幼儿园年小班语言教研组工作计划.docx

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1、 幼儿园年小班语言教研组工作计划 篇一：幼儿园2023年工作规划 幼儿园2023年工作规划 幼儿园2023年工作规划 一、指导思想 以*理论和“*“重要思想为指导，以科学进展观统领幼儿园的各项工作，以幼儿园教育指导纲要为指针，根据教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕区“标准治理，突出特色，促进均衡“中心工作突出重点、狠抓标准、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作

2、思路 2023年幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园治理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，以“进展孩子、效劳家长，成就教师“为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建立，标准治理，突出特色，促进均衡，优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康欢乐地成长“。 三、主要工作目标 （一）标准治理。, 增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园治理机制，连续进展人性化治理。 （二）强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育,全体教师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进展年度考核 （三

3、）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所突破。 （四）优质效劳。进一步树立效劳思想，落实安全责任与措施。 （五）家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、标准治理，重视有效的过程治理。制定“谁分管谁负责“的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、制造奉献“的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“相互帮忙的人气、悄悄奉献的风气、艰难奋斗的士气和不拘小节的大气“，细心打造校园生活中的每一处 环境、每一个细

4、节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与欢乐的，变“要我做“，为“我要做“，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、 营造良好的人文环境。 （1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的治理与培育。提高教师教学力量、科研力量、根本功的培训和运用现代教育信息技术力量。 园本培训规划，进展每月一次的教师教学力量的培训。 （3）加强教研，提升教师专业素养。 （4）加强师资队伍根本功的培训， （5）加强教师对教育案例、教育教学的反思力量，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。 （6）教师一周一例会制度。 4.组织各类人

5、员外出参与业务培训 突出特色，协作幼儿园的特色课程“珠心算“，本学期各个班级重点抓常规治理。强化教师的治理意识，以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色。 1、加强教研，促进教师的专业提升。 2、加强珠心算课程的推广，进展幼儿的各项力量。 3、加强园本教研，进展半月一次公开课，教师进展说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。 六、保教工作 1、加强园内教育教学常规治理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。幼儿园2023年工作规划幼儿园2023年工作规划。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进展每周

6、一次的流淌红旗的评比。 2、打造珠心算和德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究珠心算教学、德育如何融合课改背景下教育课程的新模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育“。 4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力

7、做好教学业务档案资料的治理，留意各种教学资料的积存。 七、后勤工作 1、更新观念，增加效劳意识。调动全体后勤人员的积极性，坚固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，全心全意为师生和家长效劳。 2、抓好幼儿保健治理。 （1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 （2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。 （3）连续加强对卫生保健工作的治理。仔细落实幼儿园食品一日流程治理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的治理，杜*品铺张。严格把好食品的卫生关和流失关。 *幼儿园 幼儿园20

8、23年工作规划 一、指导思想 连续仔细学习幼儿园教育指导纲要（试行），深刻领悟纲要精神，转变教育观念，全面推动园内课程改革；加强园务治理，标准与细化治理过程，发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神；加强教师教育教学治理，落实课程改革的详细措施；坚持保教结合的原则，重视师资队伍建立和幼儿的素养教育，为创设良好的教育气氛，提升保教质量而努力奋斗。 二、工作要点： （一）保育工作 1对比省卫生保健要求，逐条学习，结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作，准时表扬典型，标准操作过程。 2坚持每日的全园安全巡察工作，加强各条线教职工的安全防范意识，连续严格幼儿接送制度，对发

9、觉的问题要准时汇报、准时指出，严格治理好幼儿，杜绝事故发生。 3各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作，有专人负责安排并做好检查记录；做好财产的保管与利用工作，各类财产落实到人，责任到人。 4重视幼儿的体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。教师不仅要自制一些小型多样的体育器具，还要连续发动家长参加体育器具的制作，不断丰富幼儿体育器具。引导幼儿积极参加体育熬炼和体育活动。增加幼儿的体质与自我爱护意识，促进其身心和谐进展。 5连续依据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观看。重视幼儿生活常规的治理，连续抓好对幼儿生活常规的

