幼儿园小班认识颜色教案幼儿园小班认识颜色教案视频(八篇).docx

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1、 幼儿园小班认识颜色教案幼儿园小班认识颜色教案视频(八篇)有关幼儿园小班熟悉颜色教案(推举)一 以关于幼儿教育改革与进展的指导意见为指南,进一步落实规程、纲要精神,围绕幼儿园工作规划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿安康成长,推动教学改革。 二、工作思路 以治理求生存,以质量求进展。 以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域嬉戏活动开展,连续尝试新课程改革。 三、主要工作 强化教育教学常规治理,重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的治理,从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、

2、午睡、起身、离园,每一环节有详细明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,亲密家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换准时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。 强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。 1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,仔细落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展,坚持每天的户外体育嬉戏熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动,节日庆祝活动等,制造时机为幼儿供应展现的舞台

3、。三是丰富创新常规的春游远足、亲子运动会、大班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中熬炼成长。 深化课程改革,促进幼儿全面进展。 1、落实新纲要,学习新纲要,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料预备多,伏案抄写少。 2、仔细钻研多元智能整合教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评比等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。 3、加强集体备课

4、。组织教师讨论教材,筛选教材或新教材内容进展替换、修改,科学合理制定各项教学、活动规划,注意教材的分析把握,教学活动的前期预备。 4、连续开展相互听课、年级教研课活动。每位教师每周必需听课一节,部长每周听课二节,执行园长每周听课三节,听课后并准时评课。 (四)加强特色艺术教学 1、连续抓好晨光汉英的教学,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所进展。让幼儿真正受益,让家长真正满足。 2、重点尝试幼儿手指操、幼儿民间体育嬉戏活动的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中,将欢乐的童年还给孩子。 3、园里建立幼儿阅览室,手工制作室,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生

5、活中学学问,长见识。 四、详细工作安排: 二月份: 1、 制定新学期工作规划、专题规划并在月底交。 2、 对每位幼儿进展电访,如有必要要进展家访。 3、 做好老生幼儿开学的通知工作,召开家长会。 4、 9号前布置好家园栏的文字内容。 5、 开学各位教师交论文和教学意见收集 6、 发放教材,新生评估。 7、 2月21号开头业务学习(在四楼会议室看蒙太梭利教学示范碟) 8、 各班在操场开展课间操 三月份: 1、 班级主题墙画评比。 2、 区域活动沟通。(蒙氏班和亲子园) 3、 对特别新生进展家访,并做好记录。 4、 发放家长作业。 5、 检查教师专题规划开展状况。 6、 结合“三.八”节、植树节和

6、的降临开展爱妈妈、爱家人、关怀和帮忙他人及爱惜环境的系列活动。 四月份: 1、 春游(结合爱国主义教育开展清明节给革命烈士扫墓献花)亲近大自然和爸爸、妈妈放风筝。 2、 各班依据季节开展丰富的教学活动。 3、 对“六一”节目进展筹划。 4、 各班进展听课评课,重点对英语、手工、语言、科学活动进展班级测查。 5、 发放家长作业。 五月份: 1、 落实“六一”节目,各班排练时间尽量安排在下午。(重点) 2、 发放家长作业。 六月份: 1、 庆“六一”活动。 2、 发放家长作业。 3、 理论考试。 4、 专题工作总结及沟通。 七月份: 1、 发假期作业 2、 各班写出幼儿进展评估报告 3、 各类资料

7、的收集整理工作。 有关幼儿园小班熟悉颜色教案(推举)二 敬重的团长，教师们： 大家好! 从小，我就憧憬成为一名荣耀的幼儿教师，不为别的，只为看到孩子们天真的笑脸。在我的心目中教师是一杯水，纯净;教师是一颗星，带来光明;它更是一幅漂亮的风景画，桃李满天下!如今，我已经是一名荣耀的幼儿教师了，假如有人问我：“你爱自己的职业吗?”我会毫不迟疑的答复：“是的，我爱她!由于在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达胜利的此岸。” 记得刚来幼儿园工作时，我的一位朋友曾经对我说:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹重复的某

