幼儿园开学第一课常规教育教案7篇.doc

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1、 幼儿园开学第一课常规教育教案7篇 教学内容： 学习一些家居安全、交通安全、消防安全等学问。 教学目标： 通过学习有关安全学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 教学时数： 一课时 教学过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么： 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。 1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电

2、源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火

3、势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。 3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 三、交通安全 1、行走时怎样留意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、小结： 只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇

4、的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能安康地成长。 幼儿园开学第一课常规教育教案篇2 教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进展预防灾难，预防突发事情的教育。 教学重点： 把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 导入主题：同学们好!今日是新学期开学的第一课，暑假里同学们又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一起来学习一些中学生应当记住的一些安全学问。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大局部时间是在学校度过的，平安是吉利，安康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固

5、树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。” 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要由于赶时间而奔驰。 在人多的地方肯定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持肯定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 室外空气新奇，课间活动应当尽量在

6、室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、食品安全教育 1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。 2、不光临流淌摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。 3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避开接触禽类。 4、常常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。 5、制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项

7、。 1、行人靠右走，过公路要走斑马线， 留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 2、乘坐公交车留意事项： 车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，防备扒手。 留意公共场所礼仪，不要大声喧哗等。 3、横过公路，要做到一停二看三通过。 4、12岁以下学生不骑车去学校。安全教育平台开学第一课 5、恶劣天气下不骑车。 6、学生在上下学路上不追赶打闹、不玩耍。 五、防溺水安全教育 1、如何防溺水? 游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救

8、，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点： (1)不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 (2)必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。 以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 (3)要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，

9、待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 (4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。安全教育平台开学第一课 (5)在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 (6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 (7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;

10、应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进展人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。 2、遭受溺水你该如何自救 暑假期间，很多同学都喜爱结伴出游，特殊是由于天热，大家都情愿到水边玩耍、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况。暑假期间，学生溺水大事就时有发生，其中一些事故更是由于同学们在相互救助时没有把握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，假如一旦遇到溺水者，我们在营救时应当怎么办呢? 溺水是游泳或掉入水坑、水

11、井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。 当发觉有人落水时，救助者不要贸然去救人，由于一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假如当时状况非常紧急，而救助者又具备肯定的抢救技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避开被落水者抓住。 综上所述，溺水是特别危急是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情

12、，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水大事还是可以防止的。小学生严禁私自下水救人。 幼儿园开学第一课常规教育教案篇3 开学的第一课，要教育孩子们如何爱惜生命，爱护生命，这也是我们作为一名教师的天职，而不仅仅是母鸡一般的用自己的躯体替孩子遮挡灾难。 一、学习自我爱护学问。 开学第一课，我们应当告知孩子们要学习一些自然灾难的躲避方式，学习用自己的力气爱护自己。例如，每个学校，每个幼儿园都有各种安全预案，但这些预案经常是束之高阁。开学第一课，我们应当弹去文章的风尘，引领孩子们一步一步去做，做踏实，四川红枣中学

13、二千多名学生，仅仅用了1分30余秒全部有序地撤离到操场，无一伤亡，靠的就是平常的生命教育，扎实地演练。雷雨天不能在大树下避雨，发生火灾怎么办，这样一些自护学问，都要在日常生活中不断地灌输给孩子们。再比方，在幼儿园里，在家庭中常会有孩子把一些小豆籽放到耳朵里，鼻孔里，我们可以开展一些诸如此类的教育活动，让孩子们了解自己的身体器官，学习一些疾病的预防学问。 二、防范为主，警钟常鸣 幼儿年龄小，来到幼儿园就是我们的孩子，孩子的安全是安康学习生活的首要条件。作为一名教师，要时常向自己敲响安全的警钟，从幼儿入园的一瞬间就要时刻排查有可能消失的安全问题，如晨检中是否有孩子带了担心全的物品入园，哪一个孩子身

