幼儿园年度工作计划模板7篇.doc
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1、 幼儿园年度工作计划模板7篇 一、指导思想 以区教研中心规划为依据,结合幼儿园工作规划和保教工作规划的整体思路,以幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与进展指南理论为指导,从教师需求动身,注意科研兴园、队伍强园战略目标,到达强教师素养、促保教质量、利孩子进展的目的,深化课题讨论、坚持常态教研、优化区域活动,求效益,不断深化园本课程建立,推动教育科研向纵向深进展。 二、现状分析 存在问题与缺乏: (一)园本教研工作还太粗线条,在注意形式、内容的根底上需进一步关注幼儿成长、教师需求,切实提高园本教研的有效性。 (二)虽然对各年级组进展了年级教研活动,但是对年级组活动质量的督查、考核力度还不够,需进一
2、步通过指导、参加、评比、展现等形式丰富年级组教科研活动形式,提高年级组教研活动质量,标准年级组资料整理、归档等治理工作。 (三)对于参加幼儿园课题讨论的教师需要帮忙她们进一步学习和科研的力量。 三、工作目标 (一)连续扎实开展园本教研制度建立讨论,在丰富多样、优质的讨论过程中进一步提升教师教育教学根本功及教育教学讨论力量,为促进幼儿进展效劳。 (二)推动“区域活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的讨论”“在民族艺术(美术)教育实践中促进幼儿审美力量与制造力的进展讨论”课题的深化讨论工作,旨在通过实践讨论,把课题讨论中猎取的理念转化为教育行为,将成果推向全园,提高教师的专业化水平,促进幼儿的全面
3、进展。 (三)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用 立足园本大教研和小教研,树立园本教研理念,以理论学问和实际教学阅历为支撑,让教师成为园本教研的仆人;拓展教学思路,修正教育行为,逐步实现科研型教师队伍的转型。 (四)全面推动区域化课程,借助蓓乐材料,结合主题教学活动,合理安排幼儿区域嬉戏活动,引导、鼓舞教师着重做好在区域嬉戏中自制玩教具的研发与幼儿自主学习的培育。 (五)全面落实36岁儿童学习与进展指南精神,重点在如何将指南精神转化为教师的教学策略和教育行为渗透到幼儿一日生活的各个环节中等方面进展有益的探究和研讨,为我园保教质量的科学提升注入新的生命力。 (六)教研组连续编写蒙语教材、活动设
4、计、儿歌等,丰富教学内容,强化语文字标准运用,提高蒙语教学质量。 四、详细内容及措施 (一)深化课题讨论 1、要切实加强课题讨论的指导与引领工作。教师是讨论的主体,教师的态度是保证讨论质量的关键,关注了解教师,做到心中有数。其中涉及到三方面:教师的兴奋点(为了更好地找准讨论切入点,调动教师讨论积极性)、原有阅历和水平(能够持续、深入地推动讨论的进展。使教师不断成长)、性格特点(便于治理者实行敏捷多样、适合有效的互动方式)。通过客观观看、真诚沟通来了解教师,在各种讨论活动中了解教师。教研室要加强对科研工作的指导与治理,传递教研信息,针对“明确科研规划、了解课题进度”等为切入点,开展教科研会议,指
5、导、培训教师的教研力量及思路,让行动讨论成为一种习惯,营造幼儿园良好教科研气氛。 2、连续开展“区域活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的讨论”和“在民族艺术(美术)教育实践中促进幼儿审美力量与制造力的进展讨论”两项课题的实践讨论及做好记录和资料的整理,着重做好讨论小结工作。 3、深入园本教研,推动课程改革,实施多元化教育。依据民族幼教进展的特点和本园孩子实际,整合、优化、丰富自己的教育教学资源,充分利用骨干教师的资源等。连续改良“园本教材的讨论与利用”的讨论,逐步丰富和扩大园本教材。同时,在双语班连续加强蒙汉双语教学,使幼儿在语言进展关键期,承受多种语言和民族文化的熏陶。 4、深入讨论“区域
6、活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的讨论”课题,具体制定实施方案、讨论规划及区域教学安排,以试验点突破讨论工作,优化全园区域活动。 (二)坚持常规教研 1、坚持常规教研,以特色教研为主,以解决教育小问题,弘扬民族艺术教育为切入点,三大教研组(年级教研、特色教研、园本教研)分组教研、大教研等方法,开展丰富多彩的欢乐教研活动,采纳实地沟通参观学习、沟通争论、专题研讨等形式,鼓舞教师多读、多写、多问、多议、多讲,使大家在学习、争论、质疑中不断沟通总结,获得感性的熟悉。 2、以“小问题、小现象”为讨论点,提升教师业务力量,充分发挥年级组长的示范引领作用,坚持每月一次年级教研。结合指南中幼儿进展目标及
7、要求,针对各年龄段幼儿在一日生活中不同的行为案例进展讨论,帮忙教师做好个案分析及教育措施的收集与整理,逐步建立和完善园本教育教学策略库。 3、以“集体备课”为平台,提升教师教育教学力量。深入开展集体备课活动,通过集思广益、一课多研的方式,提高教师们的课程设计、目标制定、活动组织、说课及课后反思力量,发挥集体备课的实效作用。 一是各年级组在实践教学中讨论,科学合理使用园本化整合教材。 二是加强对集体备课的指导和跟进力度,业务园长、保教主任、教研主任及骨干教师要进入课堂,准时发觉问题并给与指导,确保集体备课的实效性; 三是做好集体备课三步骤备课,形成科学有效、针对性强的教学活动。 幼儿园年度工作规
8、划最新模板2 我园上年度各项工作在上级教育主管部门的正确引导下,在教师的积极协作下,稳定进展:保教秩序井然有序,后勤效劳细致入微,卫生保健力求标准美中缺乏的是教研工作比拟薄弱,教师的专业理论素养和教育实践力量与现代化教育思想和教育理念相差甚远,对纲要的理解以及在实践中的应用还需要不断探究,教师的讨论意识还缺乏积极性、主动性,教科研活动还须加强创新和探究。因此,今年我们要将教研工作作为我园各项工作的重点来抓。 一、指导思想: 以规程和纲要为指针,以以人为本治理为指导,加强教研工作治理,提高教师参加教研活动的积极性,培育讨论型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工