8、一天会想着放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开头了我的工作。刚到学校时，幼儿园与我想象的完全不同，由于我们是新办园，学校里没有电视、没有幼儿园应当有的一切东西，这是孩子们的乐园吗?但是，我没有认输!没有玩具，我们自制玩具，同孩子们一起做嬉戏，让幼儿园真正意义上成为了孩子们的乐园。我要求自己做到公平的对待每一个孩子,每天早晨我都会带给孩子们全新的笑容,让他们快乐地渡过每一天。 陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。闻名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的共性。要重视个别教育,特殊是幼儿的个别差异和因人施教。”对天资聪颖的

9、孩子，我有意识的培育他们的品行意志;对性格内向的孩子，我用爱心、急躁铸成一把钥匙，查找他的自信，翻开她心灵的窗户;对生病的孩子，我更是少不了关心、探望记得我班有共性格特别内向的孩子吴珊珊，由于她不是本地人，不会听不会讲我们这边的话，所以刚来幼儿园时，她没有方法和其他小朋友沟通，总是独来独往，什么都不懂，什么都不会，跟她说话，她永久都是点头、摇头。半年来在她身上倾注了我的爱和教育，我时刻都在关注她。为了培育她的自信，我开头鼓舞她自己独立做事，有时我心里的确会有点儿焦急，但理智告知我，我要是批判她，她会更加不知所措，所以对于她，我用我的爱心、急躁、责任心来帮她找到自我!时间一每天过去了，她最终有了

10、转机，她开头轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都准时赐予鼓舞，她对自己更有信念了，说话的语气也壮了，现在的珊珊在活动时还经常举手发言了!是什么力气使她转变的呢?让我大声的告知你们吧!那是爱的力气，教育的力气!在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松开心的环境,我和孩子一起生活、嬉戏、学习，带着他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至微小的心情变化都会被我捕获到，从中，我发觉了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并依据孩子的共性特点，进展有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到进展。 一份耕耘,一份收

11、获。半年来，在我的努力下，孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。孩子们在成长，我也在进步。 假如孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;假如孩子是花朵呢?我肯定做好护花的绿叶;假如孩子是卫星，我肯定当好把他们送上万里征程的火箭;假如孩子是火箭呢?我肯定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我们的工作是繁杂的，但是我们的工作却是欢乐的!让我们用爱心迎来孩子对我们的信任与信念;用创新培育新一代的制造型人才，护送他们到达胜利的此岸? 我的演讲完毕，感谢大家! 有关幼儿园小班熟悉颜色教案(推举)三 1、周进宇你是一个活泼开朗的小男

12、孩，你情愿自己的事情自己做，对教师有礼貌，能主动与教师交谈，但是珍宝的动手力量还有点欠缺哦!假如你能在吃饭的时候不挑食，教师信任你会变得很棒的。盼望珍宝在新的一年里，能够有更大的进步，新学期有新的气象，好吗? 2、丁杰你是个天真烂漫活泼得意的小男孩。每天早上都能看到你高快乐兴地来到幼儿园，一学期下来你的进步可真不小，自己的事情自己做，自己吃饭，自己穿鞋，主动和小伙伴做嬉戏。教师喜爱听你稚气未脱的声音，喜爱看你用好玩的表演，好得意! 3、徐帆小小的脑袋瓜里不知道装了什么，让人琢磨不透;小小的身体不知道哪来的这么多精力，让你这么活泼。珍宝，其实你很棒，假如在集体活动的时候，你能够仔细倾听，你肯定会

13、学到更多的本事，凡凡，让我们一起努力，好吗? 4、王子啸教师清晰地记得你刚来幼儿园时的样子，每天早晨来园时都要大哭，还要先去楼上的王教师那玩一会才肯回教室，午睡时要教师唱小兔子乖乖。而现在的你长大了，每天会高快乐兴地来幼儿园，甜甜地问一声：“教师早上好!“你还学会了许多的本事，珍宝要连续加油哦! 5、张铨你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与教师打招呼，你总是安宁静静地跟教师学本事，友好地与小朋友一起玩，看着你能自己吃饭画画教师知道你进步了，教师盼望你学本事时再用心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，信任你会取得更大的进步! 6、张翔你是个聪慧能干，又很懂礼貌的小男孩，每天都能看到你