14、体不舒适，需要多加关注，午休时要特殊嘱咐值班的教师，做好交接班工作，是否有孩子穿了不适合运动的服装等等;带孩子户外活动，要提前检查玩具的安全性。 三、多方把关，保障幼儿的生命安全 1、入园环节：设立严格的门卫制度，要求门卫工作人员亲密关注进出幼儿园的人员，严防生疏人进入幼儿园。使用接送卡，严禁生疏人接送幼儿。晨检坚持一看、二问、三摸、四查，不马虎。 2、晨间活动环节：要确保有一人在班照看幼儿的晨间活动，教师不能只顾清扫、去拿东西而忽视了活动中的幼儿。 3、户外活动环节：确保幼儿都在教师视线之内，防止幼儿自行玩大型玩具，检查幼儿服装，有没有担心全因素。 4、教育活动环节：教师在组织活动时做好充分

15、预备，向幼儿交代清晰安全要求，对幼儿进展自我防护的教育。 5、入厕、盥洗环节：治理好并教幼儿正确使用洗涤用品，教育幼儿不拥挤，防止跌倒碰撞在水池或便池边沿。 6、饮水环节：开水打来后不能放在幼儿遇到的地方，保温桶里的水保持温热，防止烫伤幼儿。 7、进餐环节：开饭时用的汤桶放在分餐桌上，不能让幼儿遇到，汤放在分餐桌上晾到温热时再端给幼儿。 8、午睡环节：教师常常巡察看幼儿是否手里玩橡皮筋、小瓶盖、带子或锋利物品，看幼儿是否发烧等。年幼的孩子神经调整不够完善，很多疾病经常发生在睡眠中，正如案例1所述，孩子虽然是在起床后才发生高热惊厥，但有可能午睡时就已经有发烧的迹象，只是被我们忽视过了，这就要求我

16、们时刻关注孩子在园的每一个环节，才能保障孩子的生命安全。 9、离园环节：要求家长专人接幼儿，假如托付他人必需带接送卡。没有接送卡代接幼儿必需签字，留下相关的证件。 幼儿园开学第一课常规教育教案篇4 活动内容： 我该怎么办 活动背景： 幼儿园教育指导纲要明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切进展的保障，只有在儿童生命健全的根底上才能保证其身心安康进展。 又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进展教育，把一些简洁的安全防护学问教给幼儿，增加幼儿的安全防护意识，学习爱护自己的技能和方法，以便处理生活中可能消失的一

17、些紧急状况。 活动目标： 1、让幼儿懂得一些根本的自我爱护常识，对幼儿加强安全学问教育。 2、培育幼儿初步的处理突发大事的力量和初步的应变力量。 活动预备： 情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片 活动过程： 1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全爱护教育。 生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?(不慌张、不可怕、尽力想方法解决问题) 你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么方法解决。 让幼儿各自争论，并把经受与其他幼儿共享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发大事的处理方法。 (1)两位教师进展情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。 你认为小明这样

18、做对吗?当你一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不熟悉，你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办? 教师小结： 小明和机智，遇到有生疏人来访，没有先翻开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要留神。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。 3、让幼儿了解一些根本的发生危急的应变措施和方法。 “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?慌张失措有帮忙吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。 4、教师总结。 教育遇到突发大事，应沉者、有信念，做任何事情都要先用脑子想一下，信任自己能办好。 幼儿园开学第一课常规教育教案篇5 教学目标

19、1.能够仿照学唱歌曲，理解歌词的内容。 2.能随音乐进展简洁的动作表演。 3.感受音乐的美，渐渐产生对幼儿园的宠爱之情。 教学预备 1.阅历预备：幼儿有一起玩耍的同伴，熟识歌曲找朋友。 2.物质预备：音乐我爱我的幼儿园找朋友、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中嬉戏的图片。 教学重难点 1.重点：能够演唱歌曲我爱我的幼儿园。 2.难点：在活动中，能大胆的随音乐进展简洁的动作表演。 教学过程 一、活动导入 1.看一看 教师出示幼儿园的图片，幼儿观赏。 提问：小朋友们，你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么? 2.说一说 幼儿与同伴相互说一说，自己在幼儿园里都做了哪些事情? 3.找一找 教师播放音乐找朋友

