幼儿园庆祝国庆节的活动总结（22篇）.docx

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1、 幼儿园庆祝国庆节的活动总结（22篇） 在“国庆节”降临之际，xx幼儿园庆国庆画绽开始了。孩子们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新颖、韵味独到的图画，画出了童真童趣，画出了他们身心愉悦的幸福生活，小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美妙的祝福。快来跟随我一起看看吧！ 家乡的漂亮风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻，此次画展就在“爱我家乡。大美济南”的主题下，孩子们采纳线描，水彩，刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。挥动画笔，描绘属于自己的家乡！展现家乡的风采！瞧！有呈现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画夜。济南；有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的荷塘月色线

2、描国庆月夜；有描绘城市生活美妙景象的锡纸画节日礼花油画棒画x交通和剪纸幸福时间；就连刚刚入园的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、点画出我们漂亮的家园形式多样、丰富多彩的作品分散着孩子和教师们共同的才智，表达着爱祖国爱家乡的情感。观赏着这些漂亮的画面，感受孩子们放飞着童梦，在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、得意的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界，真是让人禁不住孜孜赞扬！ 展出吸引了众多家长与孩子的目光，孩子们热忱地向大家介绍着自己和同伴的作品，而家长们则驻足观赏，不时用相机记录下孩子和作品的合影，成为了幼儿园一道亮丽的风景线。 多彩的画笔牵动着珍宝的幻想，绚丽的画卷承载着孩子们美妙的将来

3、。此次庆国庆画展活动发挥了孩子们的想象力，激发了幼儿绘画兴趣，更增进了他们的爱国爱家乡的情感，体验着自由想象和制造的欢乐，使孩子们度过了一个开心、难忘的国庆节。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结2 为了让幼儿了解国庆节，懂得美妙生活的来之不易，激发幼儿的爱国情感，9月28-30日x幼儿园依据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。 小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日欢乐歌等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的熟悉五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的根底上，通

4、过绘画、搭建等不同形式了解了x构造，知道首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的喜爱之情。 国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的熟悉，在表达对宏大祖国的喜爱和祝愿的同时，也为自己是中国人感到傲慢和骄傲。幼儿园作为孩子承受教育的第一个平台，要把握教育契机，赐予他们供应更多更好的环境，让孩子们在这样特别的日子里感受到别样的爱国情怀。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结3 为了让幼儿了解国庆节，懂得美妙生活的来之不易，激发幼儿的爱国情感，9月28-30日幼儿园依据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。 小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日欢乐歌等形式

5、，表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的熟悉五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的根底上，通过绘画、搭建等不同形式了解了中国首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的喜爱之情。 国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的熟悉，在表达对宏大祖国的喜爱和祝愿的同时，也为自己是中国人感到傲慢和骄傲。幼儿园作为孩子承受教育的第一个平台，要把握教育契机，赐予他们供应更多更好的环境，让孩子们在这样特别的日子里感受到别样的爱国情怀。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结4 金秋送爽，丹桂飘香，国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里，我们迎来

6、了祖国的71岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢快气氛，了解祖国的宏大，培育幼儿的爱国情感，我们xx幼儿园全体师生开展了“庆国庆”为主题的一系列活动。 依据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是庆国庆幼儿作品展、庆国庆颂祖国红歌演唱。 为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培育幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感。我班特殊设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为： 一、庆国庆幼儿作品展 1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘“国旗、祖国妈妈生日欢乐”。 2、在教师的指导下做剪贴纸

7、花手工“送给祖国妈妈鲜花”。 3。在教师的指导下做橡皮泥手工“送给祖国妈妈的蛋糕”。 不、促进了幼儿的动手力量，激发了幼儿的兴趣，还培育了幼儿的爱国精神！ 二、庆国庆颂祖国红歌演唱 幼儿学习了红色歌曲。 幼儿以级部为单位进展了红歌汇演，一首首布满激情的诗歌，表达了宝宝们对祖国妈妈的喜爱之情。最终，活动在师幼共同送给祖国妈妈的生日欢乐歌中圆满的落下了帷幕！ 欢快的音乐，热闹的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到了xx幼儿园这个大家庭的和谐与美妙，感受到我们祖国的富强与强大！祝愿我们祖国妈妈生日欢乐！ 幼儿园庆祝国庆节的活动总结5 为加强幼儿对中国节日文化的了解，增加幼儿的爱国主义情感与民族骄傲感，营

