幼儿园工作总结范文十篇.doc
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1、 幼儿园工作总结范文十篇 今年,校领导班子依据学校实际,提出了走科学进展之路,创精巧教育特色的办学理念。坚持常规工作抓标准、重点任务抓落实、难点工作抓突破,推动品位升级、治理升级和质量升级。在学校领导的带着下,我们的心理安康教育工作也取得了肯定的成效。 本学期学校依据中学教育的特点和中学生心理进展的规律,围绕学校的工作规划、德育规划,广泛运用各种形式连续深入推动心理安康工作,有效提升了不同年龄层次的学生的心理安康水平,有效实现了助人自助的教育目标,促进了学生人格的健全进展。 一、坚持心理安康效劳原则 1、科学性原则:即依据学生生理、心理进展特点和规律,运专心理学、教育学、社会学、行为科学乃至精
2、神医学等多种学科的理论与技术,科学地开展心理安康教育工作。 2、因地、因校制宜原则:不同地区、不同学校学生心理问题表现不同,教学条件、师资条件不同,开展心理安康教育的程度不同,因此,要依据我校实际状况来开展工作,以提高工作的针对性、实效性。 3、面对全体学生与关注个别差异相结合的原则:心理困惑或障碍既有共性的问题,也有共性的问题,因此要将面对全体学生同关注个别差异相结合。 4、以进展、预防为主的原则:在实践中,要坚持进展、预防为主,矫治为辅的原则。 5、人本主义教育原则:其一,把学生作为独立的生命个体,充分地敬重、理解、信任学生,建立公平的师生关系;其二,把学生作为完整的生命个体,要全方位、多
3、角度地熟悉学生;其三,以学生为教育的主体和活动的主体。 6、助人自助原则:即帮忙学生提高自助力量。 二、其它宣传方式 1、充分利用学校心理网站等宣传媒介对学生进展心理安康教育有关内容的宣传和心理安康学问的普及。 2、各班每期黑板报都开拓出心理安康方面的专栏,有效提高了学生对心理安康重要性的熟悉,促进了心理安康慢慢纳入班级文化建立。 3、积极创设校园心理环境,充分利用了网站和播送准时宣传心理培训活动的信息,增加心理安康教育在校内外的影响力。 三、取得的积极效果 1、在区教育局和学校领导的支持下,建立了心智和谐的新浪博客,制造了心理沟通的新天地。 2、组织了心理工作小组,让在大家的共同努力下,找到
4、了心理安康教育的捷径,提高了心理安康教育的效果。 总之,在过去的一年里,我们学校的心理工作取得了很大的成果。但是成绩属于过去,不代表将来,将来把握在我们自己的手中。因此我们要总计阅历教训,为明天的进展打下坚实的根底,信任在大家的共同努力下,平阳学校的心理工作会不断取得新成绩! 幼儿园工作总结2 望着慢慢长大的孩子们,观到他们的提高,让我感想感染到一种骄傲感,一个学期转瞬曩昔,耳边仿佛照样孩子们的嬉笑声。总结曩昔了的工作阅历,以便更好地进步本身的各项工作程度。以下我丛思想政治、教育教授教化、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面 教师被喻为人类魂魄的工程师,教师的政治思想
5、会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求本身。积极参与园内各项运动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,建立为人师表的形象。 二、教育教授教化方面 从本班幼儿的实际环境动身,设计好主题运动,细心支配好每周规划运动内容,仔细组织好每节运动。在运动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在得到全面、协调成长的同时也获得共性的成长。 1、从生活抓起,培育幼儿优越的老例习惯。 2、每天保持幼儿户外体育运动光阴,率领幼儿仔细开展各项体育运动、熬炼身体。 3、为幼儿创设优越的学习状况。幼儿的学习道路是嬉戏,我留意到挖掘每一个运动的嬉戏代价让幼儿在有筹备的嬉戏运动中获得自我成长。 三、业务学
6、习方面 我深刻地熟悉到,时代在成长,社会在提高,教育教授教化看念也在更新和厘革,我非常注意业务学习,充分本身,剖解本身,阐发本身,正视本身,为本身充电,进步自身素养,进步文化专业学问程度。园里组织的听课、外出学习等运动让我在工作思想和教育行为上获得了很多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个连合、向上的群体中,提高是一种必要和必定;我应用空余的光阴翻阅一些有关幼教方面的册本,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教革新的新动向,观到优秀教师的先进教育措施实时摘录下来,并同时向有阅历的老教师请教,干中学、学中干,积存阅历,使本身的业务程度有所进步。 在业务学习中使我知道了察观了解在先,
7、参加指导在后,这样力量够使每个幼儿都有所进步,有所成长。我自制一本幼儿察观记录,在霉畚区域运动的历程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们成长的每一个寻常时刻,通过察观来创造问题。 四、家长工作方面 这个学期我与家长们相处得很快乐,工作获得了家长们的全都成认和表扬。班上的各项运动必要家长支持时,家长们都赐予了的支持。 五、存在不够 1、在放学期的工作中力图做到今日事今日毕,避开因自身怠惰思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求本身尽力进步本身阐发问题才能和科研才能。 高尔基曾经说过:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我将居心去爱每一个孩子。尽力降服自身
