幼儿园小班植树节活动方案（7篇）.docx

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1、 幼儿园小班植树节活动方案（7篇）幼儿园小班植树节活动方案 篇1 目标： 1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的进展。 2、培育幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培育幼儿合作嬉戏的力量。重点：目标1难点：想出各种方法堆沙山。预备：l、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。 2、玩沙工具（铲子、小桶） 3、每人自制插塑小树若干。过程： （一）引题 1、师讲故事：小鸟住在树木林里很愉快，后来树林被人砍光了。 2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗？ 3、激发幼儿再造树林的愿望。 （二）交待玩沙要求 1、使用铲子要当心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。 2、沙

2、子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请教师帮助。 3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。 （三）幼儿玩沙，教师 指导 1、鼓舞幼儿自由结伴，用不同的工具玩。 2、想出各种堆沙山的方法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。 3、在造好的山上种树木，变成树林。 （四）完毕局部 1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的骄傲情感。 2、整理衣着回教室。 幼儿园小班植树节活动方案 篇2 活动主题： 绿一方净土，多一份暖和。 浇一棵小树，放一颗童心。 松一片土地，飞一片幻想！ 活动时间：20xx年3月12日4月12日 活动场地：幼儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带（详细划分

3、见“植树节各班活动场地划分表”） 活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级 活动预备：1、各班级教师知道各班绿化场地。 2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。 活动详细安排： 植树节当天活动流程： 第一项：“绿色小卫士”进场活动（依年级组次序:大班、中班、小班、小小班） 其次项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开头。 第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：幼儿一起唱响小树之歌、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。 活动阶段：(初期、中期、后期) 一、活动初期：（3月12日3月19日） 活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，

4、我给小树修枝叶”活动。 活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。 二、活动中期：（3月22日3月31日） 活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。 活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进展“绿色种植活动”。 三、活动后期：（4月1日4月12日） 活动内容：“放一颗童心、飞一片幻想、我与小树一起成长”，心愿树祝愿活动。 活动流程：各班幼儿将自己的幻想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。 幼儿园小班植树节活动方案 篇3 设计意图： 一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子预备了一系列关于植树节的活动

5、，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等 活动目标： 1.通过观看、谈话、种植、嬉戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 活动过程： 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义，我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 2、夸树（植树对人类的好处） 净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、种树 激发幼儿参加种树的兴趣 1、教师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不

6、要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好 2、教师带着班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么？ 3、师生共同参观大班年级组的种植地。 幼儿园小班植树节活动方案 篇4 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在月日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱

7、树护树活动。 二、活动目标： 1情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮忙，能像一家人一样相亲相爱。 2力量目标：在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们西二幼的风采。 3学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动预备： 1每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。 3大班幼

8、儿组建“小骑士护绿队” 4各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料） 5浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6树苗若干。 四、活动过程： （一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式 1园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家建议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 （二）分级部开

9、展不同主题的植树节活动 1小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。 2中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。 3大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 幼儿园小班植树节活动方案 篇5 一、状况分析 随着社会的进展，爱护环境已成为全人类日益关注的问题。

10、而对幼儿进展环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人制造一个良好的开端，奠定一个扎实的根底，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增加，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中稳固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱惜树木。 二、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。 3、活动中培育幼儿的急躁、爱心，体验同伴间相互

11、劳动的喜悦。 三、活动预备 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个（装满水），幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话： （1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）教师用简洁明白的话语向幼儿介绍植树节的由来。 （2）你知道树木有什么作用吗？（幼儿相互争论） 引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严峻，对我们的生存和进展带来了危害。树木能阻挡风沙，避开或削减风沙造成的灾难。 教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调整气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了便利。所以我们肯定要爱护树木，爱护我们赖以生存的环境

12、！ 2、教师与幼儿一起为小树浇水 （1）教师提出要求：按挨次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤，要根据挨次排好队。 给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。 （2）教师示范给小树浇水。 （3）幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提示幼儿使用正确的方法。 3、教师对幼儿的劳动赐予确定并进展评价。 幼儿园小班植树节活动方案 篇6 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增