8、造积极向上的园所文化气氛。20xx年9月30日下午，x县第三试验小学幼儿园开展国庆节“唱红歌爱祖国”唱歌表演活动。 各年级教研组在胡顺伟园长的带着下，早早开头了国庆节唱歌表演的筹备活动。队形的整改、表演形式的变换，依旧转变不了孩子们对红歌演唱的热忱。最终，在响亮的国歌声中国庆节唱歌表演活动拉开了帷幕，全体教师和幼儿起立，齐唱国歌。大班的幼儿穿着教师们特意订制的服装，一个个雄赳赳气昂昂的走向舞台。中班的幼儿有的拿着红星有的拿着小小的国旗丝毫没有畏惧。小班的宝宝们虽然入园时间不长，但是他们在舞台上的表现，赢得了台下热闹的掌声。国旗国旗红红的哩祖国祖国我们爱你学习雷锋好典范打靶归来一首首大家耳熟能详

9、的爱国红歌在耳边回荡。 此次活动的开展，不仅帮忙幼儿加深了对国庆节的了解，增加了幼儿的爱国主义情感。更是帮忙幼儿表达了对祖国母亲的喜爱之情，提升了幼儿的民族骄傲感。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结6 “国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高幼儿的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 一、成立组织，营造气氛 为了把xx幼儿园“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立xx幼儿园庆国庆工作领导小组，由xx园长任组长，xx副园长任副组长，由校委会全部成员任成员，xx主任详

10、细负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“盛大、喜庆、节省、祥和”的总要求，并在全乡各小学营造了浓烈的节日气氛，弘扬爱国主义精神，鼓励广阔师生喜爱祖国，喜爱家乡，喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。活动仅仅围绕“回忆历史、展望将来、扩大影响、分散力气、和谐进展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效 1、科学，组织到位。 为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了xx幼儿园庆国庆工作领导小组，制定科学的活动

11、规划，明确责任，序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 2、详细活动。 （1）连续进行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进展爱国主义教育，并要求学生表达此次活动感想。通过该活动的开展，使是师生承受了一次集体教育。 （2）进行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“喜爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在连续进展之中。 （3）进行以“弘扬爱国传统，建立美妙校园”为主题的演讲竞赛，竞赛结

12、果xx班、xx班等班级在同级部胜出。 （4）在xx月xx日下午，训练了将近一个月的师生合唱竞赛如期进行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，教师们的合唱xx、xx更是引起了全场的互动。竞赛完毕，xx班、xx班等班级在平行班胜出。 （5）xx月xx日下午，全校各班级进行“庆祖国xx华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。 另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。通过“xx国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。我们肯定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有制造性的开展好各项工作，向祖国献礼！ 幼儿园庆祝国庆节的活

13、动总结7 为了让幼儿更加喜爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节降临之际，我们幼儿园结合幼儿年龄特点，开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热闹的气氛，我们还进展活动室环境布置：海星班用爱心贴出了一幅中国地图，海贝班帖上了烟花、生日蛋糕，海豚班在活动室里悬挂上了灯笼，帖上了天安门、和平鸽、气球，孩子们看到装扮一新的教室，个个都兴奋不已。 我们还结合幼儿年龄特点，以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的国旗国旗我爱你让孩子们熟悉国旗，并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌，并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动祖国妈妈，我爱你邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日，孩子

14、和家长们还一起制作了中国地图。 通过一系列的活动，幼儿与教师一起熟悉国旗、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解，孩子们对我们祖国妈妈的熟悉更加深入了，也更加喜爱我们的祖国。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结8 每个人都有自己的生日，当生日降临的时候，家人都会给他庆祝，祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动，帮忙幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感 。 活动前教室挂上了国旗，并且布置了节日气氛的环境，让幼儿动手参加到庆祝活动中来 。活动中通过观看“漂亮的祖国妈妈”、“宝贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的骄傲感 。“我

15、为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动，引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日 。 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了” 。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，向祖国妈妈说生日欢乐!给祖国妈妈唱生日歌，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛 。 通过此次幼儿园幼儿园活动，让幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国也有了初步的熟悉，活动中，幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭，是一个很美的地方，还有许多的动物小朋友陪着我们，激发了幼儿喜爱祖国

