语言和吞咽功能的康复训练尤为重要。引导患者进展以下几方面的训练：呼吸掌握；下颌运动；口面运动；舌运动；软腭运动。同时进展发音、听觉理解、口语表达等训练。与病人对话时语速缓慢清晰，给病人充分的时间回答下列问题，可通过写字、手势等肢体语言以弥补和完成讲话内容。还可利用收听播送，阅读等方式训练病人发音。 三.3 针灸推拿疗法 中风患者生命体征稳定、意识糊涂即赐予早期针灸治疗，既能掌握病情进展，亦能有效地减轻病症。选穴：运动区，平衡区，言语一区、二区，口歪舌偏者取地仓、颊车、廉泉、人中，上肢取肩、曲池、手三里、外关、合谷，下肢取髀关、血海、伏兔、足三里、三阴交、太冲，以上穴位分2组，隔天轮番使用。针

11、灸的同时协作推拿，能促使肢体功能恢复，防止肌肉萎缩，关节畸形。 三.4 心理治疗 新的医学模式认为疾病是由心理、社会、生物因素综合作用所致。疾病状态下，心里活动简单，如焦虑、紧急、悲伤、烦躁、悲观等。能正确分析病人的心理状态，就能帮忙患者正确熟悉疾病性质，保持乐观向上的心态，积极协作治疗。为此我们采纳作业、阅读、文艺等心理治疗法，急躁引导、热心关注，帮忙患者树立战胜疾病的信念，从心理上承受治疗。 三.5 中药康复治疗 丹参注射液、血栓通注射液、舒血宁注射液、银杏达莫、疏血通（任选一种）活血化瘀；低分子肝素钙抗凝；脑活素或胞二磷胆碱养分脑细胞。为改善脑缺氧、促进脑功能恢复，采纳高压氧疗对中风恢复

12、期的治疗都有确定的疗效。 四 恢复期护理 1. 饮食 饮食以低脂低盐、清淡为主，宜食养分丰富易于消化的食物，忌食肥甘厚腻辛辣之品，禁烟酒，进食时让患者取坐位或半坐位，防止呛咳。 2 .预防并发症 3. 预防褥疮 中风病人长期卧床，皮肤简单受压破溃，因此要做好皮肤护理，依据患者状况23h翻1次身，翻身时动作要轻，避开拖、拉、拽等动作，翻身后垫好患侧肢体，保持功能位置，必要时赐予气垫，骨突处垫气圈，皮肤受压处用1%当归红花液按摩，每日23次，保持床单清洁枯燥平坦，无渣屑及皱褶。 4. 预防呼吸道、泌尿道感染 中风病人因肢体感觉和运动障碍，呼吸和血液循环功能受影响，易消失坠积性肺炎、泌尿系统感染等并

13、发症，应保持居室干净，空气流通，温度相宜，保持口腔卫生，随时去除呼吸道分泌物，鼓舞病人做胸部扩张、深呼吸及咳嗽等动作。训练膀胱自行排尿，定时给病人使用便盆或尿壶，保持会阴部皮肤枯燥。 5. 心理护理 由于偏瘫失语患者易产生自卑、消极、焦虑、恐惊心情，所以在恢复期要关怀爱护患者，鼓舞病人参与家庭和社会活动，提高其生活的乐趣，分散他们对疾病的不良心情和留意力。 压疮：压疮也叫褥疮，长期卧床患者，由于躯体的重压与摩擦，使浅表皮肤破损、溃疡，疮口经久不愈，易引发败血症等疾病。压疮简单发生在足跟、骶尾、肘部等处，应积极预防。首先要保证养分，防止低蛋白血症，还要常常翻身，避开长时间压迫肌肉，常常按摩也可预