10、检查与评比工作。 （二）教育教学工作： 1幼儿常规教育是教育之首要工作，如何把班级工作做细做实，保证幼儿良好常规的形成，需要教师的爱心、急躁和专心，在常规教育中，鼓舞教师多加学习，学习先进的教育理念，学习园内优秀教师的教育方法，感受幼儿入小学后的学习常规要求，来讨论常规教育的内容、方法、形式、途径，并运用相关的检查方式，尽力使幼儿的生活常规、学习常规有不同程度的提高。 2连续把纲要精神作为教育教学的思想依据、行动指南，本学期，全园全面推开新课程模式，协调配班教师的工作内容与形式，加强环境与教育的互动与结合，关注幼儿学习的过程与一日生活中学问内容的有机渗透，重视对教师教育教学过程中的指导、检查与

11、调控，以改革课程模式为契机，加强治理过程，推动教育质量。 3给教师留有制造性教育教学的空间，要求教师对同一主题的教学方案进展修改，表达个人的教育理念与教学风格，开展主题方案评比，力求主题方案在不断的修改中加以完善，为渐渐形成具有本园特色的课程模式奠定根底。 4对教师连续进展随堂听课，准时了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、进展状况等。随堂听课后准时反应，共同探讨，对能解决的问题当场解决。 5结合本园实际，本着促幼儿进展为目的，积极开展丰富多彩、寓教于游的活动。围绕各类主题与节日安排开展各种活动，本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一“系列活动、等，进展幼儿的交往力量、语言表达

12、力量，培育他们对家乡的喜爱之情，对自然、环境的关爱之心。幼儿园2023年工作规划 2连续办好幼儿园的展现栏，更换要准时，内容要丰富，要抓住园内主题教育的热点，幼儿的亮点推出展现栏的内容，让其成为家园的一座互动桥。对家长几学期来的教育心得文章汇编成册，不断提高家园的育儿水平。 3课程改革需要整合家长一块的资源，我们先要做出成绩，让家长看到幼儿的进展与进步，努力取得家长的对课程活动的支持与协作。保证我们课程改革的顺当开展。 4开展“百名教师访千名家长“活动，教师要主动走访幼儿家庭，了解幼儿在家状况，切实加强家园协作，促进幼儿不断进展。 三、每月工作安排 2月份： 1儿报名注册，稳定幼儿心情 2据保

13、教工作要求，做好后勤效劳工作与教育预备工作 3完成各类教育规划 4出好家园展现栏、联系栏 3月份 1师各类规划检查 2班家长会 3围绕“三八妇女节“，与幼儿开展主题活动 4随堂听课 5环境检查 6教师讲座 7幼小连接活动 8围绕整合活动的各类检查 4月份 1中班家长会 2与“姐妹园“进展业务沟通活动 3幼儿常规检查月 篇二：幼儿园2023至2023年教学工作规划 试验幼儿园工作规划 20232023其次学期 新学期开头，为了提高幼儿园的保教质量，切实做好各项工作，以到达科学化、标准化标准，结合幼儿园实际制定规划如下： 一、 指导思想： 幼儿教育要与家庭、社会亲密合作，建立健全“三结合”教育网络

14、，为幼儿的进展供应安康、丰富的生活和活动环境；敬重幼儿的人格和权力，保、教并重，促进幼儿共性的良性进展。加强幼儿早期教育讨论，积极参与课改，促进幼儿和谐、安康的进展，提高幼儿素养，培育幼儿思维力量，全面推动素养教育，加强师德教育，为人师表、关怀学生，在新的一年里使学前班工作更上一层楼。 二、工作目标： 1、加大宣传力度，提高幼儿的入园率。 2、学习新教材，把握幼儿园教育纲要及幼儿园治理条例。 3、抓好幼儿治理工作，到达标准化治理。 4、努力学习教育教学的新理念，改革教育教学方法，以新的教育方法搞好教学工作。 5、加大对幼儿进展礼仪教育，端正学习态度，明确学习目标，提高学习的兴趣，使幼儿能够主动

15、学习。 6、加强常规教育，加强爱国、爱校、讲文明、讲礼貌的传统教育。 7、做好幼儿园美化、净化工作、加强环境卫生、个人卫生教育，每天 坚持晨检、午检，防止危急物品带入幼儿园，放学时小结卫生状况，为幼儿营造一个干净、优雅的学习环境。 8、留意对幼儿进展饮食卫生教育，严格掌握各种疾病的侵入，让学生安康欢乐地成长。 9、坚持不懈地进展安全教育，让幼儿高快乐兴地上学，平平安安回家。 10、常常开展教研活动，提高教学质量，相互学习，取长补短。 11、积极完成好学校布置的各项任务，参与学校布置的各项活动，使幼儿在活动中承受教育。 12、开展“我能行”活动，通过穿衣服、系鞋带等竞赛，培育幼儿独立生活的力量。

