幼儿园家长会大班老师发言稿.docx

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1、 幼儿园家长会大班老师发言稿 敬重的各位家长： 你们好！欢送各位的到来！下面请听孩子们的歌声欢送来幼儿园，孩子们的歌声好听吗？请给孩子们掌声。孩子们告知我们的客人刚刚你们唱的是什么？为了孩子，我们坐在了一起，谈一谈孩子的现在和将来。首先我现将本学期的工作向各位做一下汇报。 我们大班现有三位教师，二十五位小朋友。王教师主要负责拼音和幼儿用书三四册的教学，她工作急躁、细致，教学比拟留意深度和广度。战教师合班后的五个周里，主要负责拼音宝宝的教学，工作扎实、细致，一丝不苟。我担当本班班主任，主要负责数学、英语和幼儿用书一二册的教学，我比拟留意学以致用，用轻松活泼的方式开展教学活动。二十五位小朋友包括十

2、名女生、十五名男生。女生大多乖巧、听话喜爱学习，动笔力量较强；男生大多活泼、好动，留意力简单分散，动笔力量较差。 一、安全工作： 幼儿园的安全工作是我园的重之重。我们每周对幼儿进展安全教育，小到怎样拿勺子、怎样握铅笔、开门、关门，排队上、下台阶，大到饮食卫生、交通安全、用电、用火、恶劣天气安全等，都是我们常常开展的教育内容。要求带班教师人到、心到、眼到、手到，无论组织教学活动还是生活活动，必需有组织、有秩序，防止孩子受到任何损害。固然，我们的孩子正是活泼好动的时候，你碰我一下，我推你一把的事情也有发生，大多状况下我们都会启发孩子自己解决，由于在解决问题的过程中，孩子需要思索，分析，并推断自己的

3、行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，常常看到一个脸红地赔礼，一个破涕为笑地说没关系，孩子自己就长大了。 二、教学工作： 大班是一个转折点，适龄的幼儿明年要踏入小学的大门。为了孩子顺当的适应小学生活，我们努力让孩子在心理上、行为上做好入学预备，在思想上克制以往漫无目的的玩耍，开头有目的、有系统的学习。 1、幼儿用书是全省通用教材，是最根底的教材。里面涉及了语言、数学、艺术、安康、科学等领域的内容每一个章节我们都带着幼儿进展了学习。 2、识字宝宝包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字，是开发幼儿智力，增加兴趣，培育力量的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达力量，书写标准仔细的有：xx。语言表达力量较

4、强的有：xx。 3、拼音拼音是学习汉字的根底，如何将抽象的拼音变成生动好玩的符号，让幼儿喜闻乐见，王教师下了一番功夫，拼读棒的有xx；书写棒的有xx。 4、数学计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维力量，提高对计算兴趣，本学期主要学习了二十以内的加减法进位加法退位减法（我们叫凑十法、借十法）、三连加、三连减。依据幼儿年龄、个体差异，设置不同目标。现在班上还有五六个孩子只能把握到十以内的加减法，超出学习范围的有xx，书写标准仔细的有xx。 5、英语学习数字、颜色、常见水果、蔬菜名称，学会简洁日常用语和与教材相对应的英语歌。学英语态度积极、承受快的有，后阶段进步明显的有xx。 6、音乐、舞蹈

5、：通过音乐教育，进展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现力量，我班绝大局部幼儿都喜爱这门课，这方面较好的有：xx。 7、美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的兴趣，提高审美力量和动手操作力量。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，进展幼儿的想象力、制造力，审美力量及美的表现力，美术也是绝大局部幼儿都比拟感兴趣的课程。较好的有：xx。 8、安康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面进展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：xx。 三、生活方面： 1、学校力争为幼儿园供应一个良好的条件和环境。铝合金门窗、吊顶、处处宽阔光明。夏天热，每班一个吊扇，有

