幼儿园小班美术教案《打扮新年树》.docx

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1、 幼儿园小班美术教案装扮年树 幼儿小班美术课教案装扮年树 【活动目标】 1、在装扮年树的过程中，积存按物体大小、颜色进展排列的阅历。 2、体验过年的欢快。 【活动预备】 歌曲年好、年树三棵，大小铃铛、红黄彩灯、红黄灯笼假设干等。 【活动过程】 一、说说年。 1、歌曲年好。 师：听听这是什么歌？我们一起跟着音乐唱一唱、跳一跳！ 2、说说年。 提问：年马上要降落了，在年里，宝宝有什么欢快的事情呢？ 小结：过年了，我们可以放烟花爆竹，也可以去公园里玩，过年真欢快呀！ 二、装扮年树。 师：今日教师带了一棵年树来装扮我们的教室，你觉得用什么来把年树装扮的秀丽呢？ 1、看看、说说年树。 提问1：看看教师已

2、经用秀丽的彩灯装扮过这棵年树上了，这些彩灯有什么不一样呢？ 小结：原来彩灯的颜色不一样，有的红，有的黄。 提问2：那这里的彩灯是怎么排队的？ 2、个别幼儿示范。 师：这些彩灯两个一组排队排得真好看呀，请一个宝宝像他们一样接着排下去，把剩下彩灯排完。 小结：我们的彩灯一个红一个黄两个一组排队，让我们的年树变的更好看啦！ 3、幼儿装扮年树： 师：教师这里还有很多铃铛、彩灯，还有灯笼呢！请你也给他们两个一组排排队。 要求：请你先看一看你的篮子里是什么？他们有什么不一样？从你的大头贴开头排队，把礼物都排完。屈教师 排好以后，和旁边的小朋友说一说你的礼物有什么不一样？你是怎么排的？ 4、共享沟通。 师：我们的年树都装扮好了，看看我们排得好看吗？ 小结：彩灯真秀丽，我们的教室被年树装扮的更加秀丽了。 三、一起过年。 师：我们宝宝的本领真大呀！把年树装扮得这么秀丽，年马上要降落了，看，年老人送来了一条秀丽的彩灯呢！我们一起庆祝年来到吧！