幼儿园德育教学心得小结五篇.doc
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1、 幼儿园德育教学心得小结五篇教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培育。下面是为你细心整理的幼儿园德育教学心得小结五篇,仅供参考,盼望对你有所帮忙。 幼儿园德育教学心得小结1 幼儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依旧还坚守在这里。我不敢说非常喜爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个一般幼儿教师存在的价值! 说到教师的职业道德,人们立刻会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉
2、的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。 一切师德要求都是基于教师人格,由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带着下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。排解追赶名利拈轻怕重心理,用平寻常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。 教师对学生的爱,简称为师
3、爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培育。每个孩子都是母亲的珍宝,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体安康,欢乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的欢乐。 幼儿园的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互帮忙。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的开心,幼儿园也能得到良好的进展。 我们电教组的教师也给我鼓劲,给了我很大的信念。看着我的工作得到了确定,我也觉的我的付出得到了回
4、报。但我得到了很多:自己学问的增长,小朋友的欢乐,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的喜爱,我才会仔细的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的开心,领会到工作的乐趣。 幼儿园德育教学心得小结2 这学期,我有幸参与了德育教育的学习。我仔细听取各位专家的专题讲座,顺当地完成了相关课程的学习培训。通过这次学习和培训,对于刚刚走上德育教师这个工作岗位上的我,培训是准时的,收获是丰厚的,意义是重大的!学习完了以后,我对自己今后的德育工作有了更大的信念。下面就谈谈我参与本次培训的收获和体会。 一、德育工作的重要意义 在我们农村中小学校的教育过程中,“重智育,轻德育”的倾
5、向是比拟明显的,许多人认为,“德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,考得高分就好”等等。其实不然,德育工作是我们各级各类学校的重要组成局部,是我们教育的核心。由于只有培育出有良好品德的学生,我们的教育才算是取得胜利,就像讲课的教师们讲到一样,我们是要培育出考取大学而像马加爵一样会杀同学的尖子生还是培育出有品德、知善恶的一般学生呢?我想答案是不容置疑的。由于要培育出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有学问有抱负的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育,我们应当走出误区,既要重视智育,更要重视德育。 通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。对于社会的进
6、展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来熟悉到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断进展而又缤纷简单的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本缘由就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应当重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。 二、德育工作的艰难性 我们的德育工作不像文化教育课一样教什么就有立竿见影的效果,也不像其他工作是显而易见的。简洁来说是由于德育是对人的心灵的教育和塑造,是对学生思想行为的指导,是对学生心理的
7、辅导等,换而言之,我们德育工既是对学生教育的组织者和治理者,是学生成才的导师,也是学生灵魂的工程师,更是学生安康成长的引路人。这种多角色的我们,要想把这项工作做好,不下功夫,不从微小工作做起,不讨论好工作方法,是不会取好的成果的。况且,在当今这种社会环境下:网络不断侵蚀着孩子们的生活,不良社会风气影响着他们的思想,家庭教育又滞后不前,等等,特殊是那些留守儿童更是受到了特别大的影响。除此以外,德育工作还包括有学校的安全工作等,而安全工作也是学校乃至全社会的重要工作,并且学校的安全问题是随时随地都会面临的。 面对如此简单而的工作内容和任务,而我们的社会环境和条件又不利于开展工作,作为德育工的我们,
8、要把这项工作做好,是个艰难的任务。那么,是不是我们就避而不谈德育工作和安全工作呢?我认为这是行不通的,正由于面临着如此多的问题和困难,才更需要我们不懈努力的工作来破除各种困难和问题,为学生的安康成长保驾护航! 三、如何开展好德育工作 通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清晰自己工作的艰难;也通过学习,让我得到了各位专家教师的指导和帮忙。增加自己要把这项工作做好的信念。在听了几位教师的精彩讲座后,我认为,可以从以下几个方面来抓学校的德育工作: 1、加强对教师的师德建立。师德是学校教育成败与否的关键,有什么样的教师就会有什么样的学生,就像俗话所说的“近朱者赤,近墨者黑”,更何况我们是教育者
9、,是学生学习的对象。其实,一个学校就是一个大的家庭,有什么样的师风,就有什么样的校风,有什么样的校风,就会有什么样的学风。作为教师的我们,应当首先做到典范作用,为学生树立起学习的典范,这样才会为学校德育工作起一个好的开端。 2、抓好学生的心理安康教育。心理安康已成为未成年人的一个很大的问题,特殊是留守儿童较多的农村中小学校更应当熟悉到这一点。我们每一个教师都要努力做到是学生的心理“医生”,帮忙他们克制心理问题,培育他们的各种生活生存力量,促进他们共性心理的安康进展。 3、做好法制宣传工作。当前社会中,学生的违法违纪行为已特别突出,甚至了消失了学生杀教师的极端行为。这警示我们,必需要仔细对待这一
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