14、带着甜甜得意的笑容来幼儿园。你的生活自理力量很强，坚持自己的事情自己做。你画的画很美丽。假如珍宝能够每天早点到幼儿园和小朋友们一起学本事，那就更棒了! 7、英政,你的参加使小一班增加了很多活泼的气氛,神气的你活泼在班级的每一个角落,真不知道你怎么会有用不完的劲呢?你的小脑袋瓜特殊灵,喜爱听故事,说儿歌,教师教的本事你根本能够把握盼望长大一岁的你能和小伙伴和谐相处,做个全面进展的好孩子,好吗? 8、还记得入学初那个缄默少言的涛涛,现在的精彩总是叫人惊喜哦!尤其是做手工时的专注,画画时的入神,让教师看到了你的另一面你能主动地叫”教师早”教师再见”全部的点点滴滴,无不透露出你的进步和你的潜力,加油吧

15、,孩子!教师对你有信念! 9、乖巧得意的文文学本事时特别仔细,绘画,数学,认字,儿歌,学得特殊棒!教师真为你感到快乐!在新的一年里,教师盼望文文再活泼些,再大方点,你会发觉小朋友和教师都是那么的喜爱你!孩子,胆子再放大些,你会更加精彩的! 10、聪慧得意的晨晨,现在的你和以前不一样了,你不再单独做在一边看着同伴玩着各种嬉戏看着你在活动中积极的参加,听着你说儿歌时渐渐洪亮的声音,你真的是一个很有潜力的好孩子哦!信任在新的一年,新的学期,你会有更加精彩的表现的,对吗? 11、慧慧,你是个特殊懂事听话的好孩子!每次看到教师就是一脸的笑,特殊甜,看到你总会叫人快乐!平常的你总是显得文雅,但学起本事来却

16、又是那么投入!看着你的收获,真叫人欣慰!连续努力吧,教师支持你! 12、孙熙媛你是个乖巧能干的女孩，上课时，教师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很精彩，信任你是个很棒的小女生。假如珍宝做事情时能有始有终就更好了。教师盼望我们媛媛能够在新的一年里更加聪慧，美丽。 13、周璐你是个聪慧得意的小姑娘，不管是唱歌讲故事跳舞你都能大方英勇地表现，教师喜爱这样的你。珍宝在幼儿园的每一天都有很大的进步。盼望你在新的一年里，有更加精彩的表现。 14、别看丁烨平常有点害羞的样子,在学习上却有着非常的自信,上课时的积极性很高,特殊是在同伴面前说儿歌时洪亮的声音,绘画时的精彩,让同伴艳羡不已!你的

17、进步,你的收获,你的努力,教师尽收眼底!新学期会给我们带来更多的惊喜吧?加油哦! 15、浩辉,还记得刚入园时哭得像个泪人的你吗?好让教师心疼不过,再看看现在活泼懂事,聪慧得意的你,又让教师欣慰!尤其是在趣味数学上喜人的成绩,同伴们都对你竖大拇指呢!看着越来越精彩的你,教师对你信念十足!信任你会更精彩! 16、非翰,经过半年的幼儿园生活,收获不少吧!瞧,那个大声说儿歌的孩子,不正是得意的非翰吗?你的进步,很让教师快乐!你渐渐地适应幼儿园的生活,并且在这样的大集体中欢乐的成长,足以看出你是个很有潜力的好孩子!信任只要你不断付出努力,你就会有收获! 17、聪慧懂事的超超是个特殊有共性的小男孩,对就是

