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1、幼儿园幼儿防溺水安全学问教育教案幼儿园幼儿防溺水安全学问教育教案精选 5 篇幼儿园幼儿防溺水安全学问教育教案 1教学目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与贵重,感悟生命的贵重。2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。3、初步培育幼儿的安全意识,提高自我保护力量。4、培育幼儿动脑思考问题、解决问题的力量。教学重难点:使学生学会珍爱生命,学会自救的方法了解有关生命的来之不易与贵重,感悟生命的贵重教学过程:一、激情导入1、出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同
2、学谈谈你的看法。3、小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命。二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:(1) 未经家长教师同意不去;(2) 没有会游泳的成年人伴随不去;(3) 深水的地方不去;(4) 不生疏的江溪池塘不去。三、探讨缘由1、溺水缘由主要有哪几种?分小组争论。2、小组代表答复后归纳:(1) 不会游泳;(2) 游泳时间过长,疲乏过度;(3) 在水中突发病尤其是心脏病;(4) 盲目游入深水漩涡。四、抢救措施1、如何保证游泳的”安康和安全,避开溺水大事的发生?2、指名学生答复后归纳:(1) 对于手脚抽筋者,假设是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直
3、到抽筋消退为止。(2) 假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。(3) 要是大腿抽筋的话,可同样承受拉长抽筋肌肉的方法解决。五、小结同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。肯定不能去玩水。幼儿园幼儿防溺水安全学问教育教案 2活动目标:1、生疏防溺水的安全标志。2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简洁的自救方法。活动预备:安全标志图片等。活动过程:1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解
4、。这个标志会消灭在什么地方?出示图片。幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标志?3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。4、向幼儿简洁介绍游泳的留意事项。5、幼儿情景演示:溺水自救方法。教师小结:夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们肯定要在大人的伴随下进展水中活动。玩耍时远离有水的地方。幼儿园幼儿防溺水安全学问教育教案 3活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关学问。2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。4、与同伴共享自己
5、的心得。5、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。活动预备:各种溺水事故图片等。活动过程一、假期安排。1、今日是我们在幼儿园最终一天上课了,明天开头到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息,七月二日回幼儿园行休业式后,我们的暑假就正式开头了。暑假到了,你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互说出自己想做的或是宠爱做的事情。鼓舞幼儿大胆表述。3、教师小结:刚刚小朋友说到了很多暑假的打算。但肯定要记住无论做什么事情,小朋友都不要离开自己大人,时时刻刻都应留意安全。二、防溺水教育。1、现在天气炽热,很多人都宠爱去游泳,可是游泳存在很多安全隐患,前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去玩水
6、,有几名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个凄惨的事实让很多人都很难过难过,特别是辛勤哺育他们的爸爸妈妈。2、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?3、教育幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。假设想去玩水肯定要和大人一起到儿童游泳池去玩。4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,假设觉察有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打 110。三、防汛防暑安全(1) 、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。(2) 、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。(3) 、高温天气,要实行降温措施,
7、防止中暑。幼儿园幼儿防溺水安全学问教育教案 4教学目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。4、提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。5、自觉遵守溺水安全原则的好习惯。教学重点:学习溺水安全的根本学问,培育有关防范力。教学过程:一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事 吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡
8、被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,教师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:一、教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1) 教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2) 教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3) 我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,假设觉察有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。二、教师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期学校在周末
9、,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。(1) 议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章?(2) 把小朋友的错误订正过来。(3) 由这个事实谈谈我们的心得体会。三、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结:(1) 通过这节课的学习,你懂得了什么?(2) 教师小结:人的生命只有一次,幸福欢快把握在你的手里,期望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。小百科:淹溺,是指人漂浮于水中,由于水吸入肺内湿淹溺 90%或喉挛干淹溺 10%所致窒
10、息。幼儿园幼儿防溺水安全学问教育教案 5活动目标1、了解在水边玩耍的危急。2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危急的地方玩水。活动预备1、多媒体教学资源:(1) 有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2) 故事小猫咪咪落水记。2、相关多媒体教学资源,幼儿学习资源水中游玩要留神。开头局部师:小朋友宠爱玩水吗? 幼:宠爱。师:教师也很宠爱玩水,你们有没有去过这些地方?教师播放多媒体教学资源:有水的地方湖边、河边、海边、游泳池等。师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?幼儿答复根本局部1、师:小猫咪咪也很宠爱去这些地方玩耍。教师出示小猫咪咪的图片但是呢,小猫咪咪在水边发生了一件事
11、,让小猫咪咪再也不敢单独去水边玩水了,是什么事呢?请听故事小猫咪咪落水记。提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?假设没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢?小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很简洁发生危急。没有大人在身边,小朋友不能单独到水边玩耍。2、互动争论:他们的做法对不对。播放多媒体教学资源或阅读故事水中游玩要留神。提问:他们的做法对不对?为什么?(1) 在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,用劲够湖里的水草,船都被他压歪了。(2) 小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的玩耍。(3) 大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。(4) 游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边仿照运发动跳水。小结:在水中玩耍,肯定不能远离大人,要避开做危急的动作。完毕局部:完成幼儿学习资源的操作练习。活动延长请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带着孩子到水边玩耍时准时对幼儿进展安全教育。
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