幼儿园小班语言领域教案《放风筝》.docx

《幼儿园小班语言领域教案《放风筝》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班语言领域教案《放风筝》.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园小班语言领域教案放风筝 【活动目标】 1、生疏小动物并且能说出小动物宠爱吃的食物。 2、能与小伙伴体验放风筝的欢快。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、能分析故事情节，培育想象力。 5、引导幼儿在故事和玩耍中学习，感悟生活。 活动预备： 1、图片：小黄狗、肉骨头、小猫、小鱼、小猴桃子、小蜜蜂、小黄狗放肉骨头风筝、小猫放小鱼风筝、小猴放桃子风筝 2、塑料袋、毛线假设干 活动过程： 一出示动物图片，引题 1、提问： 宝宝们看，出示图片谁来了？小猫 小猫怎么叫的？喵喵喵 小猫最爱吃什么？出示小鱼图片 学说：小猫最爱吃小鱼 2、听，教师仿照小狗叫汪汪汪 提问： 谁在叫

2、？小狗 小狗最爱吃什么？出示肉骨头图片 学说：小狗最爱吃肉骨头 3、出示小猴图片 提问： 看，这是谁？小猴子 小猴最爱吃什么？出示挑子图片 学说：小猴最爱吃挑子 二依据教师的表达引导幼儿的想象 1、今日呀，小猫、小狗、小猴一起来到我们幼儿园玩，它们还带上了自己宠爱的风筝，你们猜： 2、提问小猫带来了什么风筝幼儿任凭说 好，那我们来看看小猫到底带的是什么风筝。”出示图片原来是小鱼风筝呀。” 学说：小猫放的是小鱼风筝 3、提问小狗带来了什么风筝幼儿任凭说 好，那我们来看看小狗到底带的是什么风筝。”出示图片原来是肉骨头风筝呀。” 学说：小狗放的是肉骨头风筝 4、提问小猴带来了什么风筝幼儿任凭说 好，那我们来看看小猴到底带的是什么风筝。”出示图片原来是桃子风筝呀。” 学说：小猴放的是桃子风筝 5、小蜜蜂看到小动物们玩得那么欢快，它也来了。 6、提问小蜜蜂怎么来的？飞来的 那我们一起来学一下它的本领吧师幼一起仿照 三争论 1、小动物们都放着自己宠爱的风筝，那你们想不想去放风筝呢？ 2、你们想放什么风筝？ 那好吧！今日教师也给小宝宝们预备了风筝，那我们一起去放风筝吧，动身喽！ 四放风筝 幼儿每人手中各一份教师制作的塑料袋风筝，让他们体验放风筝的欢快。