14、防压疮。 6.肺感染：肺感染的主要缘由是卧床和吞咽障碍，长期卧床使肺功下降，不利 于排解痰液，造成感染；或吞咽障碍使进食时发生误吸，食物进入气管造成感染。预防肺感染一是保持室内温湿度正常，防止穿插感染。二是定时翻身叩背，准时去除呼吸道分泌物。三是吞咽障碍患者进食后要保持半卧位30-60分钟，并清理口腔残留食物。 7.深静脉血栓：中风患者消失下肢深静脉血栓主要由于长期卧床引起。表现为 下肢进展性浮肿、胀痛等。预防深静脉血栓主要靠勤翻身、尽早开头肢体主动和被动活动，每天两次肢体按摩，抬高患肢等，从而促进静脉回流。直立床训练可以让临时不能下床站立的病人每天坚持站立，下肢承受重力，避开深静脉血栓。 8

15、.体位性血压：长期卧床使人体的循环系统调整发生障碍，当体位转变，如坐 起或站立时简单发生血压偏低，可伴有冷汗、头晕、意识不清、无力、甚至昏厥。体位性低血压对脑功能有极大危害，应当积极预防，一旦发生，应马上平卧，放低头位，适当保温，针刺百会、人中等穴。建议尽早进展直立床训练，从小角度开头，让病人渐渐适应体位变化，防止体位性低血压及继发损害。 9.尿路感染：卧床患者尿路感染的发生率较高，长期留置导尿患者发生率更 高，并且易造成条件致病菌感染。预防尿路感染应加强养分，导尿时留意消毒，或尽早停顿导尿，多饮水，进展直立床训练等。 10.肌肉萎缩和关节挛缩强直：由于长期缺乏活动和站立，会渐渐发生肌肉萎 缩

16、和关节挛缩变形，会对后期康复产生严峻影响。早起的被动运动训练和站立训练能够预防肌萎缩和关节挛缩的发生，对后期康复可起到事半功倍的效果。 7、 目前脑卒中的康复治疗在科学治疗体系中占很重要的地位，属新的医疗治理模式，是降低致残率的重要手段，且能提高生活质量和治愈率。 康复中心规划书3 一、目的： 培育实习生对康复的兴趣，增进对骨科康复领域的熟悉，以及熟识骨科疾病的诊断及康复治疗。 二、教学规划实施时间： 看学生实习档期详细安排。 三、 教学规划大纲： 1. 熟识骨科康复日常工作流程； 2. 讲解骨科康复常用医疗设备操作技术及临床作用学问； 3. 讲解骨科常见病例分析及治疗操作方法； 4. 骨科康

17、复特别状况处理及预防; 5. 医务人员职业道德、效劳态度、医患沟通； 6. 带学生临床实践操作； 四、 教学规划实施内容： 科室小组工作流程介绍 1. 科室成员、相关医护工作人员； 2. 骨科康复区域、床位及工作环境； 3. 日常医务工作内容； 常用医疗设备操作及临床作用 1熟悉及学习常用医疗设备：红外线、激光、微波、磁热、中频、电针、穴位注射、推拿、关节松动、CPM、蜡疗等； 2讲解设备的操作方法、留意事项、禁忌症； 常见病例分析及治疗 1讲解常见病例各时期康复治疗；如：髋膝关节置换术后康复、关节炎康复、各种骨折术后康复、神经肌腱吻合术后康复、软组织康复等。 2临床常见病症：肿胀、痛苦、瘀青

18、、神经麻木、关节痉挛、肌肉痿缩等。 3康复平定：引导 特别状况处理及预防 讲解操作时病患发生烫伤、烧伤、晕针、断针、瘀血、骨关节损伤、脱位、骨折等紧急处理及预防。 职业道德、效劳态度、医患沟通培训 略 五、 出科考核评估： 理论学问（50%）实践操作（50%）。 六、 教学训练及负责人： 孙伟、钟娟 工作人员名单：李井芳、陈闽湘、杨升 康复中心规划书4 一 早期康复： 此期患者一般表现为缓慢性麻痹，没有随便的肌肉收缩，也不消失联合反响，机体根本处于全面松弛状态；相当于Brunnstrom恢复阶段1-2期。 （一） 根本目的：早期康复的根本目的是防止日后会严峻影响康复进程的合并症，如肿胀，肌肉萎

