幼儿园年度工作总结模板5篇.doc

《幼儿园年度工作总结模板5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园年度工作总结模板5篇.doc（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园年度工作总结模板5篇 金秋十月，是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。在这金色的十月，我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的脚印，也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份本班各方面的工作做一个总结。 一、教务教学方面 提前备好了教案，预备好了教具，尽量多预备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上根本以幼儿嬉戏来开展活动。注意了幼儿的动手操作力量，以进展幼儿教育的集中性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。 (1)分级阅读：诗歌玩、照片、小雨滴 故事惊奇的雨伞雨天使。 在学习诗歌玩后幼儿创编诗歌，我们班的丁

2、博潮说了几句特殊有意思而且又有规律性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和把握了，而且想象力也特殊在丰富，能够联系到身边的人和事。 (2)拼音：b p m f d t n l (3)蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法 (4)我和音乐做嬉戏：懒散虫、网小鱼、县官判罪、小巴狗 (5)美术：京剧脸谱、豆子大变身、这就是我、欢乐的非洲人。 这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题绽开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中，_的画面很干净，富有想像力，要是画得再大一点就更好了

3、。_的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。_的画还可以，能够说出画面的内容。 二、日常生活方面 我和_教师协作得还很默契，每人轮番值班，主动担当起一日的后勤工作，根本做到教室、寝室、公共卫生区的洁净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等。固然有时候太忙，会忽视或遗忘有些卫生的清扫，比方墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄教师提示后我们都准时搞洁净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进展三检，对

4、幼儿进展个人卫生教育，确保幼儿的安康状况。 三、幼儿常规方面 (1)每天我们对幼儿进展礼貌教育，_由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且_特殊喜爱当值日生，主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的进步了许多。 (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。 (3)为了培育幼儿的仆人翁意识以及喜爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目，每天请一个小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等，我发觉这么做了之后，我们班的小朋友越来越能

5、干了，每个小朋友都争着要当值日生呢! (4)为了培育幼儿的自理力量，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。 (5)本月有两个小朋友过生日，小寿星是_和_。为了加强幼儿的情感教育，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班全部小朋友都自己亲自画了一幅画送给他们。 四、幼儿园开展的活动 (1)10月_日我们一起进行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很胜利，家长和孩子们都玩得很快乐，未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与协作! (2)这个月是由我们班和大班共同筹划举办的T台秀活动。在这次活动中，首先要感谢各位教师对本次活动的支持与协作

6、，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮忙。通过这次的T台秀，我们班的小朋友又得到了不一样的收获。 五、家园联系 本月共与家长联系了三次，原来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反应意见中，有优点也有缺乏，固然我们会依据家长所反应的意见进展改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持全都。 这就是10月份以来我们所做的工作，盼望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们教师也能做得更细致一些，不断进步! 幼儿园年度工作总结最新模板2 四月春暖花开，是播种的季节，在这春意盎然的季节里让我们一起徜徉吧。 一、行政事务 1.加强师德建立，加大宣传力度，提高师资素养。4月15日下午，我园组织全体教师学习了太仓市教

7、育局、太仓市教育工会共同下发的“关于贯彻落实中心血教师职业道德建立五项制度、加强教师职业奥德考核的意见(试行)”。详细内容为“师德建立五项制度和十个制止”以及“太仓市中小学教学事故处理条例”。徐军花园长主持了本次会议，从教师职业道德建立的重要意义、建立完善教师职业道德建立的五项制度、强化教师职业道德考核三方面进展了具体解读，并盼望全体教师坚持奉行优良的师德，争优创先;并对党员教师提出更高的要求，发挥好个人能动性、先锋榜样带头作用。全体教师共努力，完善校本师德标准守则，将师德师风建立活动和常规教育教学工作有机结合起来，力求师德师风教育取得实效。充分展现当代教师勤勉踏实的治学精神，教书育人的敬业精

8、神，为人师表的高尚品德。 2.为了贯彻落实“践行师德，创先争优办人民满足的教育”的主题实践活动，我们结合中心发动大会要求，先后在园内开展了一系列的活动。首先宣传栏里公布幼儿园师德承诺书和党员教师师德承诺书，承受家长、同行、社会的监视;党员教师带头帮扶教师与幼儿，将关爱深入群众;并开展谈心活动，走进幼儿，走进家庭，了解所需。其次把“践行师德，创先争优办人民满足的教育”标语悬挂在幼儿园最醒目的地方，口号声声，说明牌楼幼儿园全体教师的责任与决心;口号昂扬落在教师肩上的则是沉甸甸的责任。从我做起，让师德闪烁! 3.对比省示范优质园评估标准，整理创立资料，针对细则，发觉问题随时补充和调整，做好资料积存工

9、作。 5.做好固定资产信息登记工作并上传到中心ftp。 6.做好督查指导工作。为了进一步提高课程审议和集体备课质量，为此实地查看了主题后审议、周规划课程规划的前审议和集体备课。在主题后审议活动中，中班组教师能在组长的引领下，能结合自己执教状况，结合主题目标、集体教学、区域活动、角色嬉戏、环境创设等几个版块进展有效的沟通和反应，针对问题提出整改措施。在集体备课活动中，教师们能做好一备，先预习教案，再在分析教案的根底上制定教学目标及本节课的重点和难点。再在集体备课活动中以说课的形式向教师们介绍每节课的活动流程，针对重点和难点提出有效的解决策略。在周课程规划的前审议中，也发觉了一些问题：一是半日活动

