幼儿园托班教学工作计划7篇.docx
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1、 幼儿园托班教学工作计划7篇幼儿园托班教学工作规划 篇1 为协作“绿色幼儿园”的创立,把环保教育深入日常生活中,同时针对托班幼儿年龄特点,我制订了本学期的环保教育规划 主题: 幼儿环保意识的培育 目标: 1激发幼儿喜爱自然,有初步奇怪心和环境责任感,并有初步的环境爱护的意识。 2明确要动手动脑去探究身边的环保。 3能在教师带着下,通过变废为宝的活动增加环绕意识,体验环保活动的乐趣。 详细内容: 主题:幼儿环保意识的培育 每月 主题 详细内容 三月 “环保”意识的形成 1安排环保课,让幼儿承受“环绕”概念。 2利用家长园地,向家长宣传本班环保规划和进展内容。 3请家长协作,在日常生活中帮忙幼儿稳
2、固“环保“概念。 四月 收集废旧物品 1开展“废旧物的收集”活动,教师预备:环保箱。 2教师帮忙幼儿对收集的物品进展一下筛选和分类。 3连续进展环保教育课的学习。 五月 废物变宝活动(一) 1纸板画鼓舞幼儿在收集来的硬纸板上进展作画,教师帮忙幼儿完善纸板的外形、边框等。 2牛奶盒的妙用将收集的牛奶盒进展装饰,做成:房子、提琴等。 3塑料袋娃娃教师供应娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成好玩的娃娃脸。 六月 废物变宝活动(二) 1空铁桶变宝将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。 2快餐盒的功用将快餐盒制作成动物脸,进行一个动物扮装会。 3酸奶瓶哑铃将空的酸奶瓶灌上红豆,教师
3、帮忙封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。 月底作品展出 1将幼儿的作品分类、整理。 2分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。 3编写变废为宝的书面材料。 幼儿园托班教学工作规划 篇2 新学期开头了,本学期我仍旧担当托班教师的工作,我们托班也迎来了一批新孩子,在新的环境里,这些小家伙们有的是从爸爸妈妈刚离园就开头哭闹,有的则是在班里东看看,西望望,这儿摸摸,那儿摸摸,处处都觉得很新奇,可是不一会儿新奇劲儿过了,他们的大哭大闹也就开头了。有的孩子还消失了拒吃、拒喝,拒睡现象,为了使孩子们能尽快适应集体生活和培育他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的进展。特制定规划如下: 一、思想方面: 遵守
4、园内的各项规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,积极参与园里的各项有益活动,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。因托班幼儿年龄比拟小,对待幼儿要更有爱心、急躁、细心、和关怀。无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动,时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。努力要求思想进步,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 二、教育教学方面: 1、引导幼儿熟悉自己的班级,熟悉班上的教师和小朋友,知道自己是xx幼儿园的小朋友。 2、引导幼儿熟悉自己的杯子、毛巾等物品标记
5、,知道一人一物,不能任凭使用他人的东西。 3、敬重孩子、走进孩子,在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反响、行为态度、学习状况,并进展一些记录,提高自身的观看、记录技能。 4、以身作则,常常与幼儿使用文明礼貌用语及一般话,并常用简洁的双语沟通,帮忙幼儿形成使用礼貌用语的习惯。 5、因担当语言教学的工作,通过讲故事、师幼一起阅读、学说长句子、儿歌、等多种途径吸引幼儿的兴趣,鼓舞幼儿多说、主动说,提高幼儿的语言表达力量。 6、在教学中,要提前备课,并预备教具,为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 三、卫生保健工作 做好晨间接待工作,环境卫生的清扫,幼儿服药记录
6、,紫外线消毒的工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并让幼儿多饮水,留意关怀幼儿的一日生活,充分表达保教结合的教育理念。 四、安全工作方面: 将安全的学问融入到主题教学活动中,对幼儿进展自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟生疏人走,让幼儿在学习中提高自己的安全意识。做到时时事事到处讲安全,并必需做到“四勤“即:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。做到每天点名,并做好交接班工作,发觉问题准时汇报,妥当处理。 五、自身提高方面 1、通过多种途径:如幼教刊物、多媒体技
7、术、观摩、听讲座等,吸取教育教学的新学问、新技能。并运用到实际教育教学中去,提高自己的授课水平,及积存丰富的育儿阅历。 2、利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹钢琴的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。 六、家长工作 1、充分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通状况信息。 3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。
