幼儿园幼儿园工作计划3篇.docx

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1、 幼儿园幼儿园工作计划3篇幼儿园幼儿园工作规划 篇1 (一)幼儿人数 本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。 (二)存在的状况 1、幼儿存在分别焦虑。 2、幼儿各项生活自理力量差，没有集体生活阅历，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。 3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律，随便性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯 4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑紧急，哭闹、叨念回家等表现，经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以掌握心情，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身心

2、情对幼儿有很大影响。三优势我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的阅历，每个教师合作意识强，沟通、协调好。 幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则，注意“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发觉的详细问题，以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活，激发幼儿高快乐兴地上幼儿园，开心地参与各项活动，让他们在欢乐的嬉戏和生活中安康成长。一保教工作 1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“开心的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消退胆

3、小、怕生及分别焦虑的心情，使幼儿喜爱幼儿园的集体生活；布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿开心地参与各项活动。 2、注意幼儿保育工作，培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与保育员要留意教育全都，相互协作对幼儿进展各个环节的培育教育，留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进展餐后活动。 3、建立良好的班级一日常规。教师要依据本班幼儿的实际状况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规章，在教师的共同协作教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具

4、玩后能在教师的带着下整理放好。引导幼儿积极参加嬉戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，留意幼儿的礼貌习惯的培育，班上教师应引导幼儿自觉地向教师问好，离园向同伴、教师再见。二安全工作小小班幼儿年龄，安全工作表达的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进展 1、教师学习安全学问手册，知道紧急状况的紧急措施。 2、每周检查班内有无安全隐患，如有准时实行措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观看力度，严防幼儿走丢等现象的发生。三家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作，熟识班级教师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。并在育儿沙龙、亲

5、子屋栏中做好家长工作专题新生入园专栏，让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。 2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作规划及需要家长协作的内容。 3、建立幼儿个人成长档案，依据档案建立的需要盼望家长准时赐予协作。如：做一些家庭记录，收集相应的资料照片等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。 4、向家长宣传，引导家长积极参与家长学校的讲座，鼓舞家长积极参与园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。 四月份安排九月份： 1、创设良好的班级环境，进展家访，接待新生入园，稳定幼儿心情。 2、依据本班幼儿状况制定班级规划，建立幼儿个人成长档案。 4、进一步完善班级周工作表内容，使之更加标准。十月份： 1、引导幼儿

6、积极参加嬉戏活动。 2、开展各种活动培育幼儿懂礼貌，会说简洁的礼貌用语。 3、对幼儿进展正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。 4、家长工作：协作班级活动，引导孩子熟悉家中各种玩具的名称、用途。十一月份： 1、参与全园性秋游活动。 2、培育幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯。3、协作园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。十二月份： 1、与家长合作创设环境，开展“迎新”活动。 2、教育幼儿在活动中爱惜玩具。 3、家长工作1家长开放日活动。2新年亲子登山活动。3进展家园协调对孩子进展爱惜玩具的教育协作幼儿成长档案进展一月份： 1、协作园部开展“亲子乐园”新年游园活动。 2、攥写班

7、级总结。 3、整理幼儿个人成长档案材料，并向家长分发。 4、家长工作。在假期中家长连续充实孩子的个人成长档案材料内容，开学带来。 幼儿园幼儿园工作规划 篇2 （一）抓实师德建立，提高教师专业素养 1、利用政治学习和业务学习，加强对教师爱岗敬业的教育，组织教师学习幼教新信息，做好学习笔记或心得体会，努力更新教育教学观念。教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，以关心、敬重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。以“爱岗敬业、制造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“相互帮忙的人气、悄悄奉献的风气、艰难奋斗的士气和不拘小节的大气”，积极营造民主、开放的教学

8、气氛，以人为本的育人气氛。 2、切实提高教研活动的实效性，每两周进展一次，每次有一个主题，由史兰香教师负责组织，绽开争论。依据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。阅读早期教育、幼儿教育、学前教育讨论等幼儿杂志，常常上教育网，不断汲取新信息。争取时机组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市、区各园的听课时机，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。 3、 强化反思与讨论，提倡教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育讨论的目光来端详自己的教学，努力提高自身文化素养和业务技能。仔细总结教学实践阅历，积极撰写教育笔记、叙事、教育案例与教

9、育论文。 4、积极参与幼儿园教师优质课评比活动，以及优秀教育活动案例评比活动。平常班与班之间进展相互听课评课活动。期初，教师制定专题讨论题目，期间仔细观看与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进展沟通。 5、迎接升格检查，全体备战。 （二）重视有效的.过程治理，明确责任 1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度，细化、强化幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、幼儿园教师要保教结合，相宜安排幼儿的一日生活；重视环境和嬉戏对幼儿进展的独特价值，积极支持与引导幼儿嬉戏，将教育敏捷地渗透于一日生活中。不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿

10、良好的生活、卫生、学习习惯，促 幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 3、通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 4、通过开拓种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评 选各种优秀幼儿等形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。 5、努力做好教学业务档案资料的治理，留意各种教学资料的积存。 （三）仔细做好卫生保健、安全工作，确保幼儿安全 1、加大对各项消毒制度的执行，加强对晨检、消毒、食堂卫生安全的治理和检查等工作，对发觉的安全隐患准时汇报、准时修理和排解，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 2、卫生环境，责任到人。划分保育员安全卫生区。卫生