20、，幼儿找到自己的好朋友，抱一抱，一起随音乐做律动。 二、学唱歌曲 1.听一听 教师播放音乐我爱我的幼儿园，幼儿倾听观赏音乐，感知节奏与歌词内容。 提问：你在歌曲里听到了什么?你最喜爱歌曲里的哪一句歌词? 2.唱一唱 教师采纳多种演唱方法激发幼儿的唱歌兴趣。 (1)幼儿小声唱，教师大声唱。 (2)幼儿与教师共同演唱。 (3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。 (4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。 三、表演歌曲 1.跳一跳 幼儿伴随歌曲的旋律做律动。 2.想一想 我们还可以在幼儿园里做些什么? 四、延长活动 1.好玩的幼儿园 教师与幼儿玩开火车的嬉戏，带着幼儿参观幼儿园。 (1)参观幼儿园大门，念念幼

21、儿园的名字， (2)观看园徽是什么样子的，教师用生动的语言叙述园徽所代表的意义。 (3)找找幼儿园最美丽的地方，自由地在宠爱的地方坐坐、玩玩。 2.将歌曲投放在音乐表演区，鼓舞幼儿与好朋友共同唱歌舞蹈。 幼儿园开学第一课常规教育教案篇6 教学目的： 让学生尽快进展自我调整，明确奋斗目标，进入最正确的学习状态。 教学内容： 重温规章制度，拟定新学期准备。 教学时间： 一课时 教学过程： 一、常规教育 1、重温小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间

22、、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、积极思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路队回家。 二、安全

23、教育 1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校园也要留意交通安全。(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。 三、卫生习惯：

24、1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。 幼儿园开学第一课常规教育教案篇7 一、【学习目标】： 1、熟悉新的学习环境、新同学与新的班级 2、与同学友好相处，对新的学校和班级产生肯定的归属感 3、对初中生活布满兴趣，

25、满怀信念地迎接初中生活。 二、【重点】： 熟悉新环境 三、【教学难点】： 珍惜新友情 四、【教学方法】： 事例分析法; 讲解法;争论法 授课理念：坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人学问、直接阅历和真实体验。构建“自主探究-合作”的学习模式。 五、【教学过程】： (一)初中生活新体验 1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉? 2、你喜爱现在的学校吗?喜爱这里的教师和同学吗? 小结：初中是我们人生道路上的一个新起点。我们从不同的地方来到新的学校，组成了一个新的集体。或许我们还对过去的伙伴依依不舍，但更应快乐的是，

26、我们又结识了很多新的教师和同学。我们将在这个新集体中共同学习、共同生活，度过人生进展的“黄金时期”。 (二)珍惜新友情 同学们怎么样才能尽快地熟识起来呢?我们将要进展“破冰行动”，让大家尽快熟识起来。 嬉戏方法：教师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的熟悉经过，下来是被提到的同学以此类推，5分钟后第一环节完毕。其次环节竞赛看谁记住刚刚提到的人名多。 留意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要仔细记住自我介绍的同学的名字，不行以记在本子上。 算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁? 小结：在我们这个新的班级里，有这么多新的同学聚在一起是一种缘分，让我熟悉你，也让你熟悉我，

27、从记住对方的名字开头，大家就成为了好兄弟，好姐妹。 (三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组争论。 指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。 (四)、学习新课程 1、初中政治课程的功能? (1) 明是非，即明白成长过程中和现实生活中的是非问题，形成自己的价值观 (2)表达是非，即应对考试 2、想不想学好本门课程?为中考，拿总分值 3、如何学好本门课? 谐音(贝多芬，马克思) 总结：通过这节课，我们熟悉了许多新的同学，结交了新的朋友，教师盼望在以后的日子里同学们能各尽其能，团结协作，共同进步。 (可在明天会更好的歌声中完毕)。 幼儿园开学第一课常规教育教案