16、 13、教师要带好幼儿参与简笔画、唱歌、跳舞等活动，加强体育熬炼，教育幼儿多进展体育活动，增加体质。 14、结合教学目标开展丰富多彩的活动，如：口算竞赛，识字竞赛等，提高幼儿的学习兴趣。 15、按时开展丰富的户外活动，确保幼儿的日活动量到达国家规定的标准。 16、增进幼儿对大自然的喜爱，培育幼儿的求知欲望，促进幼儿的认知力量的进展，培育幼儿的社会适应力量，激发幼儿应用语言进展沟通的积极性，培育幼儿的表现欲望。 17、做好后勤的治理工作，确保幼儿教育教学的顺当进展。 三、保教方面： 1、教师仔细学习新的教学方法，依据幼儿年龄特点及心理进展规律进 行备课，结合各科特点进展备课。 2、仔细学习教学理

17、念，钻研教材，仔细备课，力争备出精品课。 3、备课要留意在活动中培育幼儿的思维力量。 4、教案的制作要标准、工整，教学环节要齐全、具体。 四、活动方面： 1、严格执行活动进度，活动课时要表达出幼儿的年龄特点，在学中玩，在玩中学。 2、活动时充分使用玩具、教具，表达直观化，遵守常规。 3、活动时要表达出以教师为主导，幼儿为主体、嬉戏为主线、在原则，以开发智力和培育力量为根本，在保证传授学问的同时，表达教学的艺术性和趣味性。 五、后勤工作： 1、加强食品卫生治理，保证幼儿的身体安康。 2、加强安全治理，保证幼儿的身体安全。 3、加强春季取暖工作及安全防火工作。 六、嬉戏 1、嬉戏时要有目的、有组织

18、、有规划地进展。 2、选择嬉戏内容时要适合幼儿年龄特点、应选择活泼、欢快、安全、安康的嬉戏工程。 3、嬉戏时要确保幼儿的人身安全，时时有教师看管。 七、工作安排进度表 二月份：稳定幼儿思想心情、加强常规教育。 三月份：校园绿化美化，净化活动。 四月份：开展教研活动，搞活动，如：礼貌用语竞赛。 五月份：开展“我能行”活动，书画竞赛。组织骨干教师培训学习工作。 六月份：庆祝六一儿童节文艺表演。 七月份：期末总结。 2023 淳化县试验幼儿园 年2月12日 篇三：幼儿园-2023学年度教研工作规划 一、指导思想 以践行党的群众路线为工作的动身点和落脚点，进一步贯彻落实教育部关于标准幼儿园保育教育工作

19、，防止和订正“小学化”现象的通知、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与进展指南等文件精神和要求，以县教体局工作要求为依据，坚持以儿童为本，提升教师素养，推动园所建立，标准办园行为，提高保教质量，促进幼儿园标准、内涵、特色、优质进展。 二、工作重点 1.实施其次个学前教育三年行动规划，各园科学制定将来35年园所、教师进展规划，促进园所进展及教师专业成长。 2.学习贯彻国家教育部颁发的36岁儿童学习与进展指南，连续开展我县学前教育资源整体开发、地方课程系统建立工作。 3.学习借鉴*省*区幼儿园一日活动要点，科学、标准实施幼儿园一日活动治理，防止和订正“小学化”现象，全面提高保教质

20、量，保障幼儿安康欢乐成长。 三、详细工作 九月份 1. 落实局属幼儿园、学区学前教育联络员报名推举工作，成立学前教育联络组。 2. 召开业务干部会，讨论布置本学期工作。 3. 各学区幼儿园、局属幼儿园做好*县幼儿园第五届“教坛新星” 的初评、推举工作。 4. “教坛新星”县级第一轮无资料独立备课竞赛。 5. 结合中秋节、国庆节，做好“爱祖国、爱家乡”的主题教育活动。 十月份 1. “教坛新星”县级其次轮无生上课竞赛。 2. 各幼儿园开展对家长半日开放活动。 3. 组织教师参与市学前教育专家讲座。 4. 对各乡镇中心幼儿园进展标准办园视导。 十一月份 1.“教坛新星”县级第三轮课堂教学及辩论。