10、的安排不够合理，未考虑到动静交替的搭配;二是整个活动规划缺乏系统性和连续性;三是领域定位把握不够。针对以上问题，进展现场指导，使得周课程规划制定的更合理、更严谨，表达层次性、系统性和连续性。学科之间前后课程的设置没有活动中做好周课程规划审议督查工作。二做好教师集体备课督查工作。 二、教育教学 2.跟踪督查，加强个别指导，提高教学有效性。提高课堂教学的有效性，备课是关键，为了进一步了解教师对教案的执行力，四月初对大(2)班个别教师进展了随机督查，主要看教师通过集体备课之后，课堂教学的有效性达成度，师幼互动、教师的提问、幼儿的主体性等，观后发觉了许多问题：一教师课前预备不充分，对教材的把握和理解不

11、够;二是活动层次不清楚，未突出重点;三是教学观念陈旧，阻碍了幼儿的进展。针对问题查看了教案，目标的制定、教具的预备和过程的设计思路特别清楚，结果发觉教师不熟识教案。而后与执教教师进展了沟通与沟通，并对教案稍作了调整，到大(1)班再次执教，结果效果截然不同，幼儿的主体性得到了发挥，乐于动脑、提问、思维活泼。可见要提高课堂教学质量，集体备课是一种有效的途径，关键性问题看教师如何有效地把握教材和组织实施，一课二上不仅能提高教师的执教和反思力量，同时也能提高教师的专业力量。 3.开展网络研讨活动，充实理论学问，提高理论素养。角色嬉戏组学习“如何实现角色嬉戏和主题活动的结合”。科学组学习“围绕在科学教学

12、中遇到的困惑”。艺术学科组收集小中大年龄段幼儿音乐观赏的乐曲，同时下发理论资料“如何开展幼儿园音乐观赏组织活动?”，要求教师在自学的根底上并在博客上回复沟通。通过学习，提高教师的理论素养，让教师有所得。 4.加强“六仔细”检查力度，提高教学质量。一查看教师图片教具的完成状况。二查看教师区域活动材料的投放是否围绕规划投放。三查看教师早上晨间区域活动材料是否隔天预备。四查教具是否隔天预备。通过检查，要求教师严格遵守教师六仔细工作考核制度，标准自己的教学行为和习惯，提高保教质量。 5.组内争论和设计早操竞赛的相关表格。 6.做好对骨干教师培训工作。组织教师参与太仓市角色嬉戏观摩研讨活动，并在园内沟通

13、汇报观摩状况。二组织教师参与中心教师根本功竞赛。 7.组织教师参与教学根本功竞赛。选拔顾艳教师参与太仓市教学根本功竞赛。 三、教育科研 出台“十二五”课题方案初稿。 四、环境创设 1.出好其次期卫生保健之窗幼儿的心理安康和教师的心理安康。 2.出版“春季传染病防控学问”宣传橱窗。 五、安全保健 1.做好肥胖儿、体弱儿身高体重的测量工作。 2.做好保育员业务培训。4月7日我园保健教师组织园内的五位保育员开展其次次业务培训活动。培训的主要内容围绕：“幼儿园的卫生与消毒工作”。各位保育员们能积极参本次培训活动，仔细倾听相关业务学问。为了让她们做培训的仆人，保健教师让她们沟通自己平常在卫生消毒工作方面

14、的一些做法，针对她们的做法保健教师进展了操作技能的辅导，并对以后的卫生消毒工作提出了进一步要求。 2.各部门按牌楼幼儿园物品消毒常规执行，加强各项防控措施，积极预防“红眼病”等传染病的发生和扩散。加强门卫晨检工作，做好班级复查工作。 3.全园开展防火紧急疏散演练。4月14日下午在我们按规划开展一次防火灾演练活动。对演练活动中各班的执行状况保健教师准时贴出“演练状况反应”，以促使各班教师和幼儿在以后的演练活动中动作和要求更标准和快速。整个演练活动虽然只有短短的五分钟时间，但我们信任：只有安全的警钟长鸣，安全演练活动坚持不懈，才能在最紧急危急的时刻,真正爱护我们珍贵的生命! 4.加强晨检和各项卫生

15、消毒工作，积极预防各种常见病和传染病的爆发。四月的天气或冷或热，是各种传染病和多发病的高发季节，为此，我园特殊加强了晨检工作，增势班级复查环节，保教人员对幼儿加强安康教育，通过家校通短信的方式要求家长做好接送途中孩子的防寒保暖工作，提示家长不要过早给孩子穿春装，肯定要依据天气状况给孩子穿适宜的衣物。同时常常催促保育员肯定要做好教室的开窗通风工作、班级各物品的清洁卫生和消毒工作。 六、家长工作 1.为了充分发挥家长参加幼儿园治理的整体效应，确保幼儿园治理水平和保教质量再上一个新台阶。我们设计了家长意见征集表，请各班家委会委员主要围绕四个方面在班级家长中绽开调查：一教育教学;二家园联系;三家教宣传

