幼儿园小班老师下学期工作总结(18篇).docx
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1、 幼儿园小班老师下学期工作总结(通用18篇) 又是一年暑期将至,我们的学期也接近了尾声,回忆这一学期来的工作与生活,我们三位教师克制了种种困难,使班级各项活动井然有序。本学期我们依据纲要的要求,结合班幼儿实际进展水平,年龄差异等特点,合理制定了班级规划,专心开展各种探究型主题活动。并将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。透过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高。现将本学期工作总结如下: 一、班级概况 本学期里教学和保育人员没有任何变动依旧是之前的三位教师,班级工作也是开展的井井有条,在这一学期里分别进行了2次家长学校活动、教师公开课活动、家长开放日活动、六一自助餐
2、活动。每一次活动都在三位教师和孩子们的亲密协作下完成,固然每一次的活动也是顺当开展,胜利完毕。 二、取得的成效 此刻的幼儿都是独生子女,家长都非常宠爱,在家什么事情都包办代替,使得许多孩子缺乏独立潜力,那么这半年里我们主要培育幼儿的动手潜力,从小做起、从我做起,逐步让每一个幼儿都主动的去尝试在活动中得到熬炼,许多幼儿此刻回到家都能主动的要求帮助家长做一些简洁的力所能及的事情。在幼儿逐步独立的根底上我们也在培育幼儿进展自我治理,每一天都会遵照幼儿的表现来选出一名小班长,让小班长成为幼儿心中的楷模,让小班长来发放玩具,以此来激发其他幼儿争做优秀的信念!半学期下来根本每个幼儿都当过小班长,都在班级活
3、动中的到了进展并取得了胜利感。 半学期以来我们依旧坚持晨间熬炼,不光熬炼幼儿的身体,同时培育他们顽强的意志。针对小班幼儿身体体制,这半年新增体育嬉戏:跳绳、飞碟等,在原有活动的根底上增多了把戏,大大提高了孩子们的兴趣。 在一日活动中,依旧是嬉戏为主,透过小故事、丰富的演习活动,让幼儿以直观的形式把握更多的学问。目前我班幼儿探究的兴趣和目的性渐渐加强。他们能以仔细的态度对待教师所教之事,并能主动动手尝试。98%以上的幼儿能以专心的心情参与各项活动,遇到困难主动告知教师或寻求小伙伴的帮助。 本学期除了原有的音乐和美术两门艺术课外还增设了体智能和合唱两门艺术课,每一次课程孩子们都能专心主动的参加,孩
4、子们在上艺术课的同时都有一名教学教师和保育教师跟随帮助,以保证孩子们的学习质量。 透过本学期的学习生活,我班幼儿言语表达潜力大幅提高,在原有根底上更擅长用言语表达自我的想法,同伴之间遇到问题不在是动手,更多的还是主动诉说自我的要求或求助于教师,每一天家长要交代了什么事情也能主动并清晰的表述给教师听,平日生活里也能主动表述自我的情感。 在生活中,我班幼儿很擅长观看四周的环境,在发觉环境生活中的特别之后也能主动的向教师报告。幼儿在各项观看的过程中分析、比拟潜力有所提高,也能对四周的物品进展分类、配对、排序等。对事物的属性更为了解并能清晰表诉。(如:物体的大小、长短、颜色等。) 三、家长工作 1、主
5、动亲切地与家长沟通。充分利用晨间接待和放学时间跟家长沟通,使家长了解自我孩子的在园状况。 2、使用博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进展沟通沟通。使我们能更了解孩子在家的各项状况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。 3、在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。 4、与家进步行亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 四、今后努力的方向 教育幼儿是一项细致的工作,需要
6、我们全身心的投入。随着孩子们年龄的增长,我们要教给他们不仅仅仅是学问,更多的就应是是生活阅历与良好习惯、道德品质的培育或许现如今我们的工作中还存在一些缺乏之处,那么在以后的工作中我们还要共同努力,仔细开展各项工作。教学上把握好教与学的尺度,坚持启发式教学,多培育孩子的动手潜力,协作好升本教育,使每一位幼儿在学习上都能获得满意与胜利;生活上多了解幼儿关注幼儿的需求,赐予他们更加细致入微的照看,使每一位幼儿在生活中都能感受到教师对他们的爱;从而更加喜爱我们的班群众,在这个大群众里度过充实而开心的童年! 幼儿园小班教师下学期工作总结 篇2 xx上半年已匆忙过去,它带给我太多的回忆,太多的感慨。它也是
7、我正式踏入工作岗位的第一年,本学期我担当了大四班的配班工作,在这一学年中,我学会到了许多,懂得了许多,也成长了许多,本人现将本学期的工作总结如下; 一、保育方面 每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进展盥洗时,能准时看好秩序,留意幼儿的安全,在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定。 二、教育教学方面 全面了解幼儿教育新动态,思
8、想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的气氛,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮忙幼儿发觉自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料答复。当问题消失第一时间与家长联络很重要,让家长知道教师对问题很重视,对幼儿进展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏,找到连续教育引导的方向。 三、业务学
9、习方面: 幼儿教育的改革逐步在更新,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、教师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;尤其是教师培训活动,我在翁教师带着下学到了许多,学会了如何标准的备课,以前我备课时总是对教材分析比拟苦恼,不知道如何写,通过翁教师我知道了在备课的过程中,教材分析是极为重要的,首先要明白它涉及了哪些领域,并且自己要熟知这些领域的目标,然后找出这次活动
