幼儿园教师企业实践工作总结5篇.doc
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1、 幼儿园教师企业实践工作总结5篇 幼儿园教育是根底教育的重要组成局部,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。我园仔细贯彻执行幼儿园教育指导纲要精神,以“保教并重,科学育人,热忱效劳,勇于创新”为办园宗旨;以“幼儿进展为本”为幼儿园办园理念;关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有共性的、主动的人格进展,为其一生的进展打好根底。本学期在全园教职工的共同努力下,圆满地完成了幼儿园各项工作任务,取得了肯定的成绩。下面从四个方面对各位领导作一下汇报。 一、加大投入,创设优良的育人环境 为了全面贯彻落实党的教育方针政策。把幼儿园办成有自己特色、教育质量高、效劳质量好、家长放心、幼儿喜爱的乐园。半年来,在经费紧
2、急的状况下,仍坚持每年投放数十万余元在幼儿园的硬件建立上,改善园容、园貌,添置各种教育教学设备,改善了办园条件。为幼儿制造了美丽、舒适安康成长的园舍环境。如:翻新、改造了局部教室,局部教室卫生间全部用瓷砖贴墙壁。为确保师生的安全,对消防设施进展了全面整改,增设了消防栓系统和照明应急设施。在放置大型玩具的地方全部铺设了安全地垫,确保了幼儿的安全。 二、安全工作无小事,加强安全工作的执行力 (1)“安全第一,警钟长鸣,责任重于泰山”通过学习安全法规,树立安全意识。通过本学期加强安全教育工作,安全意识已经存活在每一位教职工的心中,教职工的安全法制意识逐步加强 (2)做到安全工作四落实,即安全工作有人
3、查,发觉隐患有人管,消失问题严追究,整改结果有落实。 (3)从细节做起,从幼儿工作实际动身,加强日常细节的落实。安全工作立足于日常生活观看、排查、预防,将安全事故扼杀在隐患状态,经过一学期的努力,我园在安全工作上收获很大。 三、在办园体制、园务治理的改革上有突破,职工队伍建立有成效 1.在园务治理方面我们将“三处着眼”: (1)“着眼”内部职工,创设有效的鼓励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园工作的最正确绩效; (2)“着眼”市场、社会进展以及家长的需要,由于,家长、社会的需要就是幼儿园生存进展的生命线; (3)“着眼”上级部门的政策、制度,为幼儿园的进展“保驾护航”。在“硬件”建
4、立方面凸显“以人为本”的理念,在“软件”建立方面重在提高内部员工的素养,从而实现幼儿园治理的最高层次自主治理。 2.我们坚持政治学习制度,围绕工作规划,大力泓扬以师德建立为核心的教师队伍建立活动。在教师队伍培训方面我园依据每个教师的不怜悯况,有规划地实行相应的措施。要求教师多听课、评课、与执教教师多交换意见,执教教师自我反思,分析本次教学活动的胜利与缺乏之处。现在,我园有一些年轻教师已经成长为幼儿园的教育教学骨干。 3.建立健全幼儿园日常治理中的各项治理制度,并制定教师月、全年考核细则,每月对教师进展不同方面的考核。 四、保教工作: 教育方面: (1)我园本着“公平、参加、实效”的原则建立家园
5、共育机制。所谓公平是指教师与幼儿、机构与家庭、教师与教师、教师与家长之间的相互公平;所谓参加是指家庭、社区、幼儿园三者的参加。我们积极参与社区的各种消遣文化活动。如:新星商厦联谊活动;商城办事处的迎奥运庆祝活动;商城消夏晚会等。 (2)在学前教育阶段实施素养教育更为很重要,作为我们幼儿园的教师,更会以急躁、认真、仔细的态度,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;现在我们的课程以全省规定课程为主,外设洪恩英语、洪恩阅读、礼仪教育等课程。依据每个年龄段的幼儿的特点都有着不同的要求。我园教师在教学中都是紧紧围绕幼儿特点,对幼儿进展主题教学。 (3)为了让孩子能够主动有效地学习,进展语言表达力量,1
6、1月我们开设了“口语交际”特长班,为了孩子的手脚协调力和记忆力,我园开展了秋季趣味运动会和元旦庆祝活动。 (4)我园将每周教学内容和今日所学张贴,让家长了解教学内容,便于更好地指导幼儿复习、稳固。一学期来,我们组织各种丰富多多彩,有利于幼儿进展的活动,如:师生共同努力自制玩教具千余件,受到上级领导的赞扬。 保健方面:做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。 (1)、供应养分均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,园长亲自负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作,做到留意保证每天供应有肯定量的新奇绿色蔬菜,努力为幼儿供应可口的餐点,让幼儿吃饱吃好。 (2)、常规性与季节性卫生保健工作相结
7、合常规性的卫生保健工作如:入园前安康体检,我园坚持做到员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照看好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈,并做到定时检查评比,坚持做好消毒登记。 (3)、体育是影响幼儿正常生长发育不行缺少的积极因素,我园坚持开展形式多样的户外体育活动,增加幼儿体质,课间操活动、户外活动每天、每周都有规划有安排,活动循序进展。 五、家长工作 本学期,我们进一步亲密了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力:学期初虚心征求家长意见,学期末,幼儿园召开了年级家长会,让家进步一步了解整个学期的各项工作,放大幼儿园治理及各项工作的透亮度,增进了家园友情情感。同时
8、,各班敏捷采纳家访,家园联系册,家长接送孩子时间等,针对不同家长共性与家进步行“共性化”沟通,让家长与教师的教育走向一体化。 六、后勤工作 1.后勤工作为幼儿效劳、为一线效劳。 本学期,食堂严要求,重新标准物品摆放位置,物品治理有序,提高了伙食质量。厨房的储物间,物品安全、清洁、有序;设施设备修理准时;财务账目日清月结。 总结一学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也看到存在着一些缺乏之处,如:自主性治理的探究与实践还不够,局部教职工的仆人翁意识还不强;嬉戏活动及艺术教育教学的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信:在园长的带着下,我们全园教职工将继往开来,以饱
