幼儿园小班美术欣赏教案《小猪的新衣(拓印画)》.docx
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1、 幼儿园小班美术欣赏教案小猪的新衣(拓印画)_幼儿园美术欣赏教案大全 幼儿园小班美术教案:纸版拓印画 活动目标: 1、初步了解纸版画,尝试用席子、树叶等进展拓印,体验用特别工具创作所带来的乐趣;2、学习揉纸法的拓印方法;3、培育幼儿认真、急躁的良好作画习惯。 活动预备: 1、席子、插塑板、树叶等;2、记号笔、纸团、报纸、刷好颜色的纸。 活动过程: (一)熟悉工具、了解方法,初步尝试拓印1、提问:介绍纸版画,及其组成,有那些工具?2、怎样将让版上的花纹跑到白纸上?幼儿用报纸进展尝试(留神颜料滴下来)依据幼儿尝试状况相互观赏、沟通,查找胜利或失败的缘由,从而初步了解制作方法(将席子轻轻涂上颜料,然
2、后用白纸盖上,轻轻按压。(二)学习揉纸法拓印1、直接制作底版用记号笔勾画形象;2、学习揉纸法的方法。介绍揉纸法:揉卷折叠压平。画个形象剪下贴与地板。涂色印画。3幼儿尝试制作,充分体验引导幼儿发觉颜料的使用不能太多,压时不能太用力;教师指导制作挨次、帮忙有困难的幼儿。(三)示作品,整理用具看拓印的是什么?效果怎样?引导幼儿进展评价小结。知道纸版画与一般绘画的不同,工序多,需要更细心、急躁。整理用具。幼儿园大班美术观赏教案瓶子穿新衣 设计思路 孩子进入大班后,更多方面是培育他们成为社会人,让他们了解社会,关怀社会,尤其是一些社会热点问题。比方:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一
3、种关怀社会的责任,并把这种责任心的培育作为大班教育目标。结合这两方面,我选择了这个题材,通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子,并加以设计装饰来美化环境,这就是我选材的意图。 活动目标 1知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。2通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的立体装饰瓶。 重点难点 利用瓶子的各种外形来设计成装饰物。 活动预备 1师生共同收集各种外形的玻璃瓶。2装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。3观赏作品。 活动流程 激发兴趣、导入活动引导构思、联想组合自主选材、想象制作相互介绍、观赏作品。 活动过程 (一)激发兴趣,导人活动。1带
4、着幼儿观看延中创意室内的各种观赏作品。2向幼儿介绍生活中各种外形的瓶子及各种装饰材料。3激发幼儿对瓶子进展创意装饰的愿望。(二)引导构思,联想组合。1引导幼儿依据生活阅历对瓶子的外形进展想象造型构思。2幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。(三)自主选材,想象制作。1充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。2幼儿制作过程中,针对个别幼儿实际,在想象和技能上赐予适当点拨、指导。(四)相互介绍,观赏作品。1介绍作品的名称,鼓舞幼儿对自己的作品进展表述。2启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。中班美术拓印画优质课教案小房子的新衣 【活动目标】 1、学习用相像色的方法装饰
5、拓印裙子,感受画面的图案美和颜色美。2、体验拓印画的乐趣。 【活动预备】 房子图片若干;积木若干;颜色深、浅若干。 【活动过程】 一、引出主题,激发兴趣。师:今日我带来了一座奇妙的房子,瞧他来了。(出示图片)很久以前,在城外很远的乡下,有一座小房子。这座小房子盖的很好,她特别结实也特别美丽。那位把她盖得很好的仆人说:这座小房子永久也不能卖,由于她是一座奇妙的房子。1、夏天来了,苹果熟了,奇异的事情发生了,看(出示图片)小房子变成了苹果图案。2、到了秋天,四周的麦田金黄金黄的,小房子又会变成什么图案呢?二、引出主题,感知相像色。师总结:这座房子奇妙吗?(奇妙)1、师:可是,小房子在的乡下啊,有越
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