19、缩，关节活动受限等；争取功能得到尽早的改善，预防并发症。 （二）早期康复方法： 1、正确体位：教会家属和护理人员采纳正确的体位摆放，包括仰卧位，健侧卧位和患侧卧位的方法，要求每2小时翻身一次，并拍背数下。 2、翻身练习：双手穿插前平举，分别向两侧转动，双足撑床。 3床上自我帮助练习：双手穿插前平举，上举过头，侧举，指鼻， 双腿屈曲撑床抬臀，双脚穿插侧移等。 4、床边被动运动上肢：肩胛带，肩关节，肘关节，腕指关节。 5、床边被动运动躯干牵拉，背肌挤压刺激。 6、床边被动运动下肢：髋关节，膝关节及踝趾关节。 7、促进肌肉收缩的方法：利用对肌肉的突然牵张，引起肌肉收缩。 8、排痰 9、床头抬高坐位训

20、练：床头渐抬高，每个位置患者能维持30分钟，则渐加10度再训练，直至能床边坐起，无靠位平衡练习。 10、面，肌刺激：张口，鼓腮，叩齿，伸 ，顶上腭等，冰冻棉（或冰块含服）及味觉刺激。 11、呼吸掌握练习：要求患者深吸气缓慢呼气，放松。 12、坐训练：在床头抬高未达90度前，首先训练患者侧后单手支撑抬头抬肩的动作，直至能支撑坐起。 13、坐位平衡：正确坐姿，床边坐位平衡，包括前后左右各向。 14、坐位操：以加强平衡训练，包括双手穿插前平瘵，侧瘵，双手穿插指鼻，双手穿插向前指物；健侧下肢肌力训练等，可教会家属及护理人员，然后一日屡次催促患者练习。 15、床到轮椅（或椅）的转移。 16、坐站练习：如

21、有条件可早期赐予患者床站立，帮忙患者重获垂直感，重获对抗重力肌的掌握，重获血压的自身调整，改善立位平衡和克制直立性低血压。一般状况下脑堵塞患者要求在入选治疗组3-4天后到达床边坐位，二周内可训练站立，帮助力气视病情而定；脑出血患者应尽量在二周内到达床边坐位，四周内到达站立。 17、健手做力所能及的日常生活活动：吃饭、穿衣、洗漱等。 18、应用电刺激：低频直流电刺激，TENS等。 19、应用肌电反应技术。 20、应用推拿针灸治疗。 21、应用脑循环治疗促进脑血液循环。 22、言语治疗。 23、心理治疗。 （三） 康复安排： 指导患者和家属每日若干次完成1、2、3、8、9、10、11、17等项；4

22、、5、6、7、12、13、14、15必需由治疗师完成每日一次，每次45分钟；18、19、20、21、22可由各单位自行确定进展与否；23、24如无进展专业的此项训练，治疗师在功能训练过程中应进展简洁的语言训练包括简洁的发声练习等；并负责患者的心理疏导以求患者尽可能的协作和以最正确状态进展康复治疗。 二、中期康复 此期患者可明显的表现出上肢的屈肌协同运动和下肢的伸肌协同运动，并渐渐可做到某些肌肉关节的独立运动，相当于B恢复3-5期。 （一）中期康复目的：抑制协同运动模式，尽可能训练肌肉关节能够随便的独立的运动，提高各关节的协调性，渐恢复患者的运动力量。 （二）中期康复方法： 从被动 助动 主动

23、24、抑制上肢的痉挛模式。 25、伸展躯干促进和改躯干活动性，抑制躯干紧急，痉挛。 26、双手抱膝左右轻身体以掌握上下肢痉挛。 27、肩关节屈下用患手触摸治疗者手再触摸自己前额，然后再触摸自己对侧肩以训练肘关节随便屈伸功能。 28、肢体放置与保持活动：在患手活动期间，指示在任意一个角度停住，并保持在此位置片刻以提高患上肢的空间掌握力量。 29、肩关节各向关节自主运动：肩前平举，肩外展，肩外旋。 30、肘关节各向自主运动：肘,展，前臂旋后。 31、腕指的自主运动：腕背伸，侧偏，拇指外展，对指等。 32、肩带的活动：向上、向外、向下。 33、桥式运动训练髋关节伸展掌握。 34、髋内外，外展的掌握训