18、对,错就是错,很有原则性,再加上你憨憨的笑,特殊惹人喜爱!从你进入小班的其次天,你就在幼儿园吃饭,你特强的自理力量,也成为了同伴学习的典范!教师信任在新的一年,新的一学期,你会有更精彩的表现呈现给我们,对吗?加油吧,孩子!教师对你有信念! 18、江枫,你是个聪慧机智的男孩,你在数学课上每次获得的第一足以证明你的优秀与出类拔萃,教师很为你快乐!小伙伴们也特殊喜爱像”大哥哥”似的你,每次在同伴需要帮忙时,都能看到你积极的身影,真的是个特殊有爱心的孩子!在新的一年里,教师祝你有更多的收获! 19、昀涛,记得刚入学的时候,大多数新生都闹着要家人,而你却特殊的兴奋,每天都是积极的来园,看到你如此乐观,如

19、此快乐,教师特殊喜爱你这么强的适应力量!,再看看你在活动中精彩的表现,更是惹人宠爱!对你,教师信念十足!信任昀涛会更精彩! 20、存旭,你是个有着双重性格的小女孩说儿歌时你总是同伴中声音最洪亮的一个,跳舞时你的自信与精彩总是同伴掌声的来源,嬉戏时你的精彩更是让同伴艳羡不已!但是,只要在生活中遇到一点困难,你又总爱哭鼻子盼望存旭在新的一年,能够做个顽强的孩子,永久乐观,自信! 21、惟一,爱说爱笑的你,可是我们小一班的”快乐珍宝”,经常被你得意的动作,稚气的话语,逗得发笑!爱动脑筋的你在活动中显得特殊的活泼,总是抢着答复教师的问题,是个小能人!在绘画和趣味数学中的进步更是让同伴艳羡不已哦!珍宝,

20、盼望在新的学期看到你更多的闪光点! 22、唱歌,跳舞,画画,手工,认字,说儿歌,无一不是彤彤的绝活,可谓多才多艺!和教师学本事时,彤彤的视线一刻也舍不得离开教师,生怕少学了什么!彤彤的人缘也特殊好哦,伙伴们都情愿和你做好朋友!盼望文雅的彤彤在教师和同伴面前再活泼,开朗些,你会更加地招人喜爱!加油,你是最棒的! 23、袁宝怡你是一个得意害羞的小女生，你虽然话不多，但是教师知道你是一个很棒的小朋友。从开学到现在，你在一点一点地进步着，教师盼望你能够更加活泼，这样你会更得意的。新的一年就要到了，教师盼望长大一岁的宝怡能大胆地表现自己，争取更大的进步! 24、曹秀森森森，你还记得刚开学时的样子吗?你总

21、是“吵“着要妈妈，现在的你进步特殊大，每天都高快乐兴地上幼儿园，还会帮教师们做许多许多的事情，珍宝你要加油哦!新年就要到了，教师盼望我们森森有更大的进步，珍宝加油哦! 25、马国安你是共性情温柔朴实和善的孩子，以前那个不爱说话的小男孩，如今变样了。现在的你喜爱和小朋友快乐地玩耍，看到你和小朋友在一起快乐的样子，教师也为你快乐。盼望你以后能够养成独立进餐的好习惯，这样才能长得更高，长得更壮，珍宝加油吧! 26、孙文栋你是一个热忱活泼对人有礼貌的小男生。嬉戏中，你是那么地活泼，那么地积极，是个人见人爱的孩子。假如你在吃饭的时候，能够不挑食，那你会更棒的。教师信任栋栋能够能做到，对吗?珍宝要好好加油

22、哦! 27、高源教师很喜爱你那甜甜的声音绚烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆更自信了，真让教师快乐。看到你一脸的喜悦，教师也共享着你的欢乐。珍宝，假如你说话的时候声音声音再洪亮一点，就更棒了，盼望你在新的一年里有更大的进步，珍宝加油哦! 28、刘博文你聪慧活泼天真得意。你上课有时能仔细听讲，回答下列问题声音洪亮，你愿意自己的事情自己做，自理力量很强，上课爱动脑筋，积极举手发言，你念的儿唱歌的歌曲很好听，教师盼望你在新的学期里能连续努力，信任你肯定会越来越精彩的!珍宝加油哦! 29、周司卿聪慧得意的珍宝，你总能让教师开怀大笑，你得意的语言，得意的表情，得意的动作，让教师对你爱不完。还记