9、满的热忱、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩! 幼儿园教师企业实践工作总结2 在本学期,经过幼儿园全体教师齐心协力,团结全都,在各位领导、教师的关心、指导与帮忙下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。为促进幼儿园的各项工作良性循环进展,现将本学期工作做一总结。 一、加强学习,提高教师的业务素养。 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假设我是妈妈”的教育活动,提倡教师以妈妈的姿势与孩子沟通,提高了教师对幼儿教育工作的熟悉。 2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新
10、。每周五为幼儿园集体备课与业务学习时间,教师们相互探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。 3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务力量。本学期连续进展了技能技巧分项过关考核,三月份进展了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使教师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的根底。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为标准,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮番上台讲课,并准时给以指
11、导,完善听、议课制度。 2、加强教育科研活动,做好课题试验的阶段总结,仔细组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。 3、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有规划地开展教学研讨活动。本学期到县直幼儿园参观学习一次。加强园内各教师之间的学习沟通,共同提高教育教学水平,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了根底。 三、加强科学治理,促办园水平提高。 1、加强安全治理,把安全工作列入议事日程,做到:在讨论教育教学工作时,要讨论安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。 2、加强了做好幼儿安全、卫生等方面的治理。在课堂上常常强调安全意识
12、,讲解安全学问,课下留意幼儿的危急行为,做到幼儿的安全第一。饮水方面做到一人一瓶,防止疾病的传播。 通过一个学期紧急而又劳碌、开心而又充实的工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,幼儿园的各项保教工作,取得了可喜的成绩,但还有缺乏之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。 幼儿园教师企业实践工作总结3 四月春暖花开,是播种的季节,在这春意盎然的季节里让我们一起徜徉吧。 一、行政事务 1.加强师德建立,加大宣传力度,提高师资素养。4月15日下午,我园组织全体教师学习了太仓市教育局、太仓市教育工会共同下发的“关于贯彻落实中心血教师职业道德建立五项制度、加强教师职
13、业奥德考核的意见(试行)”。详细内容为“师德建立五项制度和十个制止”以及“太仓市中小学教学事故处理条例”。徐军花园长主持了本次会议,从教师职业道德建立的重要意义、建立完善教师职业道德建立的五项制度、强化教师职业道德考核三方面进展了具体解读,并盼望全体教师坚持奉行优良的师德,争优创先;并对党员教师提出更高的要求,发挥好个人能动性、先锋榜样带头作用。全体教师共努力,完善校本师德标准守则,将师德师风建立活动和常规教育教学工作有机结合起来,力求师德师风教育取得实效。充分展现当代教师勤勉踏实的治学精神,教书育人的敬业精神,为人师表的高尚品德。 2.为了贯彻落实“践行师德,创先争优办人民满足的教育”的主题
14、实践活动,我们结合中心发动大会要求,先后在园内开展了一系列的活动。首先宣传栏里公布幼儿园师德承诺书和党员教师师德承诺书,承受家长、同行、社会的监视;党员教师带头帮扶教师与幼儿,将关爱深入群众;并开展谈心活动,走进幼儿,走进家庭,了解所需。其次把“践行师德,创先争优办人民满足的教育”标语悬挂在幼儿园最醒目的地方,口号声声,说明牌楼幼儿园全体教师的责任与决心;口号昂扬落在教师肩上的则是沉甸甸的责任。从我做起,让师德闪烁! 3.对比省示范优质园评估标准,整理创立资料,针对细则,发觉问题随时补充和调整,做好资料积存工作。 5.做好固定资产信息登记工作并上传到中心ftp。 6.做好督查指导工作。为了进一
15、步提高课程审议和集体备课质量,为此实地查看了主题后审议、周规划课程规划的前审议和集体备课。在主题后审议活动中,中班组教师能在组长的引领下,能结合自己执教状况,结合主题目标、集体教学、区域活动、角色嬉戏、环境创设等几个版块进展有效的沟通和反应,针对问题提出整改措施。在集体备课活动中,教师们能做好一备,先预习教案,再在分析教案的根底上制定教学目标及本节课的重点和难点。再在集体备课活动中以说课的形式向教师们介绍每节课的活动流程,针对重点和难点提出有效的解决策略。在周课程规划的前审议中,也发觉了一些问题:一是半日活动的安排不够合理,未考虑到动静交替的搭配;二是整个活动规划缺乏系统性和连续性;三是领域定
16、位把握不够。针对以上问题,进展现场指导,使得周课程规划制定的更合理、更严谨,表达层次性、系统性和连续性。学科之间前后课程的设置没有活动中做好周课程规划审议督查工作。二做好教师集体备课督查工作。 二、教育教学 2.跟踪督查,加强个别指导,提高教学有效性。提高课堂教学的有效性,备课是关键,为了进一步了解教师对教案的执行力,四月初对大(2)班个别教师进展了随机督查,主要看教师通过集体备课之后,课堂教学的有效性达成度,师幼互动、教师的提问、幼儿的主体性等,观后发觉了许多问题:一教师课前预备不充分,对教材的把握和理解不够;二是活动层次不清楚,未突出重点;三是教学观念陈旧,阻碍了幼儿的进展。针对问题查看了
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