21、2.到乡镇幼儿园听课调研。 3.各幼儿园组织教师学习36岁儿童学习与进展指南，进一步提高教师的专业素养和科学的育儿力量。 十二月份 各幼儿园组织教师学习*省*区幼儿园一日活动要点，科学、标准实施幼儿园一日活动治理，防止和订正“小学化”现象。 元月份 各幼儿园开展形式多样的“庆元旦”活动。 *县教体局教研室 2023年9月6日篇二：2023年幼儿园教科研工作规划 2023年幼儿园教科研工作规划 1、2023幼儿园教科研工作规划 一、指导思想 深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精华，高举素养教育的旗帜，扮演好教师的多重角色，充分认知和敬重幼儿生命特性，遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造

22、与生命相和谐、与个体生命相全都的教育；在“存精、吸纳、创新”的课程讨论总原则下，突显语言特色，坚持课程与课题讨论整合相融求效益，不断深化园本课程建立，推动 教育科研向纵深进展。 二、工作目标 1、立足实际，深入课改，把纲要精神转化为实际的、科学的教育实践力量，促进教师专业化成长。 2、突显我园语言教育特色，向全市展现教育成果。 3、开拓教育资源，在有目的、有预备的生活实践中提高幼儿语言交往力量。 三、详细内容及措施 (一)立足实际，在课改中促进教师的专业化成长 以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的，脚踏实地讨论课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程。 1、咀嚼消化

23、有关理论，厚实实践根底 随着终身教育的提出和学习化社会的到来，根底教育的功能正在被重新定义。我们必需依据新的根底教育理念来调整幼儿教育的价值取向，在社会和教育的整体构造中，正确而糊涂地把握幼教的实践方向。要求教师依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。 学习重点：从理念到行为幼儿园教育指导纲要行动指南、儿童的一百种语言解读、有关幼儿语言教育的最新理论等。 学习形式：自学小组研讨园部主题性“头脑风暴”教育实例 2、反思总结，制造性实施课程 以主题形式组织、实施课程是课程实践的主要形式。我园始终使用南师大与信谊基金出版社共同出版的幼儿园活动整

24、合课程，这一课程是帮忙我们更好落实新纲要精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。在稳固巳有实践阅历的根底上，我们要全面分析，抓准主题活动开展中存在的问题，逐一解决。例如：网络制定过分追求内容的一应俱全，尤其是层次不清，脱离幼儿生活阅历；各领域的安排牵强缺乏幼儿的探究，阶段性不强，家长资源的利用方面，更多的是要求家长帮忙供应物化的东西，不留意将家长作为教育资源等。 在实施过程中，我们还要做到以下几点：一是要带着新观念实施课程，不流于形式，不浮于外表；二是要依据幼儿兴趣和需要制造性实施课程，要结合我区、我园、本班实状况变通、迁移、再加工，尤其是设计，让自己与课程一起成长(一些教师照本

25、宣科现象、画虎画皮现象还比拟重)。三是在主题确实立上，目的性要更强，内容选择更具可行性，组织开展活动更具系统性、整合性，家庭社区资源的利用更具开放性，总结反思更具针对性。 拟：实行集体攻关的形式，以年级组为单位，大家围绕同一主题共同出谋划策，促使主题活动的可持续进展并努力做到：重视各领域内容的整合，强调环境与主题的亲密结合，注意家庭社区资源的利用，做到每周一小结，活动完毕全面的定期开展全面的汇总沟通会，使反思既具有小时间性段的细腻，又有大时间性段的提炼和概括。在主题的实施过程中，教师要注意积存，注意观看和总结，经保存生动、鲜活的活动案例，见证幼儿的成长。 拟：对每一个主题进展打包整理。 拟：进

26、一步提高教师对幼儿语言表现的敏感性，重点围绕语言进展有质量的观看与反思，期末能结集成册。 2、深入探讨生成课程的开发和讨论，走提高之路。 能促使幼儿潜能引发、精神唤醒、内心敞亮、独特性地显现和主体性地弘扬的教育才是好的教育。本学期在积存原有阅历的根底上要全面探讨生成课程的开发和讨论，走提高之路。依据新纲要精神，促使教师尽快从以往注意静态的、表征性的、把握性的学问传授，向让幼儿处主获得过程性、行动性、构建性的学问转变，做到课程的生活化、幼儿化、社会化、 长远化，教育内容的情景化、活动化、过程化、阅历化。 教师要提高教育艺术、积存教育才智和娴熟的互动策略和技能技巧，注意幼儿自身的自主建构，要走进童