23、得你刚上有幼儿园的样子吗?现在你做许多事情呢，穿脱鞋子衣服，整理玩具。新的一年就要到了，教师盼望长大一岁的你越来越得意顽强能干!珍宝，加油! 30、王孙翔文雅内向朴实的你，是一个很讨人喜爱的孩子。开学到现在你已经能独立用餐独立睡觉，上课也能仔细听讲，进步真大。珍宝的动手力量也增加喽，知道午睡时要把衣服折叠好放在床头，珍宝你真棒!盼望下学期你能够连续加油，争取有更大的进步! 31、文文,第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印,你的大眼睛,你的得意,你的乖巧时刻都会带给我们欢乐,喜爱画画的你更加让教师确定了你!加油吧,女孩!信任新的一年你会有更精彩的表现! 32、媛媛,你是个特殊得意灵活的小女孩

24、!你总爱和教师学本事,宠爱唱歌,宠爱跳舞,宠爱做嬉戏!你就像是个小蘑菇,只要有”水”和”高大的树”,你就可以很快的成长,真叫人快乐!本学期被评为”红花幼儿”,快乐吗? 33、小脸胖乎乎的诗逸是个布满”阳光”的小姑娘,你不仅对音乐舞蹈有着独特的兴趣,还对儿歌,故事,手工爱不释手,对吗?说儿歌可是你的强项,你始终是同伴学习的典范哦!盼望诗逸在家也有同样精彩的表现,好吗? 34、得意的何立在学习上有点大方,但你已被小一班这种和谐的气氛所包围,所感染,由于它让你爱唱歌,爱跳舞,爱说儿歌,使你在欢乐中成长在新的一年里,教师盼望何立能够多一分大方,多一分自信,你会有更多的收获,能做到吗? 35、小文文是班

25、上年龄最小的一个,可是看得出,你在学习上是不甘示弱哦!听听你说儿歌时洪亮的声音,看看你上课时渐渐端正的坐姿,我们的文文在不断地进步,不断地长大!在新的一年里,教师期盼着你更加精彩的表现!加油吧,孩子! 36、憨憨的潘源现在可听话了,刚入园时那个”无理取闹”的小家伙早已不见踪影了现在你入园时的问候,上课时的仔细,嬉戏时的不亦乐乎,让教师不断地看到你的进步,新的一年开头了,信任潘源会带给我们更精彩的表现的,对吗?教师拭目以待哦! 有关幼儿园小班熟悉颜色教案(推举)四 1. 你的胆子变大了，真了不起!你是一个懂事听话的好孩子，对教师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒!假如以后在学习生活

26、中能再英勇些大胆些，那就更棒了! 2. 文雅内向朴实。开学到此刻你已经能独立用餐独立睡觉，上课也能仔细听讲，进步真大。只是教师期望每一天都能看到你开快乐心多和小朋友一齐嬉戏，大胆一点自信一点，好吗? 3. 每次你总能完成教师布置的任务，真了不起。你聪慧懂事，口语表达潜力很强，交往潜力也比以前强多了，真不错。假如在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了! 4. 可可，你是个聪慧活泼大方的小女孩。你舞姿美丽，歌声悦耳，能够自我的事情自我做，还会帮助小朋友脱衣服，大家都非常喜爱你。教师期望你再接再厉，信任你以后会更加精彩! 5. 你是一个共性有礼貌的gril。小手操作潜力和语言表达潜力都很

27、强，在幼儿园你已经学会了和小朋友共享欢乐。教师是你的朋友，在你遇到困难的时候教师非常情愿帮助你，来吧!教师等着你呢? 6. 讲卫生的你真讨人喜爱。你是个听话的小女孩，平常能与小伙伴们友好相处，嬉戏时也能专心参加，假如能改掉喜爱与同伴讲闲谈的缺点，在以后的学习中专心发言大胆表现的话，教师会更加喜爱你! 7. 聪慧伶俐能歌善舞。你喜爱唱歌跳舞，画的画也很美丽，又是教师的小帮手，大家都很喜爱你。期望你在新的一年里再接再励，多点自信，做好大家的好典范。假如改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油! 8. 嬉戏时你是那么投入，真不错!你活泼得意，又是个爱劳动的好孩子，教师真喜爱，假如你在自理潜力方面再提高些，上