10、的重难点。只有把教材分析透彻了,我才能开展好这个教学活动。 四、学习方面 在日常生活中我也会利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老教师请教,干中学、学中干,不断积存阅历,使自己的业务水平有所提高。 总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在缺乏,我会在工作中加以改良,扬长避短,连续努力,努力把工作做好,努力让孩子们每天都能挂着笑脸。 幼儿园小班教师下学期工作总结 篇3 伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做教师的特别欣慰。我爱孩子,更
11、爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨教师付出了自己全部的爱心、急躁和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的教师,而幼教事业是最阳光的事业。 一、教育教学方面: 在教学上我始终是以“玩中学,学中玩”的宗旨进展教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,仔细制定了学期规划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学规划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活阅历,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协
12、作,细致、急躁地做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展,幼儿园与家长的协作教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也准时进展电话沟通,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里安康成长。 二、常规方面: 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供应时机让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进展指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌
13、,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了肯定的进步,但还需连续努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面: 平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊谈天,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中争论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我盼望家长和我连续共同努力,共同协作,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所效劳。 四、保育方面: 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开头着手,一视同仁。天气变化时,准时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,
14、及有关家长宣传资料供应家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食。 五、安全方面: 通过不同的形式进展安全教育(晨间谈话,随机教育,嬉戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。 我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热忱对待工作。时刻以“爱生敬业,诚恳守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 幼儿园小班教师下学期工作总结 篇4 本学期本人担当小班教学工作。能虚心听取他人意见,共同完成幼儿园各项任务,仔细组织安排好班级的各项日常工作。做好
15、家长工作和班级环境的规划和设计。本人能依据班级幼儿的实际进展水平和班级工作状况制定相宜的班级规划,并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如:亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;开展亲子手工制作活动等。能依据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。 本人在日常工作中能急躁细致的照看好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理力量的培育,手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐;帮忙幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进展自我爱护的教育和培育,增加幼儿的安全意识。本人平常能积极向孩子们宣传有关疾病预防的学问和方法,仔细做好幼儿每日的出勤记录,对未能准时入园的幼儿,通过打电话
