幼儿园工作总结九月份大班5篇.doc

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1、 幼儿园工作总结九月份大班5篇 九月，这个劳碌而又丰收的月份，一个新学期的开头，我们能让新生老生安定心情，通过家长沟通了解孩子生活状况的同时，也让孩子感受到我们教师的关爱和亲切，平常加强班级常规、稳定幼儿心情、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我将本月工作总结如下： 本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的特别仔细，简洁、得意的动作得到了孩子们的宠爱，特殊是_恰恰这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞伴协作，虽然刚开头做的有点乱，但每个孩子都在很主动的参加，很快便把握了动作。 一、教育教学 教学中，我们以亲切的姿势对幼儿进展教育，建立起公平、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良

2、好的教育教学方式、熬炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿供应了更多更新的学问，使每个幼儿都能积极的参与教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培育了幼儿自主阅读的力量，同时鼓舞个别幼儿给小朋友当小教师，为幼儿领读，这样不但熬炼了孩子的领导力量，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造开心的阅读气氛。 二、常规工作以及保育工作 一日活动中，我们渐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进展集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育，大班幼儿运动量大，特殊是天热简单出汗，所以我们教育幼儿懂得适时休息，口渴准时喝水，每天做好班里的卫生工作，对幼儿进展

3、了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我爱护的意识。 我们两位教师的亲密协作下，我们顺当完成了自己本月的工作，但也存在着肯定的缺乏。在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信念百倍的迎接下月的挑战。 幼儿园工作总结九月份大班2 九月份的工作当中，我也保持了一个好的态度，通过这段时间以来的工作，我也是清晰的意识到了这一点，做幼师让我感觉特别很好，这段时间我深刻的意识到了这一点，每天仔细的做好本职工作，也和孩子们能够舒适的相处，幼儿教师这份工作我真的是感觉很有意义，九月份已经完毕，这一个月也是特别的重要，在工作方面这一点是我需要仔细对待的，现在也总结一下。 首先这一个月是比拟忙的，这段

4、时间给我的感觉也是很有意义的，九月份的工作当中让我深刻的意识到了这一点，九月份的工作当中我也仔细的思索了许多，这段时间是开学第一个月，开学的工作需要仔细的做好，这一点是肯定的，过去一立刻间以来，我也是深刻的意识到了这一点，在这段时间以来的工作当中我也能够看到自身的缺乏，开学阶段还是有许多值得去做好的事情，近期在的工作当中我也深刻的意识到了这个问题，我也肯定会努力去提高自己的力量，孩子们来幼儿园报道的工作虽然比拟繁忙，但是还是仔细的安排好孩子们的入学，九月的工作是比拟重要的，这一点毋庸置疑，我也是能够对自己有一个清晰的熟悉，和孩子们相处也是特别的和谐，和家长们也是严密的沟通。 九月份的确还是让我

5、有很大的提高，对我个人的业务力量也是有了特别大的熬炼，做幼师工作我能够深刻的意识到这一点，在这段时间以来的工作当中我也是感受到了这一点，工作是对我力量的一种升华，将来还会有更多的工作等着我去完善好，对于自身力量我也是感觉有很大的提高，开学的第一个月的虽然比拟忙，但是这让我有着特别大的信念，这一个月来不知不觉当中我也是熟悉到了这一点，将来还是应当仔细的去做好相关的预备，关注孩子们的生活状况，催促好孩子们仔细吃饭，和孩子们建立好沟通，这是特别重要，孩子们的身体安康自也需要关怀。 同时和孩子的家长沟通好，跟家长了解孩子们在家里的状况，孩子们在学校有什么问题也是需要和家长们联系，保证能够第一时间通知家

6、长，同时定期做好家访工作，了解孩子们在家里面的生活状况，关怀孩子们的身心安康，这一点是应当做好思想工作，对于九月份来工作我认为还是需要进一步去提高，连续努力。 幼儿园工作总结九月份大班3 这个月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三教师的亲密协作下，根本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并快乐的参加各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成肯定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过_友_子等嬉戏活动，让幼儿熟悉了自己

7、的毛巾、杯子、椅子;嬉戏_样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌_朋友等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。_好宝宝_棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟识，从而稳固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以嬉戏形式进展，让幼儿在嬉戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。 二、卫生保健方面 为了确保班上每

8、一位宝宝的身体安康，我班三位教师分工合作，相互协作，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。 三、家园联系方面 开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，准时向她们反应宝宝一日在园状况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，准时向家长汇报宝宝一日在园

9、表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后，我们则改为不定时的进展电访。同时每周都会按时发放_联系手册，反应宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。 在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的常规培育。 幼儿园工作总结九月份大班4 九月份工作心得劳碌、充实而愉悦的九月份马上画上句号，这段时间感受颇多，下面从班级教师协作、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。 一、亲子活动 为期十天的亲子活动在紧急、欢乐、感动中画上了句号。家长对本次亲子活动赐