9、作重点: 1、将学习与课题讨论结合起来,用纲要与指南的精神指导解决实践中存在的问题,查找教育理论的支撑点,探讨教育策略,改良教育中的弊端,总结制造性的教育阅历。 2、建立幼儿园和班级教育博客网站,传递新的教育资讯,保持与同行教师和幼儿家长相互沟通,把握好教育传媒的宣传工具。 3、标准幼儿园的保教常规,定期催促、分析、调控,增加保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。 4、连续开展幼儿教师岗位练兵活动:幼儿园每年开展一次班级区域活动质量检查评比,进行一次幼儿教师技能竞赛活动,教师每人每年上一节公开课。 5、重视教育讨论过程的治理,形成规划-实施-检查-总结的一个完整周期。 三、工作措施: 1、以
10、3-6岁儿童学习与进展指南为教学目标,重点强化区域活动、课堂教学嬉戏化、安康活动目标的达成考核与活动过程的监视治理等薄弱环节。 2、以乡土特色课程为切入点,积极开展教育科研活动,做到人人有讨论专题。 3、开展各年龄组教育教学观摩活动,促进教师更好地把握和驾驭不同年龄组的教育技能,相互学习、共同进步。 4、园领导做好随堂听课、随堂评析,对教师组织的活动进展详细的、直接的指导(以随机抽查为主)。 5、加强效劳意识、搭建网络教育平台,家园相互沟通、相互沟通,让家长感受幼儿的教育新观念,了解幼儿园的教育目标。每月各个班级有针对性地准时更换家园联系内容,指导家长做好家庭的教育工作,使家园教育到达同步。
11、6、运用多种形式建立幼儿成长档案,真实、全面并共性化地反映幼儿生活、学习与进展状况。 四、工作安排: 八月份 1、做好暑期培训工作。 2、幼儿园及活动室环境布置。 3、制定教研工作规划,发放作息时间表、课程表、一周活动安排表,稳定教育教学秩序。 九月份 1、做好新学期幼儿报名注册工作,精确采集幼儿信息。 2、完成各类教育规划,确定班级讨论课题,连续更新班级环境布置。 3、小班学习播送体操,逐步建立教育教学常规。 十月份 1、大班家长开放日活动。 2、主题墙布置状况检查。 十一月份 1、做好期中保教常规检查。 2、中班家长开放日活动。 十二月份 1、各班体育嬉戏活动状况检查。 2、进行幼儿播送操
12、竞赛。(中旬) 一月份 1、组织期末保教质量检测。(上旬) 2、班级做好幼儿进展评估。 3、完成各类总结。 4、幼儿成长档案回头看。 5、进展教职工工作考核。 三月份 1、做好幼儿开学报名工作。 2、结合“三八”节开展“我爱妈妈主题教育活动。 四月份 1、小班家长开放日活动。 2、各班制定“六一”活动规划,排练“六一”节目。 五月份 1、连续排练“六一”文娱节目。 2、进行幼儿绘画大赛。 六月份 1、进行“六一”庆祝活动。 2、做好大班幼儿幼小连接工作。 3、做好期末保教质量检测工作。 4、完成各类总结。 幼儿园年度工作规划最新模板3 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指
13、南为指针,根据教体局的工作指示精神,团结与带着全园教职员工,坚持以科学治理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心,深化标准与进展并举的治理思路,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色进展,真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作思路 本年度幼儿园工作思路是:仔细贯彻幼儿园治理条例、幼儿园工作规程、36岁儿童学习与进展指南和幼儿园教育指导纲要,以“进展孩子、效劳家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长工作建立,标准治理,突出特色,促进均衡,优质效劳。努力“营造一个家
14、的气氛,让每一个孩子安康欢乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)标准治理。增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园治理机制,连续进展人性化治理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制,加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育,全体教师参加评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,使人人均能教学上有所突破。 (四)优质效劳。进一步树立效劳思想,落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会,连续家访和家长开放日、亲子活动的开展。 四、主要工作及措施 (一)教学工作 本学期我园的教育教学工作将
15、从课堂教学和嬉戏活动两个方面入手,通过集体培训学习使每位教师都能很好把握五大领域各科的教学重难点,安全有序的组织开展各项嬉戏活动,让每位教师真正成长为教学能手。 1、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神,探讨实施的方法策略,汲取幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究适用本园的教育教学新方法,促进教学质量不断提高。 2、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量,通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、力量、学问
