幼儿园小班新生入园家长会班主任发言稿范文(7篇).docx
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1、 幼儿园小班新生入园家长会班主任发言稿范文(7篇)幼儿园小班新生入园家长会班主任发言稿1 各位家长: 你们好!首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参与这次家长会,同时诚心地感谢你们对我们工作的支持。 今日活动主要是针对各位家长所关怀的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进展谈话沟通。 我先向各位家长介绍我们班的状况:我们小班九月份共有36名幼儿,十月份有19个幼儿,天气变化太快,有些家长就在家陪幼儿,到十一月雪提前的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿园,最好坚持下来的就有9个孩子,他们天真活泼得意,喜爱幼儿园,团结小伙伴,有较强的上进心和求知欲望。因此,从刚入园到现在的三个月中,幼儿的各方面都有
2、着明显的进步和,礼貌方面,刚入园时幼儿年龄小,从来没有离开过父母和爷爷,奶奶,对他们有较强的依靠性。对幼儿园的环境,教师,小伙伴都比拟生疏,因此,哭闹现象比拟严峻,还有局部幼儿表现得比拟害怕,不敢主动向教师,同伴打招呼,但经过各位家长和教师的引导和教育,不少幼儿现在能主动大胆的向教师和小伙伴打招呼了。而且在各类活动中,幼儿之间表现得比拟合作,团结。他们也渐渐地学会了关怀,帮忙他人。例如:有的小朋友不当心摔倒了,其他小朋友都会主动告知教师,还有的就是孩子会说对不起,并且还会说没关系之类的话,尤其是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿,小班的孩子对于吃的一点也不小气,都是大大方方的给四周的小
3、朋友,从不会为了吃的而争吵打架,上厕所的时候,大班的孩子总是会叫我们的孩子先去便利,洗手时,个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等;这些都充分表达了幼儿之间的团结互助的优良品德。 在嬉戏和教学活动中,刚开头幼儿能集中留意,仔细倾听的时间较短,留意力特殊简单分散,小手小脚特殊喜爱动来动去,自制力不强。现在能够留意倾听10分钟左右,并且主动发言,像XXX和XXX和XXX等小朋友上课特殊仔细,肯动脑思索,积极发言。提高,对于幼儿园的常规也有肯定的了解。 午餐和点心方面:幼儿年龄小,吃东西时咀嚼得较慢,而且大多数幼儿在家都是由家长喂着吃,因此在吃饭,吃点心方面我班幼儿吃得比拟慢,还有一些幼儿要在教
4、师的不断提示,催促下,甚至喂了才能吃完。现在有不少小朋友不仅能够独立吃饭,而且吃得比拟快,挑食现象也有了较大的转变,这方面象佳雪进步较大。郭佳瑞年纪比拟小,但是吃饭速度相当快的! 自我效劳方面:幼儿年龄小,小肌肉活动力量还不够敏捷,在进展一些细致活动时,会存在肯定的困难,如穿衣裤,扣纽扣这些事在家往往由家长代替,但现在有些幼儿知道:自己的事情自己做。在穿脱衣裤时,有的幼儿会自己动手穿衣裤,穿鞋了,我们也尽量满意幼儿的要求,并教给他们正确的穿衣裤,穿鞋子的方法。董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等几个小朋友能根本独立穿脱鞋子,动手力量较强。 以上是我向各位家长介绍的幼儿不到三个月来在个方面的表现和进步。这不
5、仅使各位家长能较具体地了解自己的孩子这些时间以来的状况,同时也盼望各位家长平常与孩子多沟通,沟通,多制造一些幼儿自己动手的时机,培育我们优良的品德和良好的习惯。 接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目标。 教学活动有:安康,语言,社会,科学,艺术,数学,教育八个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,力量,学问,技能等方面的进展。由XX年9月起,全国的幼儿园开头贯彻实施推动素养教育,敬重幼儿身心进展的规律和学习特点,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有共性的进展。所以在制定教学目标时,我们转变了以往的教学目标,重新制定了新的教育目标。 盼望你们能在以后的日
6、子里一如既往地支持我们的工作! 感谢大家! 幼儿园小班新生入园家长会班主任发言稿2 各位家长朋友: 下午好! 开学已有一个多星期了,今日请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解目标、内容和方法等,协作我们三位共同教育好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下! 首先由我来简洁介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张教师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类治理工作。灵位一个是我们班的配班教师贾教师,主要负责教学嬉戏活动。另外一位年轻教师是马教师,也是我们班的配班教师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。 幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼
7、儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关怀的问题就是孩子在幼儿园究竟吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简洁介绍一下。在教育方面,小班上午共设了语言、数学、嬉戏四大类活动。详细时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。 除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关怀的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。红色表示孩子安康,固然是我
8、们盼望的,黄色则表示生病会引起教师的特殊关注,绿色说明个人卫生要留意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马教师负责。 幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参加搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有每周食谱公示栏,网站上也有,家长想了解可以留意。 感谢大家! 幼儿园小班新生入园家长会班主任发言稿3 各位家长: 你们好, 首先我代表班里两位教师及全部的小朋友对你们的到来表示感谢及欢送! 你们对我们工作的支持,是我们最大的动力。由于今年的小朋友大都是新生,所以
9、对教师都很生疏,在这里我为大家做个简洁的介绍,我叫XXX,担当本班的主班教师,我以前在九幼工作一年担当一年小班班主任和半年中班班主任,这学期我来到XXX幼儿园担当这里小一班班主任,这位是贺教师,贺教师担当班内的配班教师,贺教师今年首次参与工作,但对小朋友很有爱心、急躁。 下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容: 一、班级状况介绍: 本学期我们班有26位小朋友,除刚开头有个别幼儿有哭闹现象,但现在全部小朋友都很快融入了这个班级,信任他们也很喜爱幼儿园。 二、教学状况介绍: 我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、安康、拼音、手工、美术、英语。我担当的课程有语言、数学、拼