27、心世界，通过设计生成一些满意幼儿进展需要的主题活动，运用多样化的教学策略挖掘幼儿学习潜能，引导幼儿主动发觉、自主建构，鼓舞幼儿去熟悉、去探究、去表达自我、表现自我；并通过师生互动、生生互动，利用社区、家长的资源，使主题活动不断升华。 拟开展“我是小仆人”、“我的一百种语言”主题活动 3、依托现代教育设备，开开呈现代教育。 本学期，我园将在每班配备电脑，并形成校园网络。我园要引导教师充分运用现代教育信息技术和设备，提高教师运用现代信息技术开展教育教学的实际力量，制作课件开展教学的频率要高，效果要好，针对性要强，逐步进展形成教师自我教学特色乃至我园新特色。 (二)、开拓教育资源，在有目的、有预备的

28、生活实践中提高幼儿语言交往力量。培育自信、活泼、大方、英勇的共性是我园始终提倡的，开发幼儿语言潜能，使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言力量的培育目标。本学期将有以下措施： 1、一如既往提倡“幼儿语言教育活动化”的口号，稳固并提高幼儿说新闻、学广告、叙述故事、信息公布等活动的水平。 2、创新幼儿活动内容，重点提高幼儿语言交往力量。制造性地设计一些语言交往活动，突出开展好“小导游”的活动。 3、不断完善幼儿语言智能培育机制，推陈出新，做实做好。例：脱口秀、睡前故事、每周登台秀、小小电视台等。 4、坚持每月一次年级组为单位的幼儿活动；每月一次全园性的幼儿综合素养展现活动，促进幼儿表演力量、

29、交往力量、口语表达力等综合素养的提高。 本学期主要工作安排 二月份：完成各级各类规划、教师拿手课展现、幼小连接 三月份：春游园内生成性主题活动展现 四月份：对片展现半日活动语言区幼儿活动展现 五月份：青年教师绝活表演、市级教学特色展现活动 六月份：庆“六一”主题活动 2、2023年幼儿园教科研工作规划 一、指导思想 本学期，以科研为先导，以教师进展为本，贯彻落实幼儿园教育指导纲要，推动幼儿的素养教育，力求发挥好教科研的先导作用，深入开展教学科研活动，与时俱进、开拓创新，力求使整体教育教学水平上一个新台阶。不断提高教师队伍的综合素养，充分 挖掘家庭、社会资源，使我园的教育教学在稳步中不断进展。

30、二、工作重点 1.通过各类业务活动，进展全园培训，使不同层次的教师通过日常讨论和专题讨论促教师专业成长。 2.加大园本研修力度，保证园本教研的质量，提高教师的教学实践水平。 3.本学期做好新课题的申报工作，并扎实地做好课题的讨论工作，加强过程治理。 三、详细措施 （一）加强全园培训，全面提升教师的自身素养。 1.为教师供应理论学习的时机，有规划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、沟通切磋让教师在学习活动*同进步、共同进展。 2.鼓舞教师多阅读有关幼教专业方面的书籍，常常上专业网站查阅有关幼教方面的教育 信息。我园将积极鼓舞教师学习提炼阅历，升华理论，把所学理论

31、与自己教学实践相结合，积极撰写阅历文章向杂志和网站投稿，并能获得奖项。 3.依据园内教师不同的年龄层次和教学力量，分别制订不同的培育目标，进展分层次的培育，力求人人有定位、个个有进展。 4.建立教师成长档案，通过记录教师专业成长的轨迹，促进教师专业反思，提高教师的专业水平。 （二）加大园本研修力度，提高教师的教学实践水平。 1.抓好常规教学工作：教学行政、年级组长通过检查各类规划、各班环境创设状况、看教学反应等措施，了解熟识各班教学实际状况，从而确定好教研专题，开展扎实有效的教学讨论。 2.加强规划治理，连续标准班级规划、周规划的制订，并检查规划在实施过程中的落实状况，保证一日活动目标的达成度