6、一次在校长面前提了一下教室和宿舍有苍蝇，学校立刻派人为幼儿园买来纱网并按上。（教师办公室都没有这个待遇）。冬天冷，早早支上火炉，并考虑到煤烟呛孩子，发给幼儿园无烟煤，孩子们的小脸常常红通通的，出去我们就提示孩子穿外套、戴帽子。冬天冷了，我们和好温水给孩子洗手、刷杯子。教师给孩子刷完碗，都要用一盆开水烫一烫，所以虽然天越来越冷，我们的孩子却没有流行感冒，大学生流行腮腺炎，我们幼儿园却没有。在生活活动中我们留意培育孩子良好的行为习惯和卫生习惯，如不争、不抢，遵守秩序，不乱丢垃圾、不挑食、不铺张粮食等，并能做一些力所能及的事，如帮教师擦桌子、扫地等，孩子们都以劳动为荣。 2、饮食方面：我们一年四季给

7、孩子喝桶装水，便利、卫生。饭菜也能做到一周之内不重样。比在上边的时候更丰富了，数量也多，分管后勤的领导常常来教室看看伙食怎么样，发觉问题马上限期整改。另外现在从上到下都对饮食安全特殊重视，大宗物品选购必需到政府指定的经销店。并且明年要渐渐收回对外承包的学校食堂，所以我们明年的饮食水平会更好！ 四、几点盼望： 闻名幼儿教育家陈鹤琴先生认为，“幼儿教育是一种很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必需两方面共同合作方能发挥充分的成效”。假期盼望各位家长协作做好以下工作 1、培育孩子良好学习习惯。陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”在

8、家里给孩子供应一个固定的学习的地方，每天与孩子商定固定的作业（不能太多），多陪陪孩子，准时订正不正确的书写姿态。书包、课本、作业本、文具、让孩子自己去整理。孩子的坚持离不开你们的鼓舞，可物质、可精神。假期肯定不能放任自流，否则我们就前功尽弃了，家长请加油！ 2、让孩子爱上书。 近年来，世界各国的幼教专家们都非常关注早期阅读，认为早期阅读对幼儿的口语表达力量和思维的进展等起着特别重要的作用，幼儿早期阅读力量的培育程度，将会影响其终身学习的学习力量和水平。常常看到有家长上、放学时给孩子买玩具、零食，这些不是不行买，但是我们的孩子已经学习了拼音，识了不少的字，对文字有相当大的兴趣，在这个时候家长应当

9、用行动来引导孩子兴趣从贪玩和馋嘴中走出来，信任我们的孩子肯定会爱上读书的！ 3、监护并教育孩子远离危急。特殊是过年了，烟花爆竹应当让孩子远离。再就是教育孩子不招惹猫狗等动物。不攀爬车辆、不滑冰、不玩火、不乱动电器、不暴饮暴食等等。 总而言之，孩子是你们的，也是我们的，我们盼望孩子与家长一起度过一个欢乐、有意义的寒假，明年高快乐兴上学来！ 过年了，祝大家龙年大吉，万事如意！请观赏孩子们的祝愿新年好。 幼儿园家长会大班教师发言稿2 敬重的各位家长： 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们组织的中班家长开放日活动，也感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是

10、向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改良工作和提高自身素养。其次向你们汇报一下孩子在本学期所学的学问。 一、我们的几点教育措施： 1、重视孩子力量的培育： 孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活，许多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有局部孩子能够帮忙父母干力所能及的事。举个很明显的例子：赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的，在刚来我们班时，她很不情愿上幼儿园，可能时由于和其他小朋友不太熟识的原因，也不太爱说话，现在通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步，她喜爱上幼儿园了，也能够大胆

11、回答下列问题，还很爱在教师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告教师的通知。这就是我们注意对幼儿进展力量培育的效果，像这样的例子还有许多，在这里我就不一一列举了。 2、重视孩子素养的全面进展和提高： 在幼儿园，我们更重视幼儿的全面进展。现在许多家长的教育理念也比拟先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教育大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积存，并让他们在此根底上有所进展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习根本上都在这个班级范围里，孩子的性格、力量都对他能否适应集体生活、能否呈现

12、出自己的共性特长、能否得到更好的进展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿兴趣、提高幼儿力量和培育幼儿的习惯为主。 3、重视对孩子的赏识教育 我们对待班级幼儿进展赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进展表扬。用小红花进展嘉奖，他们会很快乐的把小红花带回家，有的贴在家里的冰箱上，有的贴在墙上，每周五我们还评比一次“本周小明星”发铅笔进展嘉奖。也收到了很好的效果，孩子们都做的很好，比以前有很大的进步。 二、家长协作工作 我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会连续支持我园的各项工作！我们幼