28、课时能再仔细一点，多动手操作练习，教师信任你在学习上也会有很大的进步的。 9. 你画画画得真棒。你是个热忱活泼的小女孩，做事细心仔细，自理潜力也很强，上课也很仔细，各方面有了很大的提高，教师真快乐。期望你在以后的学习中能专心发言，教师信任，你必需会有更大的进步! 10. 陈奕妤：你是个得意聪慧又和善的小女孩。你很懂事，对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的典范。但是你总不喜爱大胆的发表自我的见解，期望你以后能大胆一些，英勇一点，好吗? 11. 金世淇：你是个得意聪慧又和善的小女孩。你很懂事，对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的典范。但是你总

29、不喜爱大胆的发表自我的见解，期望你以后能大胆一些，英勇一点，好吗? 12. 你是个和善的小珍宝，愿意帮助同伴;你是个欢乐的小珍宝，在嬉戏活动中总能听到你愉悦的笑声;你还是个能干的小珍宝，画画唱歌数学跳舞样样都很棒。期望升入中班的你常常举起小手，把你知道的告知大家，好吗? 13. 陶阳：在教师眼里，你是一个聪慧，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好孩子。上课时你能专心举手发言，你和同学相处也很好，开头有了自我的朋友，教师期望你能拥有一个属于自我的完善生活与童年时代! 14. 你是个活泼得意的小男孩，对教师有礼貌，能主动与教师交谈。你喜爱看图书玩玩具，上课也能举手发言，你的小手很灵活，画的画

30、也越来越美丽了，真棒!假如豪豪今后在上课时能更专心主动地回答下列问题，那就更棒了! 15. 黄浩峰：你活泼好动，有点淘气!本学期上课爱动脑筋，专心举手发言。但有时会不用心，留意力易分散，爱做小动作。你的画进步很大，用笔大胆，构图新奇。教师期望你以后能更加努力，不断地学习，取得更大的进步。 有关幼儿园小班熟悉颜色教案(推举)五 时间飞逝，转瞬间新学期又开头了。在新的一学期里，为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的进展，将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿，与班级成员积极协作共同搞好班级工作。所以特制订了以下的工作规划。 遵纪守法、积极响

31、应国家制定各项规章制度，做到爱祖国、爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参与园内政治学习，积极参与园里的各项有益活动，以喜爱本职工作为动身点，仔细、努力的工作，来提高自身的专业水平。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的学问传授，还应对幼儿多进展常规教育，做好教学工作规划，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和急躁，对待每个幼儿，培育

32、幼儿良好的常规。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作力量等。 本学期，我带着我班工作人员积极协作园内的保健医生，做好班级卫生工作规划，做好晨间接待工作、环境卫生的清扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作，流感疫苗接种、视力检测、微量元素的测查，做好本班幼儿的预防接种工作，做到让幼儿餐后漱口，培育良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时留意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率到达95%以上。 由于是个新的班级，新的幼儿，新的家长，由于家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做

33、好家长工作，才能促进班集体的治理，我将积极和家长取得联系，组建了我班家长委员会，催促家长做好家园联系册的填写，和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家、园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。 本学期将每月进行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的进展状况，同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园状况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园状况，并准时协作我们的教学工作。请家长协作做好“冬季亲子趣味运动会”“英语圣诞联欢会”“元旦化装舞会”等一系列亲子活动。 目标是走向胜利的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精神对

34、胜利的重要性，由于将来的竞争：不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争；不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人，在班级内设立了欢乐基金，极大地推动了班级工作的开展，是班级成员形成了工作自觉性，为孩子做了典范鼓励，幼儿也在班级中形成了自觉治理的气氛。 总的来说，以上就是我对于新学期工作的规划，我将不断的做好自己的工作。把我们的班级体带得更好。 有关幼儿园小班熟悉颜色教案(推举)六 1. 美丽的小姑娘，你长大了，也懂事了，但你的得意却永久也不会变的，和善谦和的品性让你熟悉了更多的朋友，大家都