13、加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动过程： （一）主持人串词： 女：春天像是一支五彩的画笔， 它把小草画成了绿色， 脱去了它的黄色外衣。 男：春天像是一位优秀的通讯员， 它把春天的到来告知给了农夫， 使农夫又忙了起来。 女：春天像是一只领头燕， 它把在南方的燕子带回了北方， 使燕子又回到了故居。 合：啊！这真是一个漂亮的春天！ 男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，漂亮的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的”双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这布满生

14、活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起健壮成长。请听小合唱快快长。 女：啊，春天来了， 一切都生气勃勃。 男：啊，春天来了， 小动物又出来活动了。 合：啊，春天来了， 我们能享受雨露的滋润了。 啊，春天来了， 大家可以到大自然里尽情的欢乐、唱歌、舞蹈了。 女：请观赏芭蕾舞：春来了 女：春天来了， 男：春天来了， 合：春天来了！ （二）同学们，我们能为大自然做些什么呢？ 1、环爱护绿行动： 成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片，统一悬挂。 2、“我知道”植物生长学问沟通活动： 电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长学问在队会上沟通、

15、宣传。 3、“绿意角”的设计评比： 充分发挥同学的创新力量，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。 3、“我为实小献计谋”环保金点子征集： 发动学生开展探究性、讨论性主体实践活动。征集“我为实小献计谋”金点子；水彩画“我们的畅想”。 （三）总结 大家说得可好了，让我们一起行动起来，做个护绿小使者吧！ 主题：“约会春天，拥抱绿色” 口号：春天来了，到国家森林公园植树去！ 四、活动内容 1、在厦门唯一的国家森林公园区内，亲自植下小树苗并浇水浇灌，为漂亮的大自然添加颜色。 2、在植树区学习植树常识，参加放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动 3、巡游有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区，看奇怪峡谷景观

16、，体验热带雨林风情，呼吸清爽空气。 4、在景区具有闽南特色的餐厅水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐 五、活动时间 20xx年3月初4月底 六、活动地点 厦门生态乐园（厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处，省道206线上） 七、参加方式 以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参加报名 八、供应树种 景区可供应福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、绿叶榕、南洋杉、罗汉树等树种，依据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听从景区园林部工作人员安排。 九、活动路线安排 路线一：畅享农家风味+景区观光（A线）+植树活动一日游 活动流程：（9点后动身）水上餐厅用餐开头景区游玩之旅至植树地

17、点参加植树步行或坐电瓶车至景区入口处（停车场）返程 相关费用内容：（车费自理） 餐费：300元/桌起（10人/桌）门票：A线：50元/人导游费用：80元/位活动费用：20元/套 电瓶车（植树区景区入口）：15元/人 路线二：畅享农家风味+植树活动+景区观光（A线）一日游 活动流程：（9点后动身）水上餐厅用餐坐电瓶车至植树地点参加植树活动完毕，坐电瓶车至雨林馆开头景区游玩之旅返程 相关费用内容：（车费自理） 门票：B线：80元/人活动费用：20元/套导游费用：100元/位 电瓶车（植树区景区入口或停车场）：15元/人 十、费用说明（略） 幼儿园小班植树节活动方案 篇7 一、活动目标： 为使孩子们

18、能够积极与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感，我园组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建筑美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照看自己身边的绿化，从身边的绿色开头，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。 二、活动预备： 1、每班一句护绿口号 小班：我和小树交朋友 2、请家长供应制作认领“树牌”标志的材料和洒水桶。 3、孩子熟悉自己幼儿园的树木，并参加选树认领活动。 三

19、、活动内容： 1、介绍植树节来历、学问，宣传植树节意义。 2、宣读植树节建议书。 3、带着幼儿制作认领树的“宣传牌”。 4、布置任务，请家长周末带着孩子到居住地四周认领小树，挂牌，给小树浇水。 5、家长反应活动状况，可供应文字、图画或照片。 6、评比“绿色小卫士”。 四、活动流程： 1、教师带着幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动挨次和活动要求。提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进展安全教育。 活动挨次：到达绿化场地给小树浇水和小树合影。 在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体。 2、认领小树，教师带着幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱与小树牵手。 3、给小树浇水。 要求建议： 水要少装一点，由于小树水喝多了，也要生病的。 取水时不能拥挤，要根据先后挨次。 提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。 4、和小树合影留念。 5、捡拾垃圾、整理工具。 6、评比“绿色小卫士”。