8、幼儿园托班教学工作规划 篇3 、根本状况分析:本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人,*13人,全部为新生。本学期,幼儿年龄在2、83.5岁之间,局部幼儿读过幼儿园,有肯定的学问预备,但由于幼儿来自不同的幼儿园,形成在日常生活及学习常规方面差距较大,另外,幼儿在各方面的力量相差甚远,也给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分观看了解幼儿的根底上,依据广东省幼儿园教育指南遵循小班幼儿年阶段身心以展规律,全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、自主地学习,帮忙幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培育幼儿的根本生活力量和行为学习习惯从而使幼儿安康、欢乐成长。 二、指导思想 在本学期的工作中,我们
9、要仔细贯彻幼儿园工作规程,以幼儿园教育指导纲要、广东省幼儿园课程指南为指导,在工作中树立为幼儿效劳、为家长效劳的思想,为幼儿营造一个安康、开心、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活治理方面,帮忙幼儿养成良好的卫生习惯,把握粗浅的安康、卫生常识,有根本的自我爱护力量。在教学治理上,以音乐教学为特色,以语言、美工教学为重点。将预成活动与生成活动有机的结合,制定相宜的活动规划,合理安排一日活动环节,供应丰富的材料,科学、客观记录评价幼儿的学习状况,促进幼儿全面和谐进展。通过多种形式与家长联系,提高家园工作质量。明确班级人员工作职责,团结协作,形成安康向上的班风。 三、主要工作任务及措施 (一)优化班级环
10、境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。 详细措施 1、组织本班教师学习幼儿园指导纲要、广东省幼儿园教育指导纲要,为幼儿制造一个友爱和谐的集体,宁静、干净、漂亮的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、嬉戏、学习创设良好的活动环境。 2、活动室、主墙及活动区材料准时更换、充实,并与主题活动亲密协作,以供应成品或半成品材料为主,鼓舞幼儿动手、多操作,进展幼儿的协调力量及动手操作力量。在室外创设作品栏,展现幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机。 3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面进展需要,満足幼儿的嬉戏兴趣,依据本班实际,可以一区多功能,轮番开放,建立合理的活动区规章,亲密协作教学
11、需要,定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。 4、充分利用我园现代化电化教学设备进展教学,提高幼儿电脑操作的兴趣极简洁技能。 5、更加合理的利用社区资源。 (二)合理安排一日活动,一日活动安排留意动静搭配,室内外平衡。 详细措施 1、依据本班幼儿的力量和兴趣安排不同的活动,在时间的安排上做出弹性的安排。 2、有组织有指导的活动与自选活动、宁静活动与运动性活动,个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时安排有肯定的比例,给与个别辅导和随机教育。 3、依据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操,要求幼儿动作符合要求,参与我园体能操观摩活动。 4、依据本班幼儿动作进展水平现状及各年龄阶
12、段幼儿进展指标,制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容,并将贯穿在一日生活中。 5、保证每天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内容、有器械。 6、每月组织一次幼儿外出远足活动,每周组织一次玩沙玩水活动、赤足活动,每周开展二节体育课,体育课能做到有教案、有预备、有效果分析,能依据每次分析结果进展改良。 7、组织幼儿到户外进展参观、秋游等活动,培育幼儿喜爱科学、喜爱大自然的情感。通过开展班级活动“我的小手真能干”“幼儿早操观摩”“班级元旦联艺会”等活动,培育幼儿的感受力,表现力及语言表达力量,熬炼幼儿的胆识,使幼儿能在集风光前大胆的表现。 (三)、重视对幼儿的观看、评价,通过
13、对幼儿的评价,了解教学的重点,从而更有针对性改良教育工作。 详细措施: 1、建立幼儿个人成长档案,档案中表达幼儿的成长过程及进步。 2、依据本班幼儿进展的特点,制定相应的观看记录表及各种检核表。如:幼儿语言力量检核表、幼儿生长发育评价表、动作进展检核表,依据观看幼儿的行为来分析、评价每一位幼儿。 3、重视收集评价幼儿的”根本材料,如:通过录音、相片、作品的方面的材料,对幼儿进展纵向评价,并定期向家长展现幼儿成长档案,以便家长了解幼儿成长的动向。 4、重视教育评价对教育活动的作用,定期对幼儿进展状况进展纵向评估,以便了解幼儿的进展状况及需要,从而供应更加相宜的帮忙和指导。 (四)班级治理 1、班
14、级每两周开展一次教研活动,商讨班级主题开展状况,准时提出与主题相关问题,形成班级教学工作人人了解、人人把握,从而提高保育员的配班力量。 2、每周召开一次班务会,由班长传达上级精神,安排班级工作任务,争论班上幼儿存在的问题,共同查找适合的教育方法,对班级的各项工作做到有商议、有规划,并准时做好记录。 3、教师做好晨检、交*工作,治理好幼儿的卫生保健工作、班级物品的保管使用工作。 4、三位教师常常沟通思想,相互学习,不断提高业务水平,在教育幼儿与家长工作上,指导思想要全都。 5、三位教师仔细抓好幼儿的一日生活常规,做到教师的要求全都。 (五)家长工作 1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,了解其
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- 幼儿园 教学工作 计划
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