13、儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪慧的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此盼望各位能协作我们做好一些工作 1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，盼望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，由于我们8：00开头点名。假如由于一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。 2、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完

14、成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼。 4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，盼望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。 三、最终感谢您对我们工作的协作与支持,同时欢送家长朋友对我们的工作提出珍贵的意见和建议。 让我们共携手,细心照看好每一位宝宝,让每个孩子都健安康康、平平安安、快欢乐乐地成长!感谢大家! 关于接送制度：由于社会状况简单，我园加强了安全治理，不允许外人任意入园，不提倡家长中途探视、接走幼儿，坚持幼儿有固定的接送对象，我想家长对此肯定能理解并支持。提到安全工作，在此提示家长离园时要拉住孩子的手，由于外面车辆比拟多，简

15、单走散。尽量不要在外面滑梯处多逗留， 做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西（弹子，刀片），不要给孩子带耳环及项链、戒指等珍贵物品，以免遗失。有的家长由于工作缘由，早上点左右就送孩子入园，我盼望这些家长能不能略微晚一点送孩子来，我们早班教师是点3分，假如你一早把孩子送来，教师不在，出了问题不好交待，请你肯定要亲自把孩子交到教师的手中。如你的孩子中午要吃药品，请把药交到门口值班教师手中，写明服药时间、剂量。 幼儿园家长会大班教师发言稿3 亲爱的父母： 大家好！首先，我谨代表三班的两位教师，向您表示

16、热闹的欢送，感谢您在百忙之中抽出时间参与这次家长会，让我们感受到您对我们工作的理解和支持，以及您对孩子的关怀。有了您的信任、理解和支持，我们的工作才能顺当进展。在这里，我真诚地对你说：感谢。诚心感谢大家的热忱支持。同时盼望大家连续关怀和支持我们的工作。 一、说说孩子的进展： 小班、中班学习生活后，大班的孩子变化明显，生长发育速度加快，语言丰富，思维活泼，综合力量增加，身体变得很棒，运动协调力量像成年人一样。这些可喜的变化和进展为他们将来的进展奠定了良好的根底，我们大班教师的职责是审时度势，抓住这个特点和机遇，连续促进他们身心安康、智力、情商、力量等方面的进展。让大班的孩子有更多更好的起飞潜力，

17、为他们的年轻连接做好预备，让他们更好地进入小学的学习生活，培育和激发他们的幻想。 孩子有相对稳定的作息意识，包括上课、排队、吃饭、午睡、玩嬉戏等。我们也了解孩子的一些方面。每个孩子都有自己的特点，而这些新生的孩子，虽然只有短短的10天，却有着同样漂亮的光线照射着他们。我们初三班的孩子都很热忱。在幼儿园，他们可能会被教师和一些同伴感染。很多孩子喜爱唱歌、跳舞和跳动，每次表演都渴望上台。我们班的孩子都很爱读书，所以盼望家长朋友能多给家里的孩子讲讲故事，读读书。阅读不仅可以陶冶孩子良好的品德，还可以为他们将来的学习和生活奠定坚实的根底。 二、说说孩子的作息规律和行为习惯： 这学期我们发觉了一些孩子的

18、缺点，比方：有些孩子自制力差，做事拖拉，留意力不集中等。或许你觉得这些对孩子来说都很正常，没有太多必要强调性的批判，但是他们会长大，许多习惯会从小伴随他一生。孩子在学校，在家里，犯了错，我们可以原谅，在家里，你可以。社会能原谅他吗？社会为什么要宠她纵容他？一个人最起码要有一张站着的脸和一张坐着的脸。我们班有几个孩子坐歪了，站摇摇摆晃的。一旦养成习惯，以后会是什么样子？或许我是仔细的，但我觉得即使他们是你家的掌上明珠，也要适度娇纵。盼望在座各位能关注这些问题。我们也可以稍后自由争论这些问题。 三，请家长协作我们的工作 1、多接触 父母应当每天催促孩子来公园，提前请假。假如您的电话号码发生变化，请