16、的情感 。 本次幼儿园活动到达了较好的效果，家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢快的气氛，但由于此次是小班幼儿入园来参与的第一次亲子幼儿园活动，有个别幼儿表现出留意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动，但信任这种状况随着幼儿屡次阅历的积存会得到改善 。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结9 开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日十月一日国庆节 。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸，都在孩子们的头脑中留下了痕迹，我是中国人的骄傲感油然而生 。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动，让孩子们都知道自己是一个中国人，中国地大物博，有许多珍宝，愿意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告知大家，孩子们还通

17、过制作、收集、查找、探究和表达呈现出他们对中国的认知和感受，进一步加深了对祖国的喜爱 。为了使孩子们感受国庆节的喧闹气氛，活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来，各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与宠爱 。 本次国庆节联欢会活动总体还是取得胜利的，小班幼儿在教师的带着下，都将自己入园一个月来学到的本事呈现在大家面前 。虽然有些表演的还不是特殊生动与到位，但对于才上幼儿园的小班孩子，的确已经很不简单，能够走上舞台表演给大家看，对于增加幼儿的自信念与士气是很有帮忙的，信任小班的珍宝们通过此次表演肯定会激发他们以后更加专心地学本事 。 中班孩子表演起来更是有模有样，特别

18、棒，节目很精彩，非常赏心悦目，让人忍不住更加宠爱这些聪慧的珍宝们了 。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点局部 。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞，并说着“祝祖国妈妈生日欢乐” 。活动气氛非常温馨，在孩子们稚嫩的祝愿声中，本次活动圆满完毕 。 缺乏之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓 。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的学问 。假如能布置相应的环境，讲解一些国庆节来由，信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些 。 通过这次活动，孩子们知道了祖国的宏大，增加了“我是中国人”的骄傲感 。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉，孩子们的爱国的情

19、感让我深受感动，我信任孩子们是最精彩的! 幼儿园庆祝国庆节的活动总结10 金秋送爽，芙蓉绽放，为激发幼儿感受美、表现美、制造美的情感，鼓舞幼儿积极参加美术活动的兴趣，值此国庆节降临之际，xx幼儿园迎来了首届“迎国庆，金秋画展”主题活动。 本次展出大、中、小三个年龄段幼儿的绘画作品。活动作品形式内容丰富，种类有：国画、刮画、吹画、点画、儿童画、创意画、粘贴画、折剪画、撕纸画、线描画、折叠画、拓印画、水粉画、油水分别画等。教师们依据孩子成长特点和年龄段特征，为幼儿供应所需材料及创作环境和空间，孩子们都是布满想象力的天才，他们用手中的画笔描绘精彩彩斑斓的世界，把幼儿园装饰得非常亮丽，富有生气。 本次

20、活动让幼儿养成乐于动手操作的良好习惯，使幼儿在学习学问的同时练就一双“小巧手”，让幼儿在动手力量和语言表达力量有了提高的同时还促进了幼儿之间团结、友爱、互助的合作精神，充分呈现了幼儿独特的表现力和审美情趣。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结11 为了丰富幼儿的生活，陶冶幼儿的爱国情操。9月29日上午，在祖国妈妈x岁华诞马上降临之际，x县幼儿园全体师生团聚一堂，盛大进行“颂祖国”诗歌朗读及歌咏竞赛活动，为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。 “国旗国旗真漂亮，每天升在朝阳里，小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼！”、“祖国妈妈生日欢乐！祖国万岁！”在孩子们的欢呼声中，x县幼儿园歌颂祖国诗歌朗读和歌咏竞赛拉开了

21、序幕。 全园师生在“热闹庆祝中华人民共和国成立x周年！”和“心怀感恩放飞幻想”背景的衬托下，中班的小朋友深情歌颂我们爱祖国、祖国在我心窝里，深深表达了对祖国妈妈的依恋与喜爱之情；大班哥哥姐姐的表演则显得更为成熟老练，声情并茂地朗读了诗歌赞美祖国、我是祖国的好娃娃，唱歌祖国祖国我们爱你。小班的孩子们英勇地站在台上，尽管童声稚嫩，但掌声是对他们最好的鼓舞。每个孩子都自信满满地站在舞台上，台上小朋友布满激情，台下小朋友掌声不断，孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真实的情感。“欢快的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我心间，有爱的地方就有幻想，愿我们的祖国永久宏大富强”！在一对童男玉女稚嫩的童声中