35、很喜爱你，假如做事的时候再加上一点急躁和恒心，那就更棒了! 2. 你是一个聪慧好动的男孩子。你喜爱参与幼儿园的各项嬉戏活动，在数学画画方面有很大进步，假如上课时能更用心，这样你会学到更多的学问和本事，信任你必需会变得更棒的。加油! 3. 你是个聪慧得意的小女孩。对教师同伴有礼貌。自理潜力强，自己的事情自己做，还能帮助小朋友。折纸画画跳舞有很大进步，上课还能大胆发言，表达清楚。盼望再接再厉，不断进步。加油! 4. 你是个活泼得意的女孩。在折纸画画跳舞都很棒。教师教的学问把握好，关怀群众爱惜同伴，在日常生活和嬉戏中，你能自觉遵守规章，上课还能举手发言，假如声音更洪亮更自信就更棒了。加油哦! 5.

36、你敬重教师，喜爱劳动，能帮教师送发点心擦桌子，专心参与幼儿园的各项活动。本学期各方面进步都较大：动手潜力较强，做事也比以前急躁。假如上课再能仔细听讲，专心举手发言，那就更好了。 6. 你是个善解人意的孩子，敬重教师，喜爱劳动，能和小朋友友好相处，动手潜力较强，做事急躁细心，在园吃饭午睡习惯好。上课能仔细听讲，有时也能举手发言，假如再大胆自信一点，那就更好了。 7. 你爱清洁讲卫生，敬重教师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达潜力动手潜力都有了很大的提高。上课能仔细听讲，有时能举手发言。盼望你连续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。 8. 青青你是个惹人喜爱的小女孩，我们共性喜爱观察你做

37、事仔细的样貌，这个学期上课时也能观察你高高举起的小手，教师共性快乐，画画唱歌都是你喜爱做的事，所以你用色很协调，音乐节奏感共性好。 9. 你是一个聪慧得意的女孩子，你喜爱参与幼儿园的各项嬉戏活动，你喜爱和小朋友做嬉戏，教室里操场上常能观察你与小朋友开心玩耍的身影。期望你能更活泼大方，英勇自信地表现自己，好吗?加油哦! 10. 你是个活泼得意的小女孩。对教师同伴有礼貌。自理潜力强，能做到自己的事情自己做，还能帮助小朋友。折纸画画跳舞有了很大进步。上课还能大胆举手发言，表达清楚。盼望再接再厉，争取更大进步! 11. 你是个活泼得意大方的孩子，别看你个子小，却很有怜悯心，经常帮助小朋友，还喜爱为班级

38、做好事。你喜爱参与幼儿园的各项嬉戏活动，上课有时能大胆举手发言，但留意力易分散，需教师不断提示和催促，你能改正吗?加油 12. 你是一个诚恳厚道的孩子，爱劳动讲卫生。能敬重教师关怀同伴，乐于为群众做事，上课能仔细听讲，但发言不够专心，动手潜力有待进一步提高，教师盼望你能大胆地在群众面前发言，做个自信英勇的孩子，争取更大的进步。 13. 你是一个懂事文雅的小女孩，你很能干，情愿自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能仔细听讲，但你不大举手发言，盼望你以后能改正缺点，争取有新的进步。 14. 你是一个活泼好动的小男孩，这学期你的自理潜力提高了

39、，能自己的事情自己做。你喜爱参与幼儿园的各项嬉戏活动，上课能大胆举手发言，画画识字也有很大进步，教师期望看到你上大班后上课更用心仔细听讲，你能做得到吗? 15. 你对人有礼貌，喜爱劳动，不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起嬉戏。你的小手变能干了，不但会较快地穿脱衣服，还主动地为班级做事;在绘画手工方面有了明显的进步。假如上课能仔细听讲，大胆举手发言，那就更好。 有关幼儿园小班熟悉颜色教案(推举)七 在这几年的教育教学活动中，使我快速的成长起来了。我信任，我会用我的热忱去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的缺乏，我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一

