庆祝教师节活动策划方案(三篇).docx

《庆祝教师节活动策划方案(三篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆祝教师节活动策划方案(三篇).docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 庆祝教师节活动策划方案(合集三篇) 一、活动主题 花满校园语成蹊。 二、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是教师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、教师的亲切。 3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的敬重。 三、活动时间 9月5日9月16日 四、活动地点 月明苑幼儿园 五、活动内容 一、第一阶段(9月5日9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 二、其次阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动我心目的教师，布置

2、主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日9月16日)：教师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 【篇二】庆祝教师节活动筹划方案 金秋九月是收获的季节，农场里农夫在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声感谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和欢乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下： 一、领导机构 组长：_ 副组长：_ 成员：_ 二、活动主题 张张贺卡传真情，句句祝愿暖师心。 三、指导思想 进一步推动师德建立，在全校营造尊师重教的气氛

3、，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“盛大、热闹、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 四、活动时间 教师节前一周 五、详细活动安排 活动预备1：(9月x日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝愿活动建议。(x班负责) 活动预备2：13年级学生为教师预备一张自制的贺卡。46年级同学们以“教师，我想对您说”为题进展50字以内的小征文评比活动，由语文教师选出优秀的贺卡和小征文

4、，上交大队部播送室。(_教师负责负责) 活动预备3：红领巾播送站录播一期特殊节目，主题为“园丁颂”，在79日中午2：00，循环播送。(_负责) 活动预备4：周二班队课进行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责) 活动预备6：培训主持人两名。(x负责) 五、教师节前一天活动流程如下 1、早晨，校园插上彩旗。 2、课间操时间，全体师生集合操场，播送播放每当我走过教师窗前学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给教师。(各位教师在收到的祝愿小征文中选择出最感人，最真挚的征文送到大队部进展“优秀祝愿小征文评比”) 5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级局部新生，到母校感恩

5、教师，献上鲜花祝愿，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。 六、相关工作人员安排 1、活动总负责：_ 2、活动宣传报道：_ 3、活动摄像、拍照：_ 4、带着学生到三幼：_ 5、记者联系、电视台联系(待定)：_ 6、红领巾播送站特殊节名目制：_ 附：9日课间操时间活动 小主持甲：每天从家门赶到校门; 乙：每天从早晨忙到深夜; 甲：每天备课上课一丝不苟; 乙：每天出题批改细心仔细 甲：讲台虽小，矗立着高大身影; 乙：教鞭虽短，教导着日月风云。 甲：对学生言谈举止、和气可亲; 乙：对学生，为人师表、身体力行。 甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏; 乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。 甲：是呀!教师是荣

6、耀的，教师节应当受到全社会的敬重。 乙：明天就是教师节了。让我们一起为尊敬的教师们献上一首歌吧。(播送播放每当我走过教师窗前全体学生齐唱。) 甲：我们中华民族历来注意尊师，无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。 乙：是啊!早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：教师早。 甲：教师节到了，同学们会向教师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张漂亮的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色。 甲：为什么教师的工作倍受人们敬重呢? 乙：由于教师是人类文明的传播者，肩负着培育人才的重任。 甲：教师是最可敬重的人。 乙：教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁

7、。 甲：教师甘为“人梯“，从小学到大学，像接力赛一样，把学生逐步引入学问的宝库、思想的殿堂。 乙：在教师节马上降临之际，让我们一起大声说三遍：教师!您辛苦了!教师!我们永久爱您!(全体学生一起说三遍。) 【篇三】庆祝教师节活动筹划方案 活动目的： 有人说：教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节马上到来，今年是教师节。教师在每一个人心中都是特别神圣的，万千学子都是在教师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的教师，更加充分地知道教师职业的特点和功绩。懂得关爱教师，感受教师工作的辛苦。在教师节到来之际，开展“心目中的教师”主题活动，激发孩子

8、们敬重教师、爱惜教师的情感，情愿用自己的方式帮教师庆祝节日! 活动目标： 1、知道_年9月10日是教师节，培育幼儿从小敬重教师的美德。 2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受教师的辛苦，向教师表达感谢之情。 3、培育幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作力量。 活动主题： 心目中的教师 活动内容： 一、各班活动详情： 1、语言：我的好教师(501)主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的教师，感受教师的辛苦。 2、综合：教师大发觉(502)以调查表的形式，记录自己宠爱教师的各种信息。 3、音乐：每当我走到教师的窗前(503)通过音乐，感受教师的辛苦，向教师表达感谢之情。 4、综合：我爱我的教师(504)引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的方式庆祝教师节日欢乐。 5、手工：感谢教师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的教师。 二、集体活动 每班依据班级特色制作一份我爱教师海报，形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板) 展现形式和时间： 1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前公布班级网站上。 2、各班级制作的我爱教师海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱教师的版面。 人员安排： 1、照片：各班级教师负责本班的相关教育教学活动拍摄。 2、主题版面创设：各班主任教师周一中午集合501班 3、整体打包报道：_教师