24、练：健侧中立位患侧做，患侧中立位健侧做。 35、膝关节屈伸展掌握训练。 36、髋伸展位膝关节的屈伸展掌握训练。 37、患者悬垂位训练下肢预备负重运动。 38、俯卧位屈患膝训练。 坐位： 39、患侧上肢支撑训练。 40、患侧上肢下做小范围屈伸肘关节。 41、患手向前推物或双手穿插拾物。 42、手背推移物体。 43、前臂旋转压橡皮泥。 44、患侧下肢屈髋运动。 45、手指夹拾小物体（越过中线）。 46、健侧下肢肌力训练。 47、患侧下肢屈伸膝运动。 站立位： 48、站立平衡训练：左右前后移动重心。 49、站立平衡操：双手穿插（可视状况而定）前平举过头，前平举后躯干左右旋转等。 50、坐站掌握训练，

25、及分解练习。 51、双手支撑墙面做肘关节屈曲伸展运动以促进肘关节伸展或者患手独立支撑。 52、双腿前后站立，重心移动以小范围屈伸患膝。 53、髋伸展位屈膝。 54、屈髋屈膝预备迈步。 55、患侧下肢内收、外展和下降骨盆训练。 56、扶持下单腿分别站立。 57、低迈步训练以掌握骨盆上提下进展迈步。 58、足诺匮盗贰? 59、双杠内步行训练（三点）：健侧上肢向前扶杆然后患侧下肢跟进再健侧下肢上前一步。 60、持拐杖步行训练（三点、二点）：健手持拐向前患下肢向前迈出健足跟上。 61、上下楼梯：上/健手扶健侧下肢患侧下肢 下/健手扶患侧下肢健侧下肢 62、床边ADL训练：洗漱、穿脱衣服、二便处理等。

26、（三）康复安排：以上各项根本需治疗师帮忙与指导完成，一般每天1-2次，每次45分钟，每周练习4-5天，家庭内一天一次，下午可指导家属练习一次。 （四）留意事项 全部的关节应保持最大关节活动范围，并治疗是在无痛或患者能耐受的范围之内，避开暴力，以轻柔手法为宜；治疗师应给适当的爱护，帮助力气应由大到小，鼓舞患者独立完成。 三、 后期康复 （一）康复目的：此期患者可以在很大程度上使用患侧肢体，相当Brunnstorm恢复阶段5-6期。康复训练的目的在于如何更加自如的使用患侧，如何更好的在日常生活中应用通过训练把握的技能，提高各种ADL力量，在保证运动质量的根底上提高速度，最大限度提高生活质量。 （二

27、）康复方法： 连续前一阶段的训练，进一步稳固，提高并运用到日常生活中 63、手指的精细动作加强训练 64、侧方行走训练7先向健侧后向后侧 65、改善步态训练：骨盆放松，屈膝加强训练 66、改善步态训练：踝背伸牵伸。 67、促进患侧下肢支撑力量：站立位，健腿在前，患腿在后，指示重心前移，患足足跟不能离地。 68、促进患侧下肢支撑力量，患肢负重，健肢前后迈步。 69、做站立位两足轮番穿插运动。 70、家庭ADL指导。 71、居室改造。 （三）康复安排同前阶段。 此期训练以社区康复医生和家属及志愿者帮忙为主，每周34次。两周一次家庭随访或门诊随访。 （四）关于帮助器具的使用。 72、足托足下垂 73

28、、腕背伸夹板屈腕痉挛。 74、拐杖，助行嚣。 75、轮椅。 （五）关于家属及志愿者的培训： 每2周培训1次，由康复治疗师上门或者家属到医院进展，培训内容为患者的家庭训练方案方法，要求患者家属和志愿者每2周记录一次训练内容。 （六）关于康复治疗的记录。 要求治疗师早期一个星期记录一次，病程其次月起以后2周记录1次，记录内容为：患者的”功能状况，现阶段的问题；现阶段的康复目的；现阶段的治疗内容，可将前述内容编号填入，有补充可填写在其它栏内。 康复中心规划书5 一、脊能损伤(SCI )定义 是由于各种缘由引起脊髓构造和功能损害，造成损伤平面以下脊髓神经功能运动、感觉、括约肌及植物神经功能)的障碍。

