幼儿园庆六一活动总结5篇.doc

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1、 幼儿园庆六一活动总结5篇 弹去五月的浮尘，迎来六月的时间.六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园进行了庆六一亲子游园活动.这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间. 为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来庆祝六.一，活动内容包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展现，才艺展现等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的降临，共同共享到节日的欢快. 活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间布满了开心的心情.欢声笑语此起彼伏，布满了整个幼儿

2、园.同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极协作园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地衬托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟悉，知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，由于这究竟是我们小班小朋友儿童时期所经受的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个时机，盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和缺乏，其一，活动的预备工作还做的

3、不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟.其二，楼顶的嬉戏很丰富，但是由于烈日炎炎，家长们没能踊跃参与.固然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比拟积极的，特别愿意主动地参加到我们楼下室内的活动中来.其次，教师之间的连接协作做的还不错，充分表达了团结的分散力.同时我们也积存到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的缺乏和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯. 人总是在缺乏中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的! 幼儿园庆六一活动总结2 2022年_月_日上午，_幼儿园以我的中国梦“放飞童年幻想”为主题的“

4、六一”儿童节文艺演出在_文化中心拉开帷幕，全校师生、家长团聚一堂，共同庆祝佳节。 演出节目分为两局部：首先是表彰大会，大会上分别表彰了镇”红花幼儿“”优秀家长“及园“好儿童”，其次局部是文艺汇演，演出在小班段大合唱“庆祝六一”的歌声中拉开了帷幕、舞蹈、打击乐、三字经、歌曲串烧，亲子歌舞等_个节目精彩纷呈。孩子们的表演折服了家长，赢来了一阵阵热闹的掌声。最终，在“庆祝六一”这首歌曲的引领下，全体教师和孩子们全场一起合唱。孩子们共同参加，共同庆祝、共同欢快，渡过一个开心地、难忘的“六一”儿童节。 文艺汇演形式丰富多彩，编排新奇。孩子们载歌载舞，尽情展现自己的才艺，释放自己的欢乐。经典诵读弟子规三字

5、经、舞蹈、独唱、模特秀环保时装秀等_个节目精彩纷呈，一次又一次将演出推向高潮，赢得观众和家长的阵阵掌声。特殊要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们，为了更能表达出环保的意义，每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装，有的用一次性的桌布制作了晚礼服，有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展现过程，不仅仅增加了亲子关系，同时也让孩子、家长、教师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解，让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。 孩子们的表演，并不需要如我们想象中的那样完善，这也是孩子成长中的一局部，只要肯参加、敢参加、乐于表现，在自己的节日里能

6、把自己最美、最棒的一面呈现给观众，他们就已经是最棒的了! 我园今后会制造更多的舞台，让孩子们尽情地释放自己的潜能。让家长们体验亲子互动的乐趣。 活动让幼儿享受到参加的欢乐，给孩子供应了一个平台，让孩子能够大胆地展现自我，从而树立了孩子的自信念，增加了他们的集体荣誉感。 幼儿园庆六一活动总结3 六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是胜利带来的幸福 。我们在幸福中反思，总结。应当说，幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久，是第一次举办六一儿童节的活动，但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍，胜利地举办了六一儿童节活动，并且取得了圆满的胜利。胜利了，并不代表着我们

7、傲慢了，也不代表着我们懈怠了，我们会在此根底上不断地总结阅历，为以后天使宝宝的进展积存更加丰富的财宝。在此，我对本届六一儿童节活动做出以下总结： 一、办六一大型活动，要早预备，早定向。这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特殊好。今年我们五月份才打算出活动的形式，其实这时间是比拟匆忙的，没有更多的时间来排练和选择节目。以后的六一活动，我们在_月初六一主题根本上定下来，便利教师围绕主题预备节目。这是从幼儿园一方来说。而在教师一方，也应下手早。各个班，从_月的第一周就开头排练，每天大约练半个小时左右，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在

8、预备鞋子，道具上，各个班最好在五一左右就完成，那样到六一之前，教师就不会感到紧急了。这里我建议教师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早预备。 二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从教师说起。教师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺当的指导幼儿。我觉得大多数教师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子! 三、节目形式要大胆创新。先说节目。转变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题表达了出来。我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形变化丰富，气概磅礴，很简单出效果。再一个就是道具设计上也要大

9、胆，教师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的教师帮助，大家也会出力。我们为的是节目精彩。 然后说组织上。搞活动就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是筹划。 四、团结合作，充分发挥群体力气。这里我主要说我们教师吧。(由于我们虽然看到组织层协作得很好，但究竟没见他们是怎样在一起筹划的)。配道具时，大家相互出办法，避开班与班之间的重复。以一个人的力量再强，也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。独木难成林，这种群体力气的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是特别值得称道的。 五、要把爱普及给每个孩

10、子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了节目表演和亲子活动两种不同类型的节目呢?其实是为了让每一个孩子得到熬炼的时机。这次活动，可以说我们没有落掉一个孩子，而且亲子活动的开展，还拉近了亲子间的亲切关系，这给了家长多大的欣慰啊。有人说，一次六一活动往往会转变一个孩子，这个转变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长! 六一活动场地的布置仍旧是一个大家比拟关注的问题，场地假如不够大气，那么整个活动的演出效果是不能完全呈现出来的。我们幼儿园派出专人来负责场地的布置这是一个比拟好的方面。虽然经费出了不少，教师和领导也辛苦了，但是最终呈现的效果大家也有目共睹。 六一是一个幼儿园综合素养的展现