32、。教师要敏捷安排一日活动，使一日活动有序、科学、合理、有效，保证幼儿身心安康和谐进展，促进幼儿全面素养的进展与提高。 3.连续提高集体备课质量。各级组长将一如既往地细心组织各组组员共同探讨制定教学内容的活动目标、活动过程及教学方法，准时反思教育教学效果，解决教师们的怀疑问题。 4.以整合的思路实施课程内容。要求教师在实施多元整合活动课程的同时，注意各班自主性课题讨论的开展，擅长从帮助教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容 作深入细致的分析，开展教学讨论，收集好过程性资料。充分发挥骨干教师的示范、引领作用，带头引领教师开展问题讨论，做好教育信息的传递和教育阅历的推广活动。 5.本学期，我们将

33、实行师徒帮扶制度，以点带面开展展现、观摩、研讨活动，提高教师的力量。 6.加强随堂听课。园长、业务园长、教研组长深入教学第一线听取随堂课，准时了解教师制定规划、组织教学活动、嬉戏活动、开展体育熬炼等状况，与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法。进一步落实本园教师间听课制度。 （三）注意创设宽松的教研活动气氛，开展多种形式的园本教研活动，促进教研质量的提高。 1.开展多层次的教学展现活动。 （1）青年教师说课、赛课活动：青年教师要在一日活动的组织和课堂教学上下功夫，虚心学习老教师的教学阅历，刻苦钻研，发挥自己的特长，不断提高自己各方面的力量。 （2）园级骨干教师示范课：为充分进展镇级以上优秀教师

34、的示范作用，我园将在10月份作一次优秀教师教学活动展现。 2.加强教研组建立，促进教研活动常规化，增加教研实效。各小组每周定期开展一次教研活动，小组长要仔细组织好每一次教研活动，每次教研组活动都做到充分的预备，帮忙和指导班组内的教师共同参加教研活动，针对专题讨论中的问题切实开展教研活动，让每一位教师在活动探讨中得到收获与启发，并做好具体的记录。 3.切实保证两周一次的大教研活动，以课程实施中的问题和教育教学中存在的共性问题作为研讨的专题，通过研讨引领教师把握新理念，对问题作深入的剖析、提出合理化的建议，亦可把课程实施中的真实情景和案例进展共同剖析，引导大家反思。 （四）加强课题讨论，以科研促教

35、研，提高科研意识。 1.依据“十二五”精神，我园预备进展高一级课题的申报。 2.本学期申报区级课题的教师预备完成结题的材料和论文，并将成果在园内进展推广，申报园级课题的教师预备完成结题的论文和资料。 （五）发挥示范辐射作用，拓展园际沟通的时间与空间。 1.连续发挥我园的示范作用，定期开展与结对园的园本教研沟通活动。 2.通过网络窗口，拓展教师们沟通学习的时间与空间。 四、每月工作安排篇三：2023年幼儿园教研活动规划 2023年幼儿园教研活动规划 1、2023年幼儿园教研活动规划 以幼儿园教育指导纲要为核心，不断深化幼教改革，积极推动素养教育和幼教现代化建立，更新教育观念，探究适合本园的园本课

36、程和讨论，进一步提高幼儿园内部师资队伍的建立，努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。 一、加强师德建立，全面提高教师素养 1、加强对教师爱岗敬业的教育，教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、敬重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、建议教师常常翻阅幼儿教育、学前教育讨论等幼儿杂志，加强对园本课程的讨论。鼓舞教师常常上教育网，不断汲取新信息。 二、加强教科研工作，积极搞好园本讨论 1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。扎扎实实抓教科研，在“研“字上下功夫，实实在

37、在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。要进一步分降落实，明确目标和任务，带着教师学习和探究开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性，主动地参加课题讨论的过程，制定措施、按方案规划进展有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进展课题实施。 2、连续进展幼儿园课程改革，积极构建表达园本特色并能促进幼儿进展的园本课程，要求教师人人参与教改，积极开展课堂教学观摩、调研、研讨活动，定期沟通教改阅历，解决教师日常教学中存在的实际问题。 3、争取时机组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到各园的听课时机，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。 4、积极参与优秀教育活动案例评比活动。平常班

38、与班之间进展相互听课评课活动。期初，教师制定专题讨论题目，课间仔细观看与探究，时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进展反思，期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记，并进展沟通。 5、有规划地开展青年教师的培育，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。利用每周二下午放学后一小时，对幼儿教师进展集体备课、业务培训。要使讨论有所成效，首先，要区分日常性，一般教研和专题性教研。对全园幼儿开展了“八个一”活动等试验课题。每次教研活动，通研教材、舞蹈、音乐、一般话、风琴、听音记 谱、写字、画画等业务学问。每学期记业务笔记10000千字，幼儿教师师每周记教育叙事笔记一次。 三、重视对课题的讨论