40、名合格的、优秀的幼儿园教师。 二、优势分析 1. 我欢乐，我布满童真 始终以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我始终都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们沟通;我也能够亲身参加到孩子的嬉戏中，和他们一起畅快的玩耍;上课的时候，我用亲切的教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。 2. 我年轻，我布满盼望 二十五岁的我们正值青春年华，对一切新事物的承受力量很强，我也不例外。在计算机操作方面比拟娴熟，根本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想肯

41、定可以胜任。年轻就是一种资本，年轻就是一种盼望，现在我所拥有的这些可能不够，但由于我年轻，有充分的时间去汲取新的养分，让我做的更好，由于我知道：这个世界上没有最好，只有更好。 三、弱势分析 “ 二期 ”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，但是我有自信让自己在学习中成长，在工作中成熟，勤肯定能补拙。 四、个人目标 既然自己选择了这份工作，那么我就会专心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇惊奇怪的问题，有时候教师还不肯定能一一解决，所以我想在今后的三年中做到以下几点： 1 .参与教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。 2 .在肯定的计算机应用的根底上，进

42、一步学习多媒体课件的制作。 3 .在美术方面发挥自己的优势，培育幼儿。 4 .对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到教师的关怀。 5 .通过这三年的磨练，让自己能够积存肯定的阅历，成为一名 “ 教研型 ” 的幼儿园教师。 五、任务与措施 (一)构建自我治理机制，促进自我进展 第一阶段 目标：建立自我治理意识，鼓励自我进展 措施： 1 .以仆人翁态度积极参加新三年规划争论，明确新三年进展目标。 2 .围绕幼儿园进展目标制定个人新三年规划。 3 .建立个人专业成长档案。 4 .积极参加园内各类评比活动。 其次阶段 目标：增加自我治理意识，注意自我进展 措施： 1 .连续参与本科的学习，

43、让自己在教学理论上有进一步的提高。 2 .在探究教学方法的同时，向身边其他一些有阅历的教师学习，努力提高个人的教学水平。 3 .常常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。 第三阶段 目标：发挥自我治理效能，完善自我进展 措施： 1 .请有阅历的教师指出自己的缺乏之处，准时改正缺点，对教学活动进展反思。 2.运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。 (二)创设幼儿探究学习的舞台，促进幼儿自主进展 第一阶段 目标：创设合理的区角环境，满意幼儿自主探究的学习， 促进幼儿的生活阅历。 措施： 1 .留意环境创设的安全、新颖、好玩，提高幼儿

44、的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满意幼儿自主探究的需要。 2 .创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探究资源。 3 .带着孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的熟悉。 其次阶段 目标：创设表达现代教育理念，使幼儿的共性潜能能到充分的发挥。 措施： 1 .依据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习供应丰富的材料。 2 .在区角嬉戏中投入更多新奇的嬉戏材料，让幼儿在嬉戏中尝摸索索学习。 第三阶段 目标：在日常生活中培育幼儿良好的文明习惯，为合格小公民的开展打好根底。 措施： 1 .在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培育幼儿逐步养成文明的习惯。 2 .教师以典范影响幼儿，帮忙幼儿培育良好的文明

45、习惯 。 (三)家园共育工作 第一阶段 目标：加强与家长、社区的互动，探究家园共育的有效途径。 措施： 1 .通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求 2 .定期召开家长学校、家长开放日活动，沟通育儿阅历 其次阶段 目标：充分利用有效资源，探究家园、社区三位一体化新方式。 措施： 1 .充分发挥家委会作用，成立家园、社区三位一体化领导小组。 2 .利用社区、广场开展各类亲子活动。 3 .充分利用家园资源，丰富晨园小报。 第三阶段 目标：整和家园、社区力气，形成一体化育人环境。 措施： 1 .围绕家长工作绽开深入的讨论。 2 .进入社区开展各种宣传、指导活动。 有关幼儿园小班熟悉颜色教案(推举)八 开头：各位教师，小朋友们，大家上午好。今日我们大班小朋友团聚一堂，欢歌笑语，和全部的教师，阿姨们共同告辞马上离开的幼儿园，度过这难忘的毕业典礼!娄江幼儿园大班毕业典礼现在开头! 1.毕业诗朗读