16、技能等方面的进展。 3、治理人员通过每周随堂听课了解各级组任课教师执教状况及幼儿活动状况。 4、开展形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域,使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满意幼儿嬉戏和多方面进展的需要。 5、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。 6、传统文化教育成为特色,连续开展经典诗文诵读。 7、结合节日进行多样的主题教育活动,亲子活动等,积极邀请家长参加我们活动中来。 (二)教研工作 教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期我园将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫做实实
17、在在地讨论,带着全体教师围绕目标加强协作、努力奋进,促使更多的年轻教师向教研型教师转变。 1、仔细实施“儿童画”课题,以研促教、以研促改。通过每周的课题实施教学活动和常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。利用园本课程讨论,加强教师们的听课评课力量,促进教师互动参加、主动进展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。 2、鼓舞年轻教师依据自身优势和业务力量,制定自己的研讨课程。 3、加强师资队伍培育机制,开展青蓝工程,实行师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,相互学习、相互促进。 4、鼓舞教师参与各种学历进修和连续教育。 5、组织教师有目的、有规划地进展业务学习,鼓舞教师苦练技能技巧,成
18、为全面进展的幼儿教师。 6、组织教师外出参观学习,承受新的信息,回来后进展公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。 (三)保育工作 1、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素养。 2、培育幼儿良好的饮食、卫生习惯,为其一生的进展奠定良好的根底。 3、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理,并对幼儿进展安全教育,培育幼儿的自我防扩意识和力量,确保幼儿生命安全。 4、把好晨检关,做好全日观看记录,严格执行卫生消毒保健工作。擅长观看,发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况,并准时赐予急躁妥当处理。 5、加强卫生保健工作,每年体检一次,准时进展预防接种工作加强幼儿身体安康。 (
19、四)、安全工作 1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之仔细落实。 2、增加教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。 3、定期开展园内外设施设备的安全隐患排查,做到有检查记录,发觉隐患准时整改,杜绝事故发生。 4、对幼儿进展交通安全、消防安全、饮食卫生安全等的教育,熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性,初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。 5、做好园内外环境卫生的保洁工作,保证园内外、室内外环境干净、空气流通。落实消毒工作,做好消毒记录,实行每日消毒制,预防疾病、传染病的传播。 6、每周各班级开展安全教育活动,本学期幼儿园组织一次安全演练活动,开展一次法制安全教育。 (五)、家长工作
20、1、学期初、期末各召开一次“家长会”和“家长委员会”,与家长共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步进展。 2、加强家园联系栏的作用,准时向家长宣传科学保育教育幼儿的学问,帮忙家长了解幼儿园的教育规划和要求,同时还应依据各阶段的详细状况和家长取得联系,达成共识,使家长园地真正起到它应有的作用。 3、教师要利用好家长早、中、晚接送幼儿的时机做好日常性家园联系工作。同时有规划的组织幼儿参加各类活动,让每个孩子都有时机展现自己的才能。教师要保存好每次活动时的幼儿作品,在“家长开放日”活动中真实地展现幼儿的成果。 4、利用家长开
21、放日、家长会、亲子活动等形式多渠道与家长沟通,通过开放日活动的观摩和亲子活动来增近幼儿园与家庭之间的联系,进一步增加幼儿园工作的效劳性。 十、后勤工作 1、加强投资和建立力度,加大教育师资队伍的建立,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。 2、关怀教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,安康有益的活动。 2、抓好幼儿保健治理。 (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、催促。 (3)连续加强对卫生保健工作的治理。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的治理,杜绝食品铺张。严格把好食品的卫
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