16、认真询问幼儿的状况,并做好记录。积极开展体育熬炼,进展幼儿身体动作的协调性。在活动中留意培育幼儿的安全意识,学习自我爱护的方法。 在教育教学方面,我能深刻地熟悉到:时代在进展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所把握的学问满意不了现代教育教学,所以我非常注意业务学习,不断充实学问,提高文化专业学问水平。平常利用空余的时间常常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素养教育,培育幼儿的实际力量。学习优秀教师的先进教育方法并仔细做好摘记。与其他教师一起探讨教育中遇到的一些问题,努力借鉴他人的
17、优秀教学阅历,取长补短,来提高自己的教学水平。 在家长工作方面,我能深刻熟悉到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进展思索,仔细细致的做好家长工作。通过家长会和家访的形式,让家长了解我们的工作,支持我们的工作。每月发放一次家园联系卡,不但具体汇报幼儿在园的状况,而且坚持仔细回复家长的意见和建议;让家长了解我班的活动状况,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增加家长之间的相互了解和分散力,激发家长参与集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评。 今后努力的方向: 我还应加强业务钻研,提高反思力量,随时总结,不断随
18、机教育的力量,争取使我的工作更上一层楼。 下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个快乐的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻熟悉到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。 幼儿园小班教师下学期工作总结 篇5 一、安全工作方面 安全对于幼儿来说是特别重要的,所以教师必需仔细做好安全工作教育,将安全工作放在首位。因此,针对本班幼儿的特点,在本学期中我们从以下几方面对幼儿的安全工作进展把关。 教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。搬椅子时要双手搬起椅子将椅子拿稳,不得单手搬椅子,或者拖着椅子走动。
19、在使用颜料、泥工、浆糊等操作材料以后、提示幼儿准时洗手,不将浆糊等物塞入口中。 留意饮食的卫生安全教育。 进展每周一次的安全谈话活动。 留意嬉戏期间的安全。 二、保育工作方面 本学期,我们严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好孩子的一日生活: 1、在日常生活中,提示孩子养成饭前便后洗手的习惯,教育幼儿在洗手时不玩水,养成正确的洗手姿态的好习惯。 2、教育幼儿在独立如厕后能自己把衣裤整理好,特殊是裤子要提提好,以免小肚子着凉了生病。 3、五月份天气慢慢转热,我们让幼儿学习自己整理衣裤,一条一条裤子往上拉,并把衣服一件一件整理好,提高幼儿的生活自理力量。 4、在吃饭时教育幼儿能安宁静静地进餐
20、,养成不挑食的习惯,尽量能吃完自己的一份饭菜,并能留意进餐卫生,不把饭菜洒在桌上、地上。对于吃饭慢、老要讲话的幼儿进展鼓舞,让幼儿加快进餐速度。 5、我们让先吃完午饭的幼儿帮忙教师将角色嬉戏插排拿下来排整齐,或者帮忙其他幼儿分发毛巾等,让幼儿做一些力所能及的事情。 6、午睡时教育幼儿通过同伴之间的相互帮忙能够自己穿脱衣裤,并将衣裤折叠好放在床尾处。并依据天气的变化,提示家长将厚被子换成薄被子,给幼儿铺上席子。 7、我们还针对个别孩子实行了个别的措施,例如我们会让一些力量比拟强的幼儿治理图书架,每天帮忙其他同伴整理图书,从小就有整理意识,体验帮忙同伴的欢乐。 幼儿园小班教师下学期工作总结 篇6
21、寒来暑往时间飞逝,刺眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴劳碌、紧急,却又充实而欢乐。现对本学期各个方面的工作进展总结与,从而吸取阅历,发觉缺乏。 一、保教工作: 1、提高幼儿的自理力量。我班教师和保育员亲密协作,加强保育工作。在一日生活中,留意照顾幼儿的冷暖、安全,准时提示幼儿饮水、擦汗,依据天气变化增减衣物,催促幼儿养成良好的生活习惯。此外,我们还开展了形式多样的生活自理力量训练,如:我会自己吃饭、睡觉不用陪、我会穿衣脱衣、折衣竞赛、口渴了怎么办等,让幼儿懂得自己的事情应
22、当自己做,使幼儿形成初步的自我效劳意识。值得一提的是,针对班级个别幼儿严峻挑食的现象,我们三位教师坚持鼓舞、引导和家园协作的原则,逐步帮忙其克制不良饮食习惯。学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善。 2、培育幼儿良好的常规。俗话说:“没有法规,不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注意多途径、多渠道对幼儿进展行为习惯的培育。首先,我们运用音乐来进展常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,比方:听见拍手的音乐,每个小朋友都要整理玩具材料,回自己的座位坐好;听见拍手点头音乐就是上课的时间到了;听到小燕子的音乐就去入厕;听到美丽舒缓的小娃娃要睡觉音乐时,不
23、管你玩玩具有多么快乐,都应当把玩具收起来休息会这样,使我们的治理更加标准,常规更加好。其次,针对本班个别幼儿时而发生的争吵、攻击性行为等,我们实行了一系列的教育。首先,在集中教育活动中,通过组织“不乱发脾气”、“好东西大家一起玩”、“怎么办”、“我们是好朋友”以及“我会说请、感谢、对不起、没关系”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争吵甚至动手带来的害处。学习用商议的、礼貌的语言和同伴说话。再次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进展全面教育。最终,树立典范,通过分发小红花,评比好孩子等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。 3、重视幼儿的熬炼。我们利用早操、户外活
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