10、音、美术、手工课程。 三、介绍幼儿的进展状况和本学期的进展目标下学期: 我们两位教师对幼儿的要求有了很大的提高,现在来看,我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好许多。在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的状况已经渐渐的削减了,饭量增大了许多,喂饭的状况也越来越少了,而且也不再撒饭了。个别幼儿还会帮忙教师有序的发放接送卡了,我们在渐渐的提高幼儿自己的动手力量,盼望各位家长也协作我们,不要提一些特别要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。本学期我想培育幼儿的语言表达力量和自己动手力量,班里的幼儿大局部不能流畅的叙述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿可以完整的叙述一个简洁的故事,所以我在这方
11、面很注意,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注意与幼儿的互动,注意幼儿的表达力量。这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。盼望在学期末幼儿的语言表达力量有很大的提高。在自己动手力量方面,我盼望各位家长可以和我们教师协作,让幼儿自己在家多动手,不要嫌弃幼儿慢,或做的不好,主动给幼儿穿衣喂饭,让幼儿养成依靠性,家长要在家多熬炼,教师在学校多指导,信任每个幼儿都会有很大的提高。我们情愿与您携手,一起把孩子教育好。 四、家园协作: 在这里我也说说需要各位家长和我们协作的事情:每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。盼望家长可以尽快交回。同时
12、我盼望各位小朋友按时来园,尽量在八点到八点二十来园,不太早来园,和迟到。关于吃药,请各位家长在家用大一点的纸包好,写好姓名,服药时间,和用量,在交给教师时仔细填好服药登记单,和联系方式,以便幼儿不适时便利和家长联系,尽量不要将健胃消食片,金嗓子等类似药物带入园让教师帮助服用。对于幼儿的接送,早上请家长将幼儿送到教室,不要送到大门口或校外的拐角处,让幼儿自己进来,放学时,请给位家长带好幼儿,以防疏忽导致丧失。对于幼儿请假问题,假如幼儿生病不能来园,务必于教师联系,跟教师请各假,让教师了解状况。每月拿幼儿被褥、枕巾回家洗一次。个别幼儿是爷爷奶奶照看,在这里我也盼望各位爷爷奶奶不要太溺爱幼儿,要求要
13、严格,不要太溺爱。 五、意见征集针对幼儿或幼儿园的问题 家长有什么意见或建议进展探讨。 六、总结各位家长,幼儿园教育是根底教育的根底! 就像一座高楼一样,人们看到的只是地面上华美的楼房,可是有谁来关注下面的楼基。假如没有楼基怎么会有高楼大厦?幼儿园就是教育领域里的最根底的楼基,为了孩子的将来、为了我们的盼望。让我们家长和教师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也恳切的恳求各位家长对我们的工作,多提珍贵意见。工作中有什么没有做到、想到、留意到、疏忽的问题,请准时和我们沟通,告知我们,以便我们准时改正、订正、改善我们的教育环境。 让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多
14、一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,由于我们是一家人! 幼儿园小班新生入园家长会班主任发言稿4 各位家长: 您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小3班的全体教师对大家的到来表示热闹的欢送!我们今日召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期的目标,和孩子在园的生活、学习状况。 2、盼望家进步一步协作教师,加强教师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级教师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。 我是.教师,是小3班的班主班教师,另一位教师是xx教师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,
15、每天都进展室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。 目前我们班共出名幼儿,其中男名,女生名, 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是: 1、亲近教师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到召唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身
16、体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍; 5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的和; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人; 7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐等活动,详细活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到进展。 三、介绍幼儿在园的表现
17、状况。 孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位教师的关怀和照看下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿心情稳定,能快乐入园,开心回家,但还有少数幼儿心情还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,叨念回家,还需连续加强安心工作。幼儿已熟悉了自己的毛巾、杯子、床,大局部幼儿能正确找到,少数幼儿还需要教师的提示,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大局部幼儿能积极参加,少数幼儿不主动还需要鼓舞,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培育,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求教师装饭;我班幼儿的交往力量和自我爱护意识
18、较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为,由于孩子在入园的两个月内,往往是最简单发生攻击性行为的,我认为有4种缘由造成: (1)、不会交往,想引起同伴的留意,但方法不对; (2)、自我掌握力量较差; (3)、生理因素的影响; (4)、的因素。当消失了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不情愿发生的,盼望家长们能理解和原谅。 附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑心情,这是特别正常的,家长不必为此担忧,应当多鼓舞他,关怀他,多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后,简单感冒,这其实有三种缘由: 首先,对于2-3岁左右的孩
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