应聘竞聘演讲稿.docx

《应聘竞聘演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《应聘竞聘演讲稿.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 应聘竞聘演讲稿 敬重的各位领导： 大家好！我是，我竞聘的岗位是图书馆馆长。 第一，政治方面：我能够仔细贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织观念和全局意识，喜爱图书治理 这项工作，这是做好工作的根底。 其次，工作业绩：在从事图书治理工作的年当中，我可以问心无愧的讲，我为学校图书，阅览室的进展做出了应有的奉献，如：的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创立的，报刊杂志从无到有，从开头的几十种到现在两校合并后的上千种，按我的设计制作的书架始终沿用到今日，尤其在年两校合并时对于积累如山的图书进展图书整理工作时，我即当指挥员又当战斗员，带着同志们从事图书分类编目工作，我将所学的业务学问运用于实际工

2、作当中，根据中国图书分类法的要求建立起符合学校标准化，标准化，适应学校教育教学需要的图书馆。根据标准化，标准化要求起草了各业务环节上的工作细则，岗位责任制，借阅规章，库房规章等等。对图书进展了科学治理，带着同志们快速的完成了图书，阅览室搬迁合并工作。固然，这当中学校领导给了我大力支持，图书馆的同志们跟着我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书治理工作受到了师生们的认可。 第三，我具有适应工作需要的学问和业务。我系统的把握了图书馆学及其相关学科的根底理论。专业学问和技能，在做好业务工作的同时我还学习了专业学问。 第四，我具有多年的图书治理工作阅历和组织协调力量，在工作实践

3、中，充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作，这些都是我做好今后工作的精神财宝。 工作设想和目标： 假如我能胜利竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是：第一，本着改革创新的精神，重新端详以往的工作，找出差距和缺乏，根据学校要求和各项指示精神，抓好工作，为适应学校进展需要的图书馆而奋斗。其次，拓展效劳功能，加大效劳力度，为学校的教育教学和读者效劳，是我们图书馆的宗旨和价值所在，在学问信息大量涌现，计算机技术飞速进展的今日，我们要不断改良和提高文献信息效劳的方式和手段，如：搞好信息效劳定期走访各科室，读者座谈会，广泛听意见，使我们的工作更严密的贴进教学科研部门，更好的为师生效劳。另一方面我们充分利用计

4、算机进展书名，著者，分类，主题，ISBN的检索等多种方式，不断提高学校存取传输力量，为教育教学效劳。 假如我能够得到同志们的认可和校领志的批准，我情愿担当起这个责任，我将以饱满的热忱投入工作，做到百尺竿头更进一步。 应聘竞聘演讲稿 篇2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！我是魏一昊。这次我要竞选的是班级“安全治理员”。班级安全治理员的职责是：治理班级的门窗和电灯，有事开灯，准时关灯，节省用电；催促同学留意安全，制止课间不文明、担心全活动等。虽然这个职务并不是很大，但是能培育我的集体荣誉感和责任心，能让我在班级治理工作中体验胜利，增加自信念。并且我觉得自己是一个治理力量较强的人，由于我从一年级

5、到四年级始终担当班长。这次我没有竞选班长这个职务的缘由是想把这个时机让给其他的同学，让别的同学也有熬炼和展现自己的时机。靠着我多年当班长的阅历，我具备一个合格安全治理员的.条件：（1）我能以身作则，在班级中能起典范的作用。 （2）能主动关怀班级、同学，有一颗乐于助人的心。 （3）做事仔细负责，有责任心，能积极主动地完成任务。 （4）学习成绩优秀，作业能既好又快地完成，有时间为大家效劳。 （5）有肯定的治理力量。 最终，靠着我对自己的信念，靠着我对自己的士气，我信任我肯定能为大家效劳好。盼望大家能给我投上神圣的一票！感谢大家！ 应聘竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位评委： 在这里我以寻常人的

6、心态，参加副主任岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们制造了这次公正竞争上岗的时机！借此时机，请允许我介绍一下我的主要工作简历。我叫，（简介与工作经受）。 在社会主义市场经济的大舞台上，深化改革、增加竞争是农村信用社应对入世的现实选择。此次竞聘是我县联社人事制度改革的一次延长和详细实践，充分证明我县农村信用社公开、公正、公正的竞争机制和人才选拔机制，已经建立并得以顺当推行，这势必为信用社的改革与进展注入新的生气和活力。在这次竞聘中我积极参加，知难而进，勇于竞争，我认为：竞争可以展现自我，竞争可以发觉差距，竞争可以促进学习，竞争可以提高自己的综合素养和工作力量。我认为，自己符合副主任竞聘条件，并有决心

7、、有力量胜任这一职务： 一是我曾先后在基层信用社从事办公室、内勤、市场经理工作，有着较为丰富的工作阅历，熟识信用社各岗位操作技能。对当地状况有比拟全面的了解，群众根底广泛，与企业的领导建立了良好的合作关系，与地方党委和政府领导关系融洽，与地方各工作部门业务协调较好，外部环境有利。 二是我在担当分社业务员期间，在分社的正确领导下，经过我的不懈努力，超额完成各项任务目标,创历史最高水平。由于工作成绩突出，我个人也被社评为（个人荣誉）。 三是不断加强自我充电，平常加强业务学习，提高了我的政治文化修养及组织、协调力量。十几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，胜利与辛酸同在。参加这次竞聘，我愿在求真务

8、实中熟悉自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。 假如我有幸能竞聘上副主任这个职位，我将在社领导的带着下，在同志们的支持和帮忙下做好以下几方面工作： 一、尽快实现角色与思维方式的转变，适应工作需要。成为副主任后与以往不同，各项工作要想在前、干在前，对荣誉和个人利益让在前。团结每一位同志，对同志要树立推功揽过，甘为人梯的效劳意识，先当好演员，再当好导演。将思维方式由原来的“领导交办，尽力办好”向“知道干什么，怎样干好”的方式转变。 二、在主任的带着下，树立全局观念，维护社领导班子的核心和权威。当好“一把手”的助手，甘当绿 应聘竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、教师

9、： 我于年月毕业于，已从教年了。年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的脚印，有太多值得回味的东西始终在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。 回想课改的年多来，我以“三个代表”重要思想为指导，深入学习课改理论，参与课改培训，转变教学观念，参与课改课题讨论，积存了很多珍贵的阅历。 期间我担当、班的语文教学工作，依据班级实际状况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，细心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清晰、重难点突出、学问点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣，常常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。

10、课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。工作仔细踏实、任劳任怨、不记名利，经常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对教师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，年来班语文成绩在平行班中居前列，班成绩较好。辅导学生参与古诗词竞赛、朗读竞赛、演讲竞赛均获得较好名次，班同学获区、市级演讲竞赛等奖。我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的语文水平。 积极参与教研活动，擅长总结别人的阅历，并敏捷运用到教学实践中。 由于以上教学工作实际，我准备竞聘学校的语文教学工作，

11、盼望能教完初三，为课改试验画上一个圆满的句号。若能竞聘胜利，我将不负众望，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。 今后，我准备实行以下几点措施： 1.、夯实根底，早抓复习 语文是一门积存的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对局部不自觉的学生实行强硬背诵方式。 2、抓好作文教学，稳步提高 作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。 3、强化阅读训练 将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。 组织专项复习，人人过关，适当训练难题 今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会连续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为中的腾飞献出自己的光和热。