22、，“庆国庆”活动静静地拉下了帷幕。 这次歌颂祖国诗歌朗读和歌咏活动，不仅给幼儿供应了一次展现自己才能、熬炼自我的时机，每个孩子都体验到胜利和欢乐！还增加了幼儿“我是中国人”的骄傲感，使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结12 金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培育幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感。我园特殊设计了以“祖国在我心中”为主题的国庆庆祝活动。 本次国庆庆祝活动的内容有：奏国歌仪式，幼儿及教师诗歌朗读，幼儿园韵律操表演，教师参与的嬉戏； 和孩子一起开展国庆节

23、的活动，体验节日的欢乐。 国庆节是对孩子进展德育教育的最正确时期。欢快的音乐，热闹的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到宁强县幼儿园这个大家庭的和谐与美妙，感受到我们祖国的富强与强大！ 在本次国庆庆祝活动中，教师们都提前做了细心的预备，教孩子们唱儿歌，教孩子们做韵律操，并把安全工作落到了实处，把孩子的安全放在了首位，但是由于天气特殊晴朗，比拟热，有一个小朋友身体不适，消失了抽风的状况，不过教师们快速地把孩子送到了医院进展治疗，之后孩子体征平稳，已无大碍。在今后的活动中，教师更要对班上的每一个孩子留心观看，提前做好预备工作。 总体上来说，这次国庆活动进展的特别顺当。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结13

24、为了让孩子更加喜爱和了解自己的祖国，国庆将至，我们幼儿园依据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个暖和的气氛，我们还安排了活动室的环境：海星班贴了一张中国爱心地图，海贝班贴了烟花和生日蛋糕，海豚班挂了灯笼，在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球，全部的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。 依据孩子的年龄特点，我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班国旗国旗我爱你让孩子熟悉国旗，自己制作国旗；海北班的孩子们给祖国献生日歌，送自己做的生日礼物；海豚班的主题活动祖国妈妈，我爱你，邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日，孩子和父母也一起做了一张中国地图。 通过一系列活动，孩子们熟悉

25、国旗，和教师一起唱国歌，共享他们对我们国家的学问和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解，更爱我们的祖国。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结14 每个人都有自己的生日，当生日降临的时候，家人都会给他庆祝；祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了欢快中国行迎国庆主题亲子活动，帮忙幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 活动共有漂亮的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢快的少数民族嬉戏乐、红花幼儿评比、欢乐的中国珍宝国粹展五大局部； 开展活动前，漂亮的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的图片，师生共同争论环境布置的形式、位置、所需材料等，布置了欢快中国行的主题墙面，让幼儿动手参加到庆

26、祝幼儿园活动中，感受节日的气氛。 通过此次幼儿园活动，让幼儿们熟悉了祖国的生日，对中国也有了初步的熟悉；在欢快的少数民族嬉戏乐环节中，幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭，在这个大家庭中还有很多的民族，通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化，激发了幼儿喜爱多民族的情感； 在欢乐的中国珍宝国粹展环节中，幼儿通过自己动手制作五星红旗，知道国旗是红色的，国旗上有一颗大星星，四颗小星星，了解了今日幸福生活的来之不易等。 本次活动到达了较好的效果，家长和幼儿在活动中感受到了欢快的气氛，但由于此次是小班幼儿入园来参与的第一次亲子活动，有个别幼儿表现出留意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入活动，但信任这种

27、状况随着幼儿屡次阅历的积存会得到改善。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结15 每年国庆前后，处处都是灯光，布满了欢快，电视、报纸、播送等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍，这将给我们的爱国主义教育带来许多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题，来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。 孩子们感受到国庆的暖和气氛，萌发爱国情怀。我们依据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动： 首先，在我们的教学活动中，我们让孩子们知道我们的国旗和国徽，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 其次，组织孩子为祖国制作生日蛋糕，为孩子供应表现的时机，表达孩子活动的自主性，让孩子充分感受节日的气氛。此外，在制作过程

28、中，儿童的实践力量和想象制造力也得到了进展。同时还进展了歌舞大中国和舞蹈摆乌龙、明天会更好，祝福祖国富强兴盛。 第三，通过观看短片天安门广场升国旗仪式和开国大典，孩子们可以更好地了解国庆节。 通过这一系列活动，孩子们了解了国旗、国徽，并唱了国歌。通过共享和沟通自己对国家的了解和理解以及教师的介绍，孩子们对国家有了更深的.了解。随着孩子们对我们国家熟悉的加深，孩子们也更加喜爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗，孩子们加深了对国庆节的理解。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结16 每年的国庆节前后，处处都张灯结彩，洋溢在一片欢快之中，电视、报纸、播送等等各种媒体会有许多关于爱国主义教育方面的报道、介