29、二、病因 外伤性脊髓损伤: 1.最常见:高处坠落。 2.其次:车祸和重物砸伤。 3另外:自然灾难(唐山和汶川大地震)。 非外伤性脊髓损伤: 1.发育性疾病:脊髓血管畸形，先天性脊柱侧弯，脊柱裂，脊柱滑脱等 2、获得性疾病:感染(脊往结核，脊柱化脓性感染，横贯性脊髓炎 )，脊柱脊髓肿、脊往退行性痰病等. 三、临床表现 四肢瘫:指椎管的颈段脊髓神经受损，不包括臂从或椎管外的四周神经损伤。表现为四肢和躯干不同程度瘫痪、二便障碍。 截瘫:指脊髓胸段、腰段或骶段椎管内损伤。上肢功能不受累，而损伤节段不同，躯干及下肢不同程度瘫痪、二便障碍。 四、并发症: 1.压疮:关键预防，实行措施1）定时变换体位，2)

30、减轻骨突出部位受压，3)选择良好的坐垫和床垫，4)改善全身的养分伏况，5）皮肤的护理，6)向患者及家属进展预防压疮的教育。 2、泌尿系感染:泌尿系统治理措施，1)尽早停顿留置尿管，实行间歇导尿。2)依据尿流淌力学的结果应用恰当的排尿方式和药物使膀胱保持低压贮尿及低压排尿。3)定期检查 泌尿系超声、尿常规、中段尿培育、尿流淌力学。4)培育良好的个人卫生习惯，留意保持会阴部清洁。5)可以口服预防结石的药物。6）对长期无病症性菌尿无需用抗生素，以避开引起各种耐药菌的生殖和感染风险。 3、痉挛:治疗措施:1)发觉并去除促使痉挛恶化的因素，如邂免引起肌紧急的体位、掌握感染、稳定.心情、保持环境温度。2)

31、物理疗法:ROM,站立、冷疗、水疗、交替电刺激。3)药物:巴氯芬。 4、异位骨化: 5、下肢深静脉血栓:伤后48小时开头行预防治疗，1)机械预防法:静脉泵、弹力袜等。2)药物预防:肝素维生素K拮抗剂等。 6、直立性低血压 7. 骨质疏松：诊断金标准：骨密度。治疗以早期的干预措施：被动的站立训练，功能性电刺激，脉冲电磁场。 8.截瘫神经痛:综合措施:药物治疗+物理疗法(肌电生物反应或高频电)+行为心理治疗. 9、植物神经反射;最严峻的并发症，在T6以上节段损伤较常见。常见缘由:下尿路受刺激（尿潴留、感染、尿道扩张、结石等)，大便滞留。表现:面部潮红，损伤平面以上皮肤出汗，血压上升(比寻常高40）

32、，心动过缓或过速。 10.呼吸系统并发症:早期死亡主要缘由，以通气障碍、肺不张、肺炎多见。 五、各损伤平面的康复目标 1.生活自理:对一个SCI患者指不需要依靠他人和特别的帮助器具。包括床上活动，穿脱衣服，洗漱梳饰，进食，淋浴，大小便，阅读，书写，使用钱币，使用电话，操纵电器的开关或按钮，使用一般标准轮椅 .穿脱下肢矫形器等。 2、在轮椅上能独立:指能顺当操纵一般轮椅，能完成轮倚一床，轮椅一厕所，轮椅一淋浴间，轮椅一地板，轮椅一轿车的转移，能上下斜坡，能跃过公路镶边石，能在轮椅后轮上平衡等。 3、治疗性和功能性步行 功能性步行 标准:1）安全 2)姿态根本正常 3)不用步行框架等笨重的助行器