8、的弱点,争取更大的提高。 幼儿园工作总结3 一、保育工作: 吸取上学期安全事故的教训,本学期我们把安全工作放在第一位,坚持教师与孩子一分一秒都不分别,时刻做到眼中有孩子,一发觉有安全隐患时就即时阻挡,因而本学期我班安全的度过了每一天;春夏季是传染病的多发季节,每天我们两位教师一进教室,第一件事就是开窗通风和各项消毒工作,迎接每一个孩子的到来;在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,我们坚持让幼儿餐前、便后洗手,在进展盥洗时,能准时看好秩序,留意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食速度慢的的孩子,赐予引导,
9、逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡。 二、教学工作: 仔细制定好每一项工作规划,严格根据规划完成各项教学工作。每天早晨坚持带孩子们出去晨间活动,呼吸新奇空气,培育孩子们的各项体育技能;学习活动中仔细按周规划开展,改掉了以往重语言、数学、唱歌活动的状况,注意幼儿全方面的进展,丰富幼儿的学问面;利用午餐后,放学前的时间完成了早期阅读、珠心算的特色教学工作,早期阅读主要采纳教师教、小朋友带着等多种方法来引导幼儿学习,常常要小朋友们轮番来当小教师,特殊是承受力量慢的几位幼儿,增加了他们的自信和表现力量。珠心算主要是让孩子们多做、多练习,教
10、师会常常利用课余时间开展一些心算抢答竞赛,培育了孩子们的心算力量。 三、各项活动的开展: 1、开学初,在最短的时间里预备了一场庆“三八”我爱妈妈的亲子活动,孩子和家长的精彩表演给我们留下了深刻的印象,一曲天下的妈妈都是一样的和孩子们的真情告白让妈妈们热泪盈眶,这是一次爱的教育,它不仅仅是在教育孩子,同时也是在教育着我们。 2、四月七号仔细开展课题活动课,在观摩中一、大一活动后,我们即时进展了总结,对每个区域的材料进展了大调整,做到了材料与主题相结合,空间位置动与静相交替的原则,通过这次活动的开展,让我们从中看到了很多实际的问题,如教师如何在活动中对待孩子区域转移的现象?什么材料才是幼儿喜爱的等
11、等。有了这次的经受就会有成长的一步。 3、六月一号集体舞展现。第一次尝试全班小朋友参与庆六一活动,心里没有底,经过屡次商议后,我们采纳了分两批出场的方法,承受力量弱的编排在其次批,动作相对简洁,参加了一个情景表演,给节目注入了新的活力,每一位家长都看到了自己孩子的表演,心里不仅是快乐,还有一些感动,很多家长的一句“教师,你们真的不简洁”、“教师,你们辛苦了”让我们感觉到我们的辛苦是值得的。 4、体育技能竞赛。在这一次的技能竞赛中,我看到了孩子们的潜力,十几个小朋友一分钟拍到一百二十个以上,这与孩子们平常的晨间活动练习是分不开的。 5、幼儿学习成果共享会。在六一活动还没有完毕我们就在开头安排本次
12、活动,活动做到了平常教学、延时班、特色课程、常规活动、班级特色五结合,有选择的安排了一些节目,让每一个孩子都充分地在家长面前展现自己,让孩子们体验到了成长的欢乐。最终安排了大合唱左手右手,主要是教育幼儿要学会面对挫折,学会团结。孩子们的最终宣言代表了他们已经长大,让家长倍感欣慰。 四、家长工作: 做好家长工作会使我们的教学工作能使我们的教学更好的开展,我们利用家校通、晨间接待等时间有针对性的和家进步行沟通,共同探讨教育方法;仔细、高质量做好每一期成长档案,让每一位家长能看到自己孩子的点滴进步。 我们工作中还有很多缺乏,如班级常规治理方面还有待加强,在这里诚心盼望各位教师能多提珍贵意见。我们肯定
13、在今后的工作中加以完善。 幼儿园工作总结4 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就完毕了,回忆这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结 一、仔细备课教学 按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课
14、都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。 二、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次清楚,深入浅出。在活动中特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,生生沟通,充分表达学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。 三、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作。 四、教育教学工作 1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但
15、我们还是细心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点进展需要投放活动材料,依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有规划、有目的地投放,并准时增加活动材料,引导幼儿积极熟悉参加区域活动,满意幼儿进展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进展迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心情。 3、做了一些幼小连接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一