11、环境，详细分工，责任到人。 3、做好传染病防治工作（1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好每天随访工作3、发觉传染病例要准时上报疾控中心、教委办，不得隐瞒） 4、强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，预防各类安全事故发生。 5、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、开心。由学校总务处牵头做到每日小检查、一月一次安全大检查，并做好安全检查记录。 6、结合一日活动各环节，对幼儿进展安全教育活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量并定期进行安全演练。 （四）加强家园联系，促进幼儿和谐进展 1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”，让家长

12、了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。 2、 开学初，各班细心设计班级墙壁，做到美观新奇，突出主题。充分利用家园联系栏，对家长到达家园教育同步，促进幼儿全面进展。 开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿积极参加，培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲密留意观看幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。 3、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、教师的意见。 4、教师平常常常利用接送幼儿时间准时反应幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访。 5、充分利用家长资源，促进幼儿园的整体工作

13、，为幼儿园的进展起到重要的作用。 幼儿园幼儿园工作规划 篇3 一、指导思想： 以纲要为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建立，提升教师整体素养。 二、工作目标： 一加强内部治理，提高办园质量。 二加大教研力度，全方位地开展教研活动。 三加强教育教学治理，促进保教质量提高。 四加强教职工队伍建立，提高师资素养。 五做好保健工作，确保幼儿安康成长。 六家园联系，促进幼儿协调进展。 七幼小连接，为进一步的学习打好根底。八充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 三、详细工作要求： 一加强内部治理，提高办园质量

14、。 学期之初，我们将由上至下制定各项规划，如：园务规划、教育教学规划、各班学期工作规划、周活动安排规划等，并在制定规划时留意规划的可行性和操作性。为确保这些规划的仔细实施，我们将用常规活动检查表，记录教师一日活动的组织状况，并进展客观评价考核；用教育教学工作检查表，检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作规划、嬉戏记录等的记载的数量与质量；用卫生检查表定期不定期对全园进展卫生检查。期终，我们将在平常考核的根底上，全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分，得出每个班级、每个教师的考核分，作为评比优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则，评议工作在上学期改革的根底上再细化，

15、将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正到达提高教师工作积极性为目的。 (二)、加大教研力度，全方位地开展教研活动。 1、组织教师学习国家教委公布的幼儿园教育指导纲要，在教师中广泛地开展研讨活动，把理论学习与教育实践严密地结合起来，进一步增加学习的主动性与实效性。 2、连续把制造性嬉戏的研讨活动推向深入，在组织创游的过程中，通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的嬉戏水平。 3、加强对教师根本功的培育，在青年教师中开展说课研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的力量。 4、立足乡土文化，挖掘乡土教

16、育资源，开展利用当地资源，开展安康教育的市级课题讨论，利用农村自然资源，开展丰富多彩、形式多样的幼儿安康教育，使幼儿德、智、体、美、劳全面进展，到达身心安康和谐进展的目的。 5、在课题组指导下,连续深入开展“指导图书阅读，进展幼儿力量”的讨论,并有阶段性成果。6、加强教研组活动质量的治理,争创市级优秀教研组。 三、加强教育教学治理，促进保教质量提高。 1、教师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学效劳

17、。稳固区域活动成绩,连续提高区域活动水平。根据幼儿智力进展需要,有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高教师区域嬉戏活动的指导力量。4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素养教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 四加强教职工队伍建立，提高师资素养。 1、连续组织教师仔细学习先进的教育思想，幼儿园教育指导纲要，切实加强教师的思想作风建立，提高教师职业道德水平，增加广阔教师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。2、抓好教师业务素养的提高，仔细组织开展优秀课的评比、根本功竞赛、自制教玩具竞赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动，通过丰富多彩的技能竞赛活动

18、努力提高教师的业务素养。 3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师供应学习和进展的时机，提高各教师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关怀和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、帮助做好教师连续教育工作，组织好保育员参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 (五)做好保健工作，确保幼儿安康成长。 1、保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。 2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健规划。 3、对身体发育消失特别的幼儿，要准时与家长取得联系，仔细分析缘由，查找解决问题的方法。 4、做好幼儿保健工作的宣传。 5、坚

19、持幼儿伙食“三方监视”工作，广泛听取意见，使幼儿养分膳食始终保持一类水平。 6、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 六家园联系，促进幼儿协调进展。 1、稳固我园为做好家长效劳工作所制定的若干项措施。依据家长的意见,结合园内条件，随时增加必要的效劳工程。 2、定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、依据季节和节假日状况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。 4、教师准时与家长沟通孩子的进展状况，特殊是担负科研任务的班组，必需向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮忙。 七幼小连接，为进一步的学习打好根底。

20、 1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴效劳的好思想。2、留意培育幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，仔细参与活动。3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中，仔细倾听教师及其他小朋友的叙述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成教师课堂上布置的作业。如绘画、折纸、手工小制作等爱惜图书、学习用品。4、大班下学期的睡眠时间、嬉戏时间逐步削减，作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学，幼、小学部低年级教师相互听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小连接工作。5、家园协作。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些预备的讲座。 (八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 1、在保教结合的原则根底上，强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强安全治理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。