33、4)站立时双手能游离做其他运动 5)较不费劲 6)留意力不会过渡集中在步行上，因而不影响将留意力集中在其他活动上 7)心血管功能能够负担 8)有肯定的速度和耐力，即能连续走5，并走过550m左右 功能性步行分类:1、社区功能性步行2、家庭功能性步行 社区功能性步行:标准: 1)终日穿戴矫形器并能耐受 2)能一次连续走900m左右 3)能上下楼梯 4)能独立进展ADL活动家庭功能性步行:标准: 1)终日穿戴矫形器并能耐受 2)能上下楼梯 3)能独立进展ADL活动 治疗性步行:价值: 1)给患者能站能走的感觉，形成巨大心理支持 2)削减对坐骨结节等处压迫，削减压疮发生气会 3)肢体负重可防止骨质疏

34、松的发生 4)下胜活动改善血液淋巴循环 5)削减肌猥琐 6)提进尿便排出 7)削减对他人依靠 不同损伤水平患者的康复潜力和综合训练 1完全不能自理生活，几乎全靠他人帮忙的C4及上损伤患奢。 2根本不能自理生活，需大量帮忙C5损伤患者。 3根本能目理生活，需中等量帮忙C6损伤患者。 4根本能自理生活，需少量帮忙。有可能在轮椅上独立的C7损伤患者. 5能自理生活，在轮椅上独立但不能走路，只能做治疗性站立C8一T2损伤患者。 6能自理生活，在轮椅上独立能行治疗性步行的T3- T12损伤患者 7能自理生活。在轮椅上独立，能行家庭性功能性步行的L1-2损伤患者 8能自理生活，能行社区功能性步行的L3及以

35、下损伤患者 1.完全不能自理生活，几乎全靠他人帮忙的C4及上损伤患者 特点： 1)C3及C3平面以上患者，因面肌、咽喉肌的自主功能好。C2时胸锁乳突肌局部有N支配，C3时此肌完好，同时还保存肩胛提肌和斜方肌。因此该平面以上没有呼吸机或膈肌起搏 器的帮忙是不能生存的 2 ) C4损伤能掌握头部且膈肌有局部功能，若肺活量在1000m1以上可不用呼吸机. 对患者训练 尽早开展呼吸训练 积极开展站立斜床训练 训练坐在轮椅上耐力 学习用舌、颌掌握带呼吸机的电动轮椅 用口棍或头棍做力所能及的各种活动 用口棍、头棍或颌掌握“环境掌握系统”(ECU ) 学习掌握可倾斜靠背的电动轮椅给臀部定期减压 2、根本不能

36、自理生活，需大量帮忙C5损伤患者 特点 1)幅肌有功能，肺活量在1000m1以上，可不用呼吸机 2)因三角肌，肱二头肌有功能，可完成转移、翻身、起坐，均需床栏，吊环等帮助 3)C5患者大多能独立完成臀部减压，且轮椅驱动只限于平地上。 对患者训练 训练坐在矮靠背轮椅上耐力。 学习使用和操纵轮椅。 学会用系于轮椅柱上套素行前倾式臀部减压。 学会应用BFO 学习用棘轮机构的腕手矫形器。 斜床站立。 残存肌肉的肌力训练:肱二头肌、三角肌。 耐力训练。 肌电生物反应 功能性电刺激 ( FES ) 手功能重 3.根本能自理生活，需中等量帮忙C6损伤患者 特点 1)缺乏伸肘、届腕力量。手功能丢失。 2)躯干

37、和下肢完全瘫痪，肋间肌瘫痪，呼吸功能减弱。 3)利用床栏和系于床脚绳子完成翻身，起坐。 4)利用万能袖带完成进食、写字、打电话等 对患者训练 除C5训练内容外增加以下内容: 用手驱动一般轮椅 练习单侧交替给臀部减压 学习用腕驱动矫形器补偿手功能 肌力训练:肱二头肌、桡侧伸腕肌 耐力训练 用滑板做各种转移动作训练 手功能重建 4.根本能自理生活，需少量帮忙，有可能在轮省上独立的C7损伤患者 特点: 1)因手内在肌神经宣配不完整，抓握、释放和灵活度有肯定障碍，不能捏。 2)下肢完全瘫痪。 3)呼吸功能较差。 对患者训练 坐位或在轮椅上减压 肌力训练:C7应大力训练三角肌、胸大肌、肱三头肌、背阔肌。

