幼儿园幼儿消防安全教育活动总结.docx
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1、 幼儿园幼儿消防安全教育活动总结幼儿园幼儿消防安全教育活动总结1 为了切实推动幼儿园消防学问宣传活动,增加幼儿消防安全意识,确保校园消防安全,近期,xx幼儿园开展“119消防学问专题教育”活动。 活动中,全园师幼集中观看了119消防安全教育专题片,该视频以动画的形式、好玩的故事设计,具体向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看完毕后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进展消防学问再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视
2、频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学习相关学问,并完成相关的问卷调查,进一步稳固学习成效,弥补家庭消防的短板。 此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增加了消防安全在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的根本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防安全的关注群体,普及了家庭消防学问,为营造平安社会打下了坚实的根底。 幼儿园幼儿消防安全教育活动总结2 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的敏捷应变力量,把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法。我们试验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。 演练前,全体教职工和幼儿就象平常一样工作和开展各种活动。
3、中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。 突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生马上拿出大厅的“试验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长立刻组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。 全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并快速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报状况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满完毕。 通过这次演练,不但增加
4、了教职工和幼儿详细的逃命技巧和自我抢救意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。 幼儿园幼儿消防安全教育活动总结3 为了进一步加强幼儿园安全工作,增加园内教职工消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针,提高自救防范力量,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,正确使用灭火器,确保幼儿的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼儿园在园长的带着下,开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。 活动中,副园进步行了现场讲解、示范。安保主任顾xx指导全部参培人员在灭火时,应站在距离火源相对较近位置,且须站在上风方向,先将灭火器上下摇动几次,使桶内的干粉松动,然后拔去保险销,
5、一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部,一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。在仔细学习之后,该幼儿园全部行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器,依据培训要领,一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。 通过本次实战演练培训,不仅使抽象的消防安全变成了详细的操作实践,使全园教师根本了解了火灾发生时的应对措施,把握了补救初期火灾的学问和技巧。更大大增加了园内教师的自我爱护与自救技能,切实加强了幼儿园的安全教育工作,为创立平安幼儿园增加了一道安全锁。 幼儿园幼儿消防安全教育活动总结4 为了进一步加强幼儿园安全工作,营造安全、稳定、和谐的幼儿园环境,使师幼了解消防安全学问,增加消防安全意识,切实提高紧急疏散逃命力
6、量,做到发生火灾时临危不乱,有序、快速地根据消防逃命路线安全撤离,确保生命安全。xx月29日下午xx幼儿园开展一场消防应急疏散演练活动。 14:30,随着消防警报声的响起,消防演练正式开头,各班教师依据疏散路线快速、有序地带着幼儿用手捂住口鼻、弯下身体,快步疏散到空旷安全地带,整个演练活动井然有序。 活动后教师带着幼儿对本次活动进展了总结,共享了此次活动中孩子们表现的优缺点,以便在下次演练中孩子们能更快的撤离到安全地带。 这次紧急消防疏散演练稳固了幼儿所学地安全防护学问,使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我爱护,也让教职工把握爱护幼儿逃命地方法,提高抗击突发大事地应变力量。此次消防演练活动的
7、胜利开展,让幼儿园预防火灾的发生紧急处理供应了保障,取得了预期的效果。 幼儿园幼儿消防安全教育活动总结5 为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变力量,标准和加强幼儿园消防安全治理,预防和削减火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作,确保师幼的”生命安全,培育师幼在遇到火灾等突发大事时的应变力量。 20xx年xx月20日,我园进行消防应急撤离演习,为确保演习活动的圆满完成,幼儿园做了周密的规划和充分预备。 下午14:40分,随焦急促的警报声响起,全园幼儿在教师的带着下,快速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰伏身,快速而有序地按预定疏散路线,从“火场”逃离,疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确
8、,各行其责,整个活动井然有序。约1分钟后,全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期,我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃命和地震逃命的相关学问,故在模拟警报响起时,各班教师遵照逃命预案带着幼儿捂着湿毛巾快速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得非常英勇、镇静,如:下楼梯无拥挤状况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序,全园师生已“安全转移”。这次演习中,有个别孩子一开头很紧急,但更多地孩子是庆幸自己能够“胜利脱逃”。活动后,教师们马上组织幼儿谈话,帮忙幼儿提升了“如何在大火中逃命”的阅历。 通过幼儿园进行的这次演练,切实深
9、化幼儿园的安全工作,增加了幼儿园师幼们的安全意识,提高了幼儿园应急状况下的组织力量,强化师幼在遇到地震、火灾等紧急状况下逃命学问和应变、避险力量。本次演练活动,有效增加了全园师生的消防安全意识,提高了幼儿园遇到突发安全大事时的自救自护力量。我们信任警钟长鸣,做到防患于未然,安全进展,永久是幼儿园和谐进展和质量提升的根底和前提,安全意识要从娃娃开头抓起,安全基石要从娃娃开头奠定! 幼儿园幼儿消防安全教育活动总结6 本周我园对幼儿及全体教职工进展了消防安全教育,各班教师准时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进展了一次排查,发觉破损的插头插座准时更换,对各功能室及楼道消防设施也行了隐患排查。
10、xx月5日组织各班级开展以防火为重点的安全宣传教育,并进展了消防疏散演练活动。各班级用互动的方式通过才智树向家长宣传消防常识,提示家长做好家庭防火工作。 本次活动提高了全园师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散的力量,为幼儿的安康成长筑了一道安全防护墙。 幼儿园幼儿消防安全教育活动总结7 在上级主管部门、园领导的监视治理下,我们小班组坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范力量,确保学校、师生生命的安全。 一、高度重视,提高消防安全工作的熟悉 幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防学问的教育活动,提高全园师生安全
11、防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。 二、消防学问展现,宣传火灾的危害及预防 通过宣传版面宣传消防学问,运用生动形象的图画,配上简洁的文字介绍,让孩子把握“火灾的预防”、“火灾中的自救”等最根本的消防学问。 三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃命常识 为了让小班组全体师生进一步熟悉火灾危害,把握一旦发生险情自救逃命的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了火灾应急疏散预案,我们每个班级根据疏散路线疏散演练,将消防安全防患于未然。 四、进展消防演练,了解自救逃命的方法 通过消防演练,将防火逃命的学问融入消防演习中,使孩子知道了在哪些地方要
12、留意防火,遇到火灾要怎样做等等。 幼儿园幼儿消防安全教育活动总结8 11.9是全国消防日,_市_中心幼儿园进行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动,在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全学问动画片等多种形式对幼儿进展消防学问宣传活动,将消防学问学习与嬉戏融为一体,提高了幼儿的兴趣和参加度。 消防学问教育宣传 11月6号11月10日消防周,_市_中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课,介绍火场逃命学问,消防安全标志熟悉,开展消防学问宣传,观看消防安全动画了解火场逃命,火场安全方法。在教师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全学问有了
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