39、教科研是幼儿园教育科学质量提高的重要前提。通过教科研已达前沿阵地，可以畅通信息道，使教师从中获得一些新的教育思想，培育和熬炼教师队伍，提高教师的理论素养，促进教师由阅历型向理论型转变。全园以潍坊教材为重点和我镇的市十一五规划课题农村幼儿园利用优势资源，开展八个一教学活动课题、和幼儿教育教学小学倾向问题的讨论课题“两大课题为帮助，以八个一教育为切入口，注意各领域之间的横向联系和有机整合，从幼儿的生活实际动身，敬重幼儿身心进展的规律，敬重幼儿的兴趣和需要，遵循幼儿艺术进展的规律，运用主题活动的形式，引导幼儿主动探究、实践、表达、表现，激发幼儿喜爱、感受、表现艺术的情感，促进每个幼儿富有共性的全面进

40、展。 四、开展系列活动，提高教师素养 我们连续要开展各项活动，让大家都能积极参加活动，进展教材教研活动，主题活动后 篇2：中小学艺体教研组年工作规划 篇一：2023小学艺体教研组工作规划 2023学年度傅庄街道丁庄小学 艺体研训工作规划 一、指导思想 本学期，我校艺体教学教研工作的总体思路是：以深入推动素养教育为中心，围绕区教研室工作部署和安排，以课程改革为突破口，加大工作力度，狠抓工作落实，全面实施素养教育，开全课程，开足课时，提高教师的专业素养和教学水平，全面提升学生的安康水平和艺术素养。 二、工作目标 1、标准播送操的队伍，进退场的纪律，秩序。订正播送操和眼保健操的错误动作，努力提高两操

41、的质量。 2、优化课堂构造，提高40分钟课堂效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样。 3、抓好学校运动队的组建工作，运发动选材，运动队规划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。 4、按要求开齐开足音乐课，美术课等课程。 5、组织好元旦文艺汇演工作。 6、组织好美术作品展现，评比工作。 三、主要工作： 1、仔细学习学生体质安康标准的内容、抓好体育课堂教学常规治理。 2、校田径队作好充分预备参与临沭县小学生田径运动会竞赛。 3、抓好校田径队的梯队建立并加强运动队的训练与治理，力争运动成绩有较大幅度提高。 4、组建校园足球队，并组织训练。 5、做好校园艺术节评比工作。 6、做好美术作品展现，

42、评比工作 7、迎接阳光体育，大课间评比 三、详细安排 9月份： 1、仔细制定好本学期各年级段体育、音乐、美术、教学规划 2、标准播送操动作，加强播送操进退场的纪律治理，订正眼保健操动作，提高两操的质量 3、预备罗庄区艺术节评比 10月份： 1、开展校园“阳光体育大课间评比”活动以备战罗庄区“阳光体育大课间评比”。 2、开展第一届校园足球竞赛 3、开展学生书法竞赛 11月份： 1、小学质量抽测 2、青年教师汇报课 3、学生综合素养展现 12月份 1、各年级素养测试 1月份 1、上半年工作总结 2023年2月 丁庄小学 篇二：2023-2023学年第一学期艺体组工作规划 2023-2023学年第一

43、学期艺体组工作规划 2023-2023学年第一学期学校艺体组工作以全面贯彻山东省学生体质提升规划（20232023）和山东省学校艺术教育普及规划（20232023）为工作总纲领，结合教育局和学校工作规划，深入开展我校艺体工作“四园”建立系列活动，阳光体育活动，全面落实本年度县教育局和学校工作规划要点，让每个学生享受到体育健身和艺术的熏陶，让学校体育与艺术教育成为每个孩子憧憬学校的理由，使学校成为安康向上、布满活力的教育乐园。 一、艺体组综合工作及措施 1. 依据教育局体卫艺办公室工作规划要求和博兴县中小学音体美学业水平监测方法标准要求，结合对艺体课程的实施，严格对我校音体美开课状况的监视检查，通过每学期不定期监测，提高学生体质安康水平和艺术素养的提高。标准音体美教师的授课行为。确保音体美学科教学质量。 2. 结合上级部门开展的高雅艺术进校园活动,连续开展我校艺体