10、予了高度评价，但在亲子活动的开展过程中，虽然花了许多时间去理活动思路，但是也消失了一些问题，比方，在活动中，教师的要求提的不够，以至活动有点凌乱。从活动的设计来看，早期阅读活动好像不能引起孩子的兴趣，孩子比拟兴奋，而相比而言，手工活动孩子的参加积极性就特别高了。这也给我们提了个醒，不能长时间的让孩子静着不动，只有让孩子动起来，孩子的兴致才会 二、班级教师的协作 这段时间是个磨合期，无论是教师与教师之间，还是教师与孩子、家长之间都是在渐渐熟识和了解阶段。虽然是第一次合作，但是协作得特别默契。汪教师虽然是新教师，但在小学执教了两年，在普幼也有一学期的带班阅历，所以接手比拟顺当，在班级常规治理方面，

11、汪教师也有自己的想法，在这个月我们班建立起了比拟好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。 三、教育教学工作 这个月我们把工作的重点放在安抚孩子心情上，在亲子活动之后，孩子已经根本上适应了集体生活，究竟大局部孩子都有过入园经受，在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆，我们开展了主题HELLO，Howareyou?的教学，这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱教师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色，在每天教学中，我们都贯穿了英语教学，外教每周来两次，但是每节活动内容丰富，量也比拟大，孩子不简单把握，这就要求我们教师，在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反响看，孩子对英语特别感兴趣，学得

12、比拟扎实。 四、家长工作 在本月初，我们召开了新学期家长会，在会上，我们向家长介绍了班级教师配备状况以及幼儿根本状况，介绍了幼儿园的特色及班级特色安排等等，此次家长会让家长更清晰地了解了普幼，了解了小四班。在月底，我们开展了题为“快欢乐乐过中秋”活动，让孩子与奶奶一起过了一个特殊的中秋。此次活动得到了家长的高度好评，也为家长了解我们的教育教学供应了时机。 五、成绩与缺乏 这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活，班级常理家长工作方面规根本建立，各项工作都能够正常进展了。另一个可喜的成绩是班级论坛家长参加积极性高，虽然只有短短的一个时间，班级论坛帖子总数已经高达1100条，由于是新生班级，家

13、长难免会担忧孩子在园适应状况，为了让家长更放心地把孩子交给我们，我们每天通过论坛把孩子一日的生活反应给家长，让家长了解幼儿在园状况，我们的工作得到了家长的认可，也能够通过论坛反应幼儿在家状况，让我们对幼儿有了进一步的了解，让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成绩，同时也有缺乏，班级区域虽然已经布置好，但受班级环境所限，每一块都有点“缩头缩脑”的感觉，我将和汪教师再商定，将各区域安排地更合理一些。我和汪教师都是年轻教师，虽然有满腔的热忱，但是阅历缺乏让我俩在处理家长工作时也时常感到麻烦，对于家长不合理的要求不知该如何拒绝，我们也询问了园内比拟有阅历的教师，让自己在处更成熟一些。 六、十月

14、份工作安排 1.进展童话剧主题_的牙的教学 2.布置班级自然角，参与早操评比。 3.组织班级亲子游。 幼儿园工作总结九月份大班5 紧急而又劳碌的九月马上完毕。现将本月工作做个总结。 孩子第一次离开家，都有特殊深厚的依恋心情，想着入园的头几天，孩子们倚在门口盼亲人的情景，心里总是感慨万千。鼓舞和表扬也是稳定孩子心情的好方法，表扬上幼儿园不哭闹的孩子，让其他孩子仿照，对有进步的孩子摸一摸、抱一抱、笑一笑等亲切的爱抚工作，把孩子依恋家人的情感转移到教师的身上。一个月下来，我发觉哭闹的孩子少了，愿意来上幼儿园的孩子多了，入园心情有了明显的进步，目前只有个别幼儿还没有完全的适应，但也只是刚进教室的那一刻

15、。 本月开学初召开了一次家长会，将这学期教育教学工作向家长们简洁地介绍，将孩子在园期间的状况跟家长们说说。提示家长今后如何协作教师工作。 我们每天都会与家长沟通沟通，向他们报孩子在园表现状况及心情变化，了解孩子在家状况，听取家长的建议和意见改良工作方法。 在今后的工作中，我们三位教师会连续积极协作，按规划进展，把班级各项工作做好。开学以来，发觉班级中个别小朋友的自律力量比拟差，有的幼儿在学习活动中简单分散留意力，还需要教师常常反复提示、关注。以后要加强教育、催促。大班开头我们使用筷子吃饭，但是在进餐时发觉许多幼儿都不会拿筷子，在园内培育的同时也盼望孩子们在家 也多练习。 随着园内户外体育运动区域的火火开展，孩子们能更多地选择器械进展运动，但同时也存在着许多的器械安全隐患(如滑板车)。连续对幼儿进展必要的安全运动教育。 幼儿园工作总结九月份大班