38、 耐力训练。 斜床站立。 用滑板做各种转移动作训练。 抓握力弱的学习用腕驱动抓握支具和耐力训练 肌电生物反应。 FF5. 手功能重建。 5.能自理生活，在轮椅上独立，但不能走路，只能做治疗性站立的C8- T2损伤患者。 特点: 1)上肢功能完好，但不能掌握躯千。 2)可独立完成翻身、起坐及转移动作。 3）驱动标准轮椅。 对患者训练 加强上肢肌肉的力气强度和耐力训练。 坐位上练习撑起减压动作训练。 转移训练。 练习轮椅后轮平衡和上下公路镶边石等技巧性较高的轮椅操作技术。 利用长下肢支具在平行杠内站立训练。 6.能自理生活，在轮椅上独立，能行治疗性步行的T8- T12损伤患者 特点: 1)上肢完全

39、正常，肋间肌局部或完全正常，呼吸功能根本正常。 2)生活完全自理. 3)利用长下肢支具、拐、助行器或平行杠做治疗性步行。 对患者训练 除C8-T2患者所做训练外主要行: 1.站立训练 2步行训练。 1)站立平衡 2)迈步训练 3)用双拐或矫形器在双杠外重复上述2的训练 4）向外侧踏步 5) 向内侧踏步 7.能自理生活，在轮椅上独立，能行家庭性功能性步行的L1-2损伤患者 特点 1)下肢大局部肌肉瘫痪，能行T3-T12的全部活动。 2)可行家庭功能性步行. 3)户外长时间活动为节约体力和便利仍使用轮椅 对患者训练 步行训练 1)迈步训练 2)用双拐或矫形器在双杠外重复上述2的训续 3)向外侧踏步

40、 5)在不平外表上试行走 6)从椅子上单独用手站起 7)上下楼梯 8)上下斜坡 9)安全跌倒重新爬起 8.能自理生活，能行社区功能性步行的L3及以下损伤患者 特点 1)双下肢有局部肌肉瘫痪，用手杖和穿高帮鞋可实现步行力量。 2)L5以下不用任何帮助且可到达有用步行力量. 对患者训练 利用沙袋等器械行双下肢残存肌力训练。 用双拐练习四点步态. 用手杖练习 六、康复治疗方法 1)物理治疗:主要是改善全身各个关节活动和残存肌力增加训练，以及平衡协调动作和体位交换及转移动作(例如:卧位到坐位、翻身、从床到轮椅、从轮椅到厕所马桶等移动动作)，以及理疗:利用水疗、光疗、生物反应等有针对性促进康复。 2)作

41、业治疗:主要是日常生活动作(如衣、食、住、行的根本技巧)，职业性劳动动作，工艺劳动动作(如编织等)，使患者出院后能适应个人生活、家庭生活、社会生活和劳动的需要.另外，作业部门还给患者供应简洁的帮助工具，以利家庭生活动作的顺当完成. 3)心理治疗:针对心理不同阶段如否认、生气、抑郁、反对独立求适应等各个阶段)的转变制定出心理治疗规划，可以进展个别和集体、家庭、行为等多种方法。 4)康复工程:可以定做一些必要的支具来练着站立和步行，另外也可配备一些助行器等特别工具，靠这些工具来补偿功能的缺乏。 5)临床康复:用护理和药物等手段，预防各种合并症发生，亦可进展一些治疗性临床处理. 减轻病症，促进功能恢复. 6)中医康复:利用祖国传统医学，进展针灸、按摩、电针、中药离子导入等手段，促进康复另外针对合并症治疗，亦可广泛使用中药内服、外用。 7)养分治疗:制定合理食谱，加强养分以适应康复训练的需要. 七、住房无障碍改造 1.斜坡高度和水平长度之比应不大于1:12。 2、门的净宽度大于0. 8米，房间之间应无障碍 3.厨房的门及位置必需适合轮椅的进出，灶台高度须调整到患者坐在轮椅上能看清锅底。 4.厕所要用带扶手的坐式便器，门应做成外开式成推拉式。 八、职业培训 职业培训前由专业部门组织职业力量测定，依据结果断定工作。