29、绍，给我们的爱国教育带来许多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进展爱国教育。 幼儿感受国庆节热闹的气氛，萌发爱国情感，我们依据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动： 1、我们在教学活动中，让幼儿熟悉我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，供应给幼儿表达表现的时机，表达幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外，在制作过程中，也进展了幼儿的动手力量、想像制造力。同时，也开展了歌舞大中国，以及舞蹈摆乌龙和明天会更好，祝福我们的祖国富强兴盛，欣欣向荣。 3、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”，

30、使幼儿对国庆节有更多的熟悉。 通过这一系列的活动，使熟悉国旗、国徽、唱国歌，通过共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及教师的介绍，孩子们对我们国家的熟悉更加深入了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深入，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的熟悉。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结17 国庆假期之际，为了让孩子知道中华人民共和国国庆节是每年的十月一日；让孩子知道我们是中国人；并且通过好玩的嬉戏沟通，家长和孩子可以增进相互理解和信任，促进情感沟通。 这次亲子沟通是xx幼儿园以年级的名义举办的第一次大型亲子沟通，也是我们中班的教师们经过深思熟虑、仔细争

31、论后打算的方案。这次沟通很胜利，虽然离不开教师的努力和家长朋友的大力支持。 亲子沟通进展了一系列好玩、欢乐、安康、文明、进步的沟通。为了让这次沟通更有活力，更有意义，我们预备了一些小节目，小奖品，一些小食品。 在沟通的过程中，孩子和家长积极参加，孩子很快乐。教师和家长看到他们绚烂的笑容特殊快乐。在开心的气氛中，大家一路共享，品尝小食品。 通过亲子沟通，教师、家长、孩子都有了更好的了解。有乐趣，有食物，有奖品，可以学到许多学问。一举两得。 但是在沟通过程中也存在一些缺乏，比方沟通前预备缺乏，考虑不周；教师之间合作不够默契，分工不明确；班长驾驭场面的力量欠缺；在沟通之前，父母和孩子的激情都没有激起

32、。 这是我们中班年级第一次大规模的亲子沟通。虽然存在一些缺乏，但我们从中获得了一些阅历和教训。信任这种亲子沟通在以后大家的共同努力下会越来越好。加油！ 幼儿园庆祝国庆节的活动总结18 为了让幼儿了解国庆节，懂得美妙生活的来之不易，激发幼儿的爱国情感，9月28-30日xx幼儿园依据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。 小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日欢乐歌等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱；中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的熟悉五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的了解了国旗的含义；大班级部的孩子们在了解国庆节来历的根底上，通过绘画

33、、搭建等不同形式了解了天安门的构造，知道天安门是中国首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的喜爱之情。 国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的熟悉，在表达对宏大祖国的喜爱和祝愿的同时，也为自己是中国人感到傲慢和骄傲。幼儿园作为孩子承受教育的第一个平台，要把握教育契机，赐予他们供应更多更好的环境，让孩子们在这样特别的日子里感受到别样的爱国情怀。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结19 在“国庆节”降临之际，xx幼儿园庆国庆画绽开始了。孩子们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新颖、韵味独到的图画，画出了童真童趣，画出了他们身心愉悦的幸福生活，小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美妙的祝福

34、。快来跟随我一起看看吧! 家乡的漂亮风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻，此次画展就在“爱我家乡.大美济南”的主题下，孩子们采纳线描，水彩，刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。挥动画笔，描绘属于自己的家乡!展现家乡的风采!瞧!有呈现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画夜.济南;有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的荷塘月色线描国庆月夜;有描绘城市生活美妙景象的锡纸画节日礼花油画棒画xx交通和剪纸幸福时间;就连刚刚入园的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、点画出我们漂亮的家园形式多样、丰富多彩的作品分散着孩子和教师们共同的才智，表达着爱祖国爱家乡的情感。观赏着这些漂亮的画面，感受孩子