19、准时通知我们，以免在紧急状况下无法联系到您。 2、安全问题 为了保证孩子的人身安全，家长要检查孩子是否带了纽扣、小刀、牙签、小饰品等危急品。这个工程很重要，由于孩子小，看到好玩好看的东西，就会把幼儿园带给孩子。他们的动身点是好的，但是假如他带来了危急的东西，他就不敢去想后果了。 3、座位问题 有些父母关怀他们的孩子坐在哪里。这点请放心。我们通常依据高度安排座位。男生女生，外向的和内向的坐在一起。我们会尽力认真考虑，所以请不要担忧。 4、接送孩子 假如你有话要提前和我们教师说，请不要在7:20后提前来幼儿园。最好不要让别人接你的孩子。假如真的有问题，请提前打电话给我们，描述一下来接孩子的人的样子

20、 5、学校时事通讯和班级网页 学校时事通讯和班级网页是我们沟通的另一个渠道。我们会在班级网站上公布孩子在花园里学习生活的照片和活动。学校时事通讯会给大家发一些通知。 有些父母很忙，会觉得很烦。请不要这样想。其实你用不了多少时间。你想：任凭看看，给我们发点建议或者要求。我们也想更好的了解你的孩子，教育好他们。这样才能达成共识，形成教育合力，共同完成目标。只有在你的支持和理解下，我们的工作才能正常进展。请放心，我们会尽最大努力照看好您的孩子，感谢您的理解和支持。只有通过理解我们才能沟通，只有通过沟通我们的孩子才能得到更好的进展。教育孩子取决于我们全部人的共同努力。 在此，感谢大家这两年来对我们初三

21、班的支持和理解。只有有了你，我们才有美妙的环境，也只有有了你，孩子才有更多的学习工具(包括你做的沙袋和娃娃，你带的小植物等等。)，让我们的环境变得更加美妙。孩子们在中学玩耍，同时观看中学。他们的进步和你的进步密不行分。感谢你们！ 亲爱的家长们，在工作中，我们的教师真诚地盼望每个孩子都能在幼儿园安康欢乐地成长，但有时也会有照片。 幼儿园家长会大班教师发言稿4 敬重的各位家长朋友： 你们好！ 沐浴在满意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了布满蓬勃生气，隐藏无限盼望的新学期。本学期将由我和张教师连续担当孩子的保教工作，我们很快乐连续做您和您孩子的朋友。相处了两年我们不再生疏而是越来越融洽了。正是有了你们的

22、信任、理解与支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚地向您们说一声：感谢！同时更盼望你们能一如既往地关怀和支持我们的工作。转瞬间您的孩子已上了大班，他们将经受幼儿园中的最终一年，在这一年里孩子们的欢乐，苦恼和傲慢都将与我们两位教师一同共享，我和张教师肯定会齐心协力为您孩子的身心安康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里，我们见证了孩子们的进步，和他们一起欢乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，从给孩子穿衣吃饭，到和孩子们一起学习，嬉戏，每一件事我们都必需亲力亲为，由于，对于家长们来说，孩子是你们的心甘珍宝；对于教师来说，孩子就是祖国的盼望和将来，教育好孩子，带给孩子暖和、确定、鼓舞、微笑、时机和

23、信任，是我们幼儿教师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，欢乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高快乐兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张颜色斑斓的图画那一点一滴的进步，都会让我们感到欣慰和骄傲！ 一、班级状况回忆 下面我们先来回忆一下上学年我班孩子取得的进步与成绩。 班级的常规教育始终是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、嬉戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等微小环节，我们都细心观看，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。我经常跟孩子们打这样的比方：

24、每个人身上都有自己的优点和缺点，坏习惯就是缺点，就像是隐藏在人身体里的病菌，教师就像医生，帮忙你们克制坏习惯，这样你们会越来越安康、越来越优秀。在实践中我们不断积存阅历、反思指导策略，查找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一详细的现象，利用晨间谈话、个别沟通、自我评比等形式绽开争论沟通，帮忙幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们实行不同的教育方法，对于掌握力量较强的幼儿，我们积极发挥其典范作用，强化同伴影响力，让他们当班级治理员，遏制不良行为的扩散。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或有意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提示着大家水龙头不能开得大，小手记得