16、练、提高幼儿叙述和理解力量充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。 五、依据幼儿进展状况,正的确施教育 我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理力量了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一状况,我认为我们班的纪律及独立力量要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。独立力量方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,欣赏和鼓舞,使幼儿能够更信念,更积极地做好事情,完成任务。而我们教师做到适时帮忙,以提高幼儿
17、的独立力量,并准时与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少局部幼儿消失的不良行为,我实行的是准时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。 幼儿园工作总结5 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是悄悄无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的喜爱与日俱增。 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴,也由于有爱使我深入
18、每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。 确实,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任:我是教师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假设我是孩子”“假设是我的.孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自己的“心”仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中,我一如既往地严格要求自己,
19、遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参与园内外的各项活动,听从工作安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理力量也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。 因此,在我们的培育下,我们班孩子的自理力量都大大的提高许多,比方原来大局部孩子常常穿错鞋子的状况,现在已经大大削减,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们教师的帮忙和领导下,我班幼儿学
20、会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。 在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:蒙氏教育活动中教师要做到标准、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习,我信任我会做到更上一层楼的。 在共同性活动中,我们开展了欢乐的幼儿园、快乐果园、淘气小动物三个主题。在主题研习过程中,
21、我们注意对幼儿的参加性、规划性、动手力量等方面的培育,并收到了肯定的成效。在环境创设方面,我们转变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展现孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面力量均得以提高。他们能够大胆地在集风光前与同伴共享经,积极仔细地与教师共同活动。 作为新世纪、新时期的教师,我认为还要连续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的长久和深入。敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的进展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活
22、动中,如何准时的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。 保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。 教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 幼儿园工作总结6 一年时间转瞬间就过去了,回忆这一学年的安全工作,我园的安全工作在龚园长的重视和支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过我们的不懈努力,我园的安
23、全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下: 一、指导思想 随着我园不断地进展,安全工作更为重要,龚园长对安全工作也提出了更高的要求。因此,作为安全负责人员,不仅要提高政治素养,而且还要注意加强学习,不断提高个人的水平,努力做到,工作中坚持以防为主,巡防巡查,尽心尽力的履行了自己的岗位职责。 二、工作目标 仔细学习贯彻执行,安全生产月活动,建立各种安全规章制度,根据“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到责任到位。常常向教师、幼儿进展安全教育,教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教
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