35、们放飞着童梦，在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、得意的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界，真是让人禁不住孜孜赞扬! 展出吸引了众多家长与孩子的目光，孩子们热忱地向大家介绍着自己和同伴的作品，而家长们则驻足观赏，不时用相机记录下孩子和作品的合影，成为了幼儿园一道亮丽的风景线。 多彩的画笔牵动着珍宝的幻想，绚丽的画卷承载着孩子们美妙的将来。此次庆国庆画展活动发挥了孩子们的想象力，激发了幼儿绘画兴趣，更增进了他们的爱国爱家乡的情感，体验着自由想象和制造的欢乐，使孩子们度过了一个开心、难忘的国庆节。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结20 1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获 区域活动是幼儿获得

36、认知阅历的主要来源。从中我们惊喜的发觉：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进展了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，常常将课堂上学的内容带回家表演。 2.家长的收获 通过亲子单，家长积极的进展着网上查询资料，知道了祖国更多漂亮的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。 3.教师的收获 和孩子们一起进展教育活动，我们收获的是学问、阅历、开心的气氛，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和教师共享;在区域活动中观看，我们收获的是惊喜，许多学问孩子们都能娴熟把握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家

37、长的交谈，我们收获的是理解、支持和满意，特殊是红歌大赛，家长们赐予我们高度的评价。 随着本次活动的圆满完毕，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺当完成了国旗的制作等活动，体验了胜利的欢乐，为第x个国庆节增加了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的学问，培育了孩子爱祖国的情感。 为了让幼儿更加喜爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节降临之际，我们幼儿园结合幼儿年龄特点，开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热闹的气氛，我们还进展活动室环境布置：海星班用爱心贴出了一幅中国地图，海贝班帖上了烟花、生日蛋糕，海豚班在活动室里悬挂上了灯笼，帖上了天安门、和平鸽、气球，孩子们看到装扮一新的教室，个个都兴奋不已。

38、 我们还结合幼儿年龄特点，以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的国旗国旗我爱你让孩子们熟悉国旗，并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌，并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动祖国妈妈，我爱你邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日，孩子和家长们还一起制作了中国地图。 通过一系列的活动，幼儿与教师一起熟悉国旗、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解，孩子们对我们祖国妈妈的熟悉更加深入了，也更加喜爱我们的祖国。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结21 每个人都有自己的生日。生日到了，家人会给他庆祝，祖国也有自己的生日。9月30日，我们开展了以“庆祝国庆”为主题的亲子活动，帮忙孩子

39、熟悉祖国的生日，用自己的方式庆祝，激发孩子对祖国的感情。 活动开头前，教室挂满了国旗，布置了节日气氛，让孩子们也能参与庆祝。活动中，通过观看漂亮祖国、宝贵的小动物朋友等照片，引导孩子体验身为中国人的骄傲感。“我为祖国庆祝母亲生日”的图片让孩子们了解了各地的一些国庆庆祝活动，引导他们用自己的方式庆祝祖国的生日。 孩子年纪小，语言和动作表达力量不强，又由于现有学问极度匮乏，只知道“假期过后我们可以玩”。所以在设计这个活动的时候，要依据孩子的状况，让孩子通过看和听对“国庆”有一个初步的了解，通过孩子现有的力量对祖国母亲说生日欢乐！给我们祖国的母亲唱生日歌，加烟花，让他们参与庆祝活动，感受节日气氛。

40、通过这次幼儿园活动，孩子们了解了“祖国的生日”，对中国有了初步的了解。活动中，孩子们知道“中国”是一个大、大家庭，是一个漂亮的地方，有很多动物和孩子陪伴着我们，激发了孩子们喜爱祖国的感情。 这次幼儿园活动取得了良好的效果，家长和孩子都感受到了幼儿园活动中的欢快气氛。然而，由于这是小班儿童的第一次亲子幼儿园活动，一些儿童表现出留意力不集中，不能在教师的指导下很好地进入幼儿园活动。但是，我信任随着孩子许多阅历的积存，这种状况会得到改善。 幼儿园庆祝国庆节的活动总结22 为了给家长和幼儿供应展现才艺、相互学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、教师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热

41、忱，促进幼儿身心和谐、全面的进展。 在 “国庆节”假期间，xx幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。 此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都积极的报名参加，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不行估量的。 在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分表达了本次活动的主题变废为宝。 评分小组依据亲子作品，评出了一、二、三等奖和鼓舞奖，并将作品进展了展览，给教师、家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的平台。 通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。教师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更漂亮。 这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦，也留下了孩子们在成长中欢乐的画面!