25、甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象渐渐有所好转，同时也熬炼了幼儿自己治理自己的力量。而对于那些掌握力较差的幼儿，我们赐予他们更多的爱心与急躁，关注他们的一举一动，一旦发觉其进步便加以表扬，鼓舞，帮忙他们克制不良习惯，强化他们的规章意识。基于孩子好仿照的特点，教师也要严格要求自己，以身作则，一举手一投足都要为孩子树立正确的典范。为了引导幼儿要有端正的坐姿，教师不随便而坐，始终保持良好的坐姿，在潜移默化中强化幼儿守纪意识。当孩子走路莽莽撞撞，我们抓住孩子好仿照的特点引导孩子学小花猫走路，缓解了拥挤、碰撞现象。当孩子留意力分散时，一句亲切的“你的眼里有教师吗”马上拉回了孩子流离的眼睛，当孩子爱好重

26、复他人说话时，我们常以诙谐的口吻引导孩子不做录音机。就这样我们与孩子达成了一种默契，宽松愉悦的指导策略，营造了和谐而严峻的气氛。一学年的警钟长鸣，孩子的潜意识里学会了自控、懂得了文明。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。 孩子一每天在成长，一每天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克制自己的弱势，完善了自己的共性。女孩子们爱唱爱跳，陶李烨、周越妍、杭文琦、杨铭洁、徐丹有空闲便三五一堆练习各种美丽的造型。男孩子好斗爱动，张潘、盛康逸、陈佳立、盛康泰总会用自制玩具枪演艺一场场危险战斗场景。爱看书的陈思源、张栩畅、姜恒、张柏萱沉醉

27、在书的海洋里久久不愿离去，常常会为一个小问题争得面红耳赤。机智的庄曹智、朱一凯、戴瑞阳，王欣怡总后会编出很多好玩逗人的故事，引得大家捧腹大笑；满脑子奇思妙想的高超昊、陈家辉、尤欣阳、阮浩然还常常出题考考教师。孩子们各有千秋，各具特长。由于时间的缘由，我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、嬉戏活动，但从中我们不难感受到我们的教育理念嬉戏生活、欢乐学习。孩子在这样的集体中生活、学习怎么会不快乐呢？让我们为孩子的点滴进步喝彩吧。由于在父母眼里孩子永久是最棒的。 而在教师的眼里，每个孩子都是有进步的，比方：不爱说话的孟子韩、谈心桐、徐少陵，车卓非、肖阳、郑文倩、徐丹也能英勇的答复教师的问题

28、了，爱挑食的王辰禹、窦许昊、藏于，杨富知在幼儿园吃饭不在让教师操劳了样样菜都能吃完，吃的又快又多。仔细负责的吕嘉辰、肖欣妍、王允迪、林欣欣小组长工作做得可仔细了是教师得力的小助手，还有马羚、乔乙、朱媛慧、田玉洁小朋友们学会了和同伴共享、谦让，衡文宣、王少鹏、冯昊三位在很多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大三班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解决问题力量等方面，都有了较快的进展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。 二、本学期的教学 上学年依据园本课程开展了一系列的主题活动，幼儿也在动手力量、制造性思维、语言方面得到了很大的进展。本学期，我们连续实施主题

29、教育来组织幼儿开展活动，都是以同一个主题作为主线，在一周或几周的内容里面让幼儿学习把握相关的学问技能等，在实施没给主题的过程中，为了到达较好的教学效果，让孩子们较好地参加活动，我们需要搜集一些教学材料，还要布置主题墙饰，这些都是帮忙孩子有效的学习的，因此在搜集预备材料方面，连续请家长多帮助，有时需要一些什么东西我们会写在通知栏上，到时请家长多帮助、多想方法、多帮助，由于我们为的是同一个目标为了孩子。 孩子升入大班后，我们将重视幼儿的全面进展。现在许多家长的教育理念也比拟先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教育大纲里明确规定，潜移默

30、化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积存，并让他们在此根底上有所进展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习根本上都在这个班级范围里，孩子的性格、力量都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的共性特长、能否得到更好的进展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿兴趣、提高幼儿动手力量和培育幼儿的学习习惯为主。 1、动手力量方面： 小朋友们进入了大班后，在自理力量方面会有很大的进步，我们会鼓舞幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动帮忙教师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。 2、学习力量方面： 我们会常常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗

31、读儿歌，提高了幼儿的语言表达力量，培育幼儿大胆在同伴面前表现的力量。提高幼儿的学习兴趣，独立完成操作活动的力量。 三、请家长协作的几方面 1、座位问题 有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般安高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。个别孩子有视力障碍的我们会特别关注的。我们会尽力考虑周全，一两周座位调换一次。所以请家长不要担忧。 2、争吵问题 孩子们在一起难免会有一些冲突，今日你推了我，明天我有碰了他。我们的爷爷、奶奶总是过于担忧，喜爱掺和到孩子中间，导致纠纷越闹越大。久而久之，孩子回形成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮助解决。我们想想这不是适得其反吗？其实

32、孩子之间发生冲突是一种正常现象。有了冲突需要去解决，而且得放手让孩子自己学会解决。由于在解决问题的过程中，孩子需要思索、分析冲突，并推断自己行为的对错，尝试与对方沟通的技巧。假如孩子自己能够解决，这不正说明这是他们力量的提高，我们为什么要剥夺孩子熬炼自己力量的时机。假如你能以正确的态度引导孩子正确解决冲突，让大事化小，小事化了。孩子在你宽容的心态引导下，会懂得相互谦让，相互合作。这样的品德他们定会受益终生。 3、学习习惯 大班是幼儿园的最终一学年，是与小学连接的最关键阶段。培育孩子的学习习惯显得尤为重要。这里我想重点强调的是幼儿的写字姿态。有的幼儿的写字姿态特别不端正。这样不但会影响幼儿的视力

33、，还会导致幼儿身心不良进展。有的幼儿已形成顽固的不良习惯，一时很难订正。这就需要你们协作我们准时催促孩子，赐予帮忙、订正。 很多家长都为孩子性格内向，不善言谈而深感着急。在此，提出一些意见仅供家长们参考，孩子们的不善言谈多数是由他们不懂如何用适宜的言语表达引起的，有条件的的家庭可以多带孩子去书店找他们爱看的书，多听他们爱听的儿歌，故事，有时机还可以带他们出去看看，找找他们生活中一些微小的变化，总之，一切从他们的爱好动身，家长和教师加以适当的引导，激发属于他们的热忱，增加他们的自信。 4、安全问题 安全工作警钟长鸣。我想把安全工作再强调一下。 （1）接送孩子 不要让别人代接。假如实在有事请电话预

34、先通知我们。新生家长近两周最好由父母接送。 （2）担心全物品 挂饰、发夹、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危急性因素。我们应尽量避开。请入园前为幼儿检查衣袋，只有我们的安全工作细致了，防范意识提高了，才能以防万一，孩子的生活才会平安、欢乐，所以烦请家长协作我们的工作。 5、家园联系册 家园联系册是我们沟通的另一渠道。我们会将幼儿每月在园表现向您反映，请您务必将幼儿在家表现转述与我们。让我们相互了解。有的家长比拟忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，我们也是为了更好的教育好孩子。只有这样家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目标。 10个孩子10种共性，更何况我们班有四

35、十多个得意的小精灵，所以这就更需要您和我们在以后的日子里“心往一处想，劲往一处使”多加强家园间的联系，这样孩子的每天才能更欢乐更充实。每个孩子安康，是我们大家共同的心原。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进展。请各位家长放心我们肯定会尽全力照看好你们的孩子，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的进展。教育孩子要靠我们大家。 各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里安康欢乐的成长，但有时也有照看不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心承受你的珍贵意见，尽量做好我们的工作，

36、让我们为了孩子的明天共同努力吧！ 幼儿园家长会大班教师发言稿5 各位家长： 你们好! 首先，我代表大四班的三位教师对你的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 一、总结前阶段的工作： 虽然我刚接手这个班级不久，但是在这之前，我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活泼，学问面也很广。这个学期一开学，这样的感觉就更加剧烈了。现在就家

37、长最关怀的孩子成长状况，来说说孩子近阶段在园的表现。 1、动手力量方面： 自从小朋友们进入了大班后，在自理力量方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还常常争当值日生，主动帮忙教师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手力量也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。 2、学习力量方面： 大班的各科内容都有了肯定的难度，但小朋友们从以前的不愿到现在能自己看图创编故事，我们常常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗读儿歌，虽然不是竞赛，可却提高了幼儿的语言表达力量，而且还培育了幼儿大胆在同伴面前表现的力量。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动好玩的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。

