幼儿园小班男孩女孩教案简短幼儿园小班男孩和女孩教案(三篇).docx
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1、 幼儿园小班男孩女孩教案简短幼儿园小班男孩和女孩教案(三篇)幼儿园小班男孩女孩教案简短一 教育事业是一项宏大而崇高的事业,要想做一名合格的幼儿教师不仅要有过硬的技能技巧、专业理论学问,还要有肯定的急躁和爱心,最重要的是公平的对待每一位幼儿,随时能够看到每个孩子的进展,具备角色互换的力量,能够事事从孩子的角度动身,一切为了孩子,一切从孩子动身。教育需要不断地补充和更新新奇血液,需要一批批有识之士的开拓创新,才能培育出一代对国家建立的有用之才,因此培育青年教师,让青年教师尽快在政治思想、业务上较快地成长、成熟起来,是我们目前所面临的艰难任务。 为了让新教师对幼儿园各方面的工作程序比拟熟识,能应付日
2、常的带班工作,有扎实的业务理论的功底。因此,制定本规划,对其在教法上进展指导,使其在一日活动的很多方面有进一步提高。 二、带教目标: 1、鼓舞其仔细学习幼儿教育相关理论学问,把握托班年龄阶段的主要特点,把握幼儿一日生活中教师的每一个教养环节。 2、鼓舞其积极参加园内的政治学习,提高师德修养,树立正确的儿童观、教育观。 3、树立敬业精神,熟识并钻研业务,以二期课改的新理念指导教育教学工作,提高教育教学力量。在不断地实践过程中,指导新教师学习带教教师的有效教养策略。 4、通过沟通、互动,让其学会反思,从而不断成长。 5、积极开展家长工作,增加对家长工作的娴熟度,能比拟顺当地做好家庭教育的指导工作。
3、 6、通过日常工作,将自身的技能融汇到幼儿教育教学中去。 三、详细措施: (一)、让实习教师仔细学习课程指南,了解幼儿的年龄特征,在带教教师指导下,分析了解本班幼儿年龄特征,共性差异,以及各方面力量整体特征趋势。观摩学习带教教师对于幼儿一日生活每个教养环节,不断自我实践,自我领悟, 主动与带教教师沟通沟通,理论结合实践,多看,多想,多问,多思。 (二)、在每天的幼儿活动中都会发生不同的事情,不同的问题。如何有效处理,如何将错误转为正确,将被动转为主动,引导实习教师有效地解决问题,这对于新教师来说,在这些方面都缺乏专业力量,或是知道方法但不能奇妙运用语言或是行为来运用。这就需要带教教师对其进展有
4、效教养策略的指导。使其在自己不断的领悟,实践中,培育有效的教养力量。 (三)、带教教师要毫无保存的介绍教学阅历、教学方法、教学技巧,主动供应一些有关教学内容的信息,针对详细课程给以指导。并主动向徒弟推举一些好的教案及课件,不仅从教材上,更重要的是从课堂、教学方法、课件、听课状况等多方面全面指导。作为一名教师,仔细上好每一堂课是特别重要的。带教教师平常要细心指导备课,多花心思,严格要求,有关内容、方法或教学环节等不合理的地方赐予批判指正。还应多尽量抽空听徒弟的课,课后仔细点评,指出优缺点并写出评课意见,以便徒弟借鉴改正。 (四)、专业水平的不断进展需要实习教师自己不断地努力、实践,需要理论结合实
5、践。但作为教师,拥有教师素养的重要条件是师德。作为一名幼教工,面对的是低年龄的孩子,他们更需要教师的关怀,呵护。带教教师要传授自己多年保教工作的阅历,并且指导实习教师专心去爱惜每位孩子。 总之,要以积极的心态,传给徒弟阅历,帮忙徒弟改正缺点发扬优点,带着徒弟前进!信任在有目的,有规划地学习实践中,在今后的保教工作中,石冬英将不断使自己专业化,不断提高她的自身素养。 幼儿园小班男孩女孩教案简短二 新学期开头了,本学期我和 教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先
6、的原则”开展各项工作。制定出以下工作规划: 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)安康领域 逐步适应幼儿园的集体生活,心情根本开心。 在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 了解简洁的卫生学问,情愿承受安康检查,熟悉五官懂得爱护。 情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习一般话,愿意运用语言表达自己的
7、喜好与需求,学习用一般话与人沟通。 学习宁静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。 喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近教师或熟识的成人。 愿意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。 在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 学习承受教师的建议和批示,学习在集体生活中遵守根本规章。 (四)科学领域 在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。 愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜
8、色、大小、外形等明显特征。 喜爱操作、摆布。 亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。 喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教学工作 做好新生入园的心情安抚工作。由于大局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们教师应做好以下几方面的工作: (1)开学前
9、做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。 培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能宁静午睡,不吵醒别人; (4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好
10、; (4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。 注意活动区活动的规划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照看好生
11、病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心安康。 在本学期的保健工作中,增加保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长”为原则,提高教师的“效劳意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: (1)加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (2)按时更换家长园地
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