11、，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，教师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开头筹划到演出完毕，都需要组织者和全体教师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动已然完毕，六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在_-_岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出胜利的幸福。让我们带着盼望，向往_年六一，会随着我们幼儿园的进展，更上一个台阶! 幼儿园庆六一活动总结4 忙劳碌碌的五月过完了，迎来了六月，六一是孩子们的节

12、日，在这欢快的日子里，我们幼儿园进行了“庆六一”活动，我们园打算把这次活动日提前定于五月_日，早晨，幼儿园里热喧闹闹，欢声笑语，孩子们会和他的爸爸妈妈在这里度过一个欢乐的节日时间 。 为了给孩子们度过一个欢乐的六一儿童节，我园组织 了一系列的活动来庆六一，活动内容包括：幼儿作品展、教师常规工作展现、幼儿美丽的舞姿、大班区域活动、中小班亲子嬉戏活动等一系列活动，让孩子们感受到节日的欢乐。 五月_日早上孩子们高快乐兴的来到幼儿园，穿着美丽的园服，教师忙劳碌碌的身影消失在每个教室的一角，为孩子们细心化装，舞台上铺上了鲜红喜庆的地毯，摆上了各种各样的花，教师和孩子们穿着园服，听着奇妙的音乐。 活动内容

13、如下： 一、绘画作品展 在欢乐的音乐声中家长观赏着孩子们的绘画作品，一幅幅布满童趣的作品，带着家长走进孩子们的内心世界。 二、文艺演出 随着主持人的声音，幼儿园里每位幼儿都登台亮相，载歌载舞，充分展现自己的风采，我园共组织了十一个节目。孩子们在台上呈现了他们美丽的舞姿，家长们脸上露出了喜悦的笑脸，整个场面欢声笑语，一个个精彩的节目把家长们带入了一个五彩斑斓的世界，尤其四位主持人表现的声情并茂，这次活动给孩子们留下了美妙的回忆，孩子们用奇妙的歌声，美丽的舞姿，充分展现了自己的才艺。 三、大班区域活动、中小班亲子嬉戏 这次亲子嬉戏，我们中班玩的是袋鼠接，孩子们踊跃报名，家长积极参加，教师很是欣慰，

14、孩子们的兴致很高，我们两个班各让六组参与活动，活动气氛很好，通过这次活动熬炼了孩子们的积极性，也熬炼了平衡力量。 四、表彰活动 完毕后，孩子们有秩序的进入教室，我们与家进步行了沟通，为孩子们颁发了奖状和奖品，我们一起拍了集体照。家长和孩子们脸上的笑容让我们感到无比的欢乐。 活动完毕后，我们进展了总结，这次活动整体效果还是好的，缺乏之处：亲子嬉戏活动组织的家庭有点少，下次应当让孩子们都能参与更好，那样活动会更有效果。 总之，在这个欢乐的节日里孩子们度过了一个有意义而欢乐的节日。 幼儿园庆六一活动总结5 一年一度的儿童节再次到来，作为孩子们的重要节日，我们_小学也特别重视这次的六一活动。六一儿童节

15、，不仅仅是一次假日，更是只属于孩子的节日，是属于我们全校学生的节日。这就犹如他们的其次个生日一样。为了能让这一天更加欢乐的度过，我们早早的开头预备，筹备了这次的六一活动。 此次的六一活动举办的特别顺当，_小学不仅在大家的装饰下布满了欢快的气氛，我们还见识了很多同学以及教师们深藏不露的表演。 此次的活动主要是面对学生以及学生家中，除了为孩子们办一个快乐的节日以外也是呈现我们_小学教学质量的好时机。同时，还可以在拉近家庭和孩子的距离，增加亲子关系。我在总结了这次的活动状况，并记录如下： 一、活动预备 六一的活动，我们主见将舞台尽可能的交给孩子，所以在主持、演员，以及其他的一些职位都是由学生来担当。

16、为此，我们也在很早之前就定下了预选名单，并积极的进展了培训。 此外，在表演上，我们鼓舞学生们主动报名，用于在台上呈现自己的才艺。同时也安排了教师在排练上赐予教导，提升表演的整体表现。 此外，我们还积极的通知家长此次的六一活动，并提倡家长能在这天抽出时间陪伴孩子，一起来参与六一的活动。 二、活动状况总结 此次的活动，在几位小主持人带动下积极的带动了操场的气氛。加上同学们刻苦排练的才艺表演，赢得了台下很多的欢乐和掌声。 就状况来说，这次的活动特别的喧闹，在纪律的治理方面也由于有教师的维持保持的较为良好。并且在表演中，我们还穿插了好几个嬉戏环节，让家长和孩子都积极的参与进来，更为这次的活动增加了几分乐趣。 三、活动总结 就活动的经过和气氛来说，这无疑是一次精彩的活动。不仅让孩子们充分的享受了六一的欢乐，还加深了与父母的联系。 但在此之外，我们还有许多的事情没有预备好。首先是由于人员较多，而且是在操场绽开活动，比拟空旷，所以对中途离场的学生治理并不够严谨。其次是没有在卫生的治理上做好说明，导致在活动之后留下了不少零碎的垃圾，这是我们的治理问题，同时也是教育方面的问题。 幼儿园庆六一活动总结