38、很多家长能积极协作我们教师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺当进展下去，为以后的教学奠定根底。 3、心情情感方面： 这学期一开学，我们就制作了小组长和小教师的牌子，让孩子们实行“挂牌上岗”，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开头是请每个幼儿轮番当一回小组长，一轮完毕后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还需要改良，这样的目的在于培育他们自我反省的力量，使以后的表现可以更好。接着，我们就实行“竞选上岗”，让小朋友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这样能熬炼他们的胆识，培育他们做事的自信，更能让幼儿有表现的时机。这两个月下来，我们班上的每个孩子都在进步，

39、这让我们感到傲慢，详细有：各方面进展都较好的有：黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等，特殊表扬的是王雨萌会写许多字，在幼儿学习状况的那本本子上，都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯，他们自控力量强，上课能仔细听讲，回答下列问题时积极主动，平常很自信，能较好地完成教师交待的每件事;上课发言热闹积极的小朋友有：王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上，这些孩子特殊仔细的，他们积极举手，大胆发言、有肯定的表现力;对数学感兴趣的有：杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等，这些孩子在数学操作中速度较快，正确率较高;对语言感兴趣的有：殷烨凡、康蔚、徐超凡、王雪怡等，这些

40、孩子平常喜爱看书，喜爱听故事，因此也经常能说出一些好听的句子，语言表达力量相比照较好;进餐状况有进步的小朋友有：陈家辉、闵华杰、高彤、王临、戴锦贤等，这些孩子较前段时间相比，进餐的速度有了很大的提高;爱劳动的小朋友有：陶心佳、陈秀凌、张聪毅、徐小钒、顾可星、陶宇浩、王雪宜、缪宇、徐唯畅等，他们积极争当值日生，擦桌子、搬小床显得很能干;积极参加集体活动的孩子有：徐紫依、钱建雯、吴政强、王紫宇、徐毅、徐春玲等，他们在活动中是特别积极的，喜爱和同伴开心地嬉戏;关怀别人，有爱心的孩子有：许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱辰玥、邵彦浩、陶苑等，这些孩子很有爱心，经常喜爱帮忙别人。 固然，也有个别孩子由于自控力量

41、相对较差，特殊是升了大班之后，觉得自己长大了，上课时没坐相，不仔细听讲，对教师教的内容不能较好把握。下了课，特殊喜爱和别的小朋友一起追追逐赶。这些现象，我信任家长也会很重视，盼望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。 二、家长发言。 我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差异，幼儿园的教育已经远远不能只满意于照看好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在力量的开发，据讨论说明06岁是孩子智力进展最快速的阶段，在这个阶段存在着很多关键期，如：语言进展关键期、动作进展、心情情感进展关键期等等，我们认为升入大班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关，信任家长们也特别重视，现在孩子

42、在大班开头渐渐养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要开头培育孩子的制造力量，让孩子有自己发觉问题、通过探究从而自我解决问题的力量，假如家长直接告知他，直接把答案告知孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很简单遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿阅历。 三、下阶段工作准备： 从我们与家长合作以来，很多家长特别注意孩子的教育，也特别协作我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，特殊是家园联系册，这学期，各位家长都能把孩子在家的表现准时反应给我们，仔细填写好，而且教师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能不折不扣地完成

43、。现在，我们对原有的课程作了改革，开展了更加多元化的综合主题教育，这样也会增加家长参加的局部，如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等，这些都可以让孩子拓展学问面，让孩子在玩中把握要学的东西，所以请你们还是一如既往地协作我们。本学期还增加了一本记录本，上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想，请你们准时记录，按时上交，这样也有利于我们准时了解孩子的学习状况等。另外为了孩子的安全，请各位家长协作我们的工作，早上时候请不要进入教室，送到教室门口就可以了。 四、几点要求： 1、让孩子养成倾听的好习惯。 2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。 3、培育幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。 4、帮忙收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料，连续丰富自然角。 5、多关怀孩子、多和孩子沟通，多看看家长园地。 6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危急的东西或者是吃的东西。 总之，只要我们家园协作好，信任你们的孩子也会越来越聪慧能干，我们也真心盼望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参加些什么活动，你们想参加幼儿园的什么活动或者我们教师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法直接告知我们，也可以以书面的形式交给我们，我们肯定尽力改良我们的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。 五、个别沟通。