16、橱窗;四幼儿膳食方面等。从家长征集的意见中可以看出，家长们能实事求是地反映一些状况，对我园在治理方面的优劣提出好的意见和建议，也提出了一些金点子。为召开家委会供应了一些参考依据。 2.召开园级家委会会议。2022年4月15日星期五下午，我园各班家委会代表 幼儿园年度工作总结最新模板3 10月份转瞬就快完毕了，本月各项工作都正常开展，对幼儿园10月份的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结： 一、园务工作 1、进一步创设环境，园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置，班级环境创设以幼儿评价和有用性为主，做到了为幼儿效劳。 2、各班丰富嬉戏材料：在园内的支持下、家长的

17、帮忙下，我园的区域材料慢慢丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。 3、各教师在工作期间，积极参与了中心园的教研，让我们教师也走出去多看、多学、以此来提升自己。 二、教育教学工作 1、优化幼儿一日活动 作息制度要有利于幼儿的安康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在嬉戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此，各项详细活动的安排符合幼儿的生理、心理特点，有规律。 2、在10月份里，教师们都都仔细备好了课，上课前预备好上课用的教材教具，新教师公开课教案的上交，园长一一认真看过，把需要修改的地方也找教师们商讨怎么上更有效。以此提高了各教师写教案及创编的力量。 三、保育工作 组织了保育

18、教师学习有关幼儿园的法律法规，准时了解了保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的仆人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心。 四、安全、卫生保健工作 1、定期对大中型玩具及室内外设施进展了安全检查，发觉问题准时登记汇报，保障了幼儿活动环境的安全。 2、严格执行了晨检制度，晨检时注意“一看”、“二摸”、“三查”，发觉问题，准时处理，并做好了记录，确保了每天出入园的幼儿身体安康。准时把握了生病幼儿的状况，带班教师可以对生病的儿童进展了特别护理，并做好了全日观看。 3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节，

19、幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要留意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施：搞好环境消毒卫生，教育幼儿留意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外熬炼。 4、抓好了幼儿园室内外环境清洁卫生。要求了各位教师严格根据卫生保健制度，搞好了各自分担区卫生，保持了园内外常常性的清洁。幼儿的生活学习用品严格根据消毒标准进展消毒保洁，各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到了无尿垢、无臭味。 幼儿园年度工作总结最新模板4 孩子们从小班到中班这一跨域进展的都很顺当，孩子们已经适应了新园的生活，孩子们对新的环境布满了盼望。本学期我班新来了4名幼儿，开学的第一个月内我们对孩子们进展常规

20、训练，还特地为新来的小朋友介绍现在的环境，使他们能尽快适应新的集体生活，都愿意上幼儿园。我们还学习了新的韵律操与早操，并顺当地开展常规教学活动。 一、教育教学工作 本月我们开展了朋友见面真快乐以及快快渐渐这两个主题的教学活动。 在朋友见面真快乐引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感气氛，把微笑送给朋友，从朋友那儿吸取欢快，给朋友带去欢快。结合主题活动开展丰富多彩的区域活动，从中体验朋友间互助互爱的欢乐。 在快快渐渐主题活动中，我们引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的奇怪心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“

21、快”渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。 本月和幼儿一起制止并整理和添置了各嬉戏区的材料，使得嬉戏能正常进展。并且丰富了自然角，在家长的帮助下，幼儿盆栽、花卉、发芽、养殖等，美化了班级环境，给幼儿观看的空间。 结合教师节、爱牙日、中秋节，给幼儿进展适时地相关内容介绍，使幼儿懂得一些社会阅历。 二、家长工作 在主题活动“快快渐渐”中，请家长帮助为孩子预备，各种玩具汽车。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，盼望你们能一如既往地协作我们、支持我们! 在劳碌而又充实的九月里，大家的努力为中班学期做了一个好的开头，

22、盼望我们的孩子们能在中一班保持这种安康欢乐的状态，健壮成长! 幼儿园年度工作总结最新模板5 一、提高幼儿的自理本领，使幼儿身心安康成长 跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理本领提高了，首先我们对幼儿在了解的根底上，进展个别的关注和帮助： (一)进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多留意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体安康得到了良好的进展; (二)盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提示才能做到，之后我们采纳只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香经过这个活动也使幼儿能较自觉的养

23、成便后洗手的良好习惯; (三)整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进展了重点培育，由于这学期要面临冬天的降临，而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自我的裤子，总是随便一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开头对幼儿进展这个方面的培育，首先我们从树立小典范开头，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从艳羡到仿照，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培育，有一大局部幼儿不用教师的提示而做到，并且我们在进展这个方面的培育的同

24、时也得到了家长的大力协作和支持，使幼儿得到不断的提高。 经过这几个方面的培育和熬炼，使幼儿的自理本领得到了良好的进展，并且更加适应幼儿园的团体生活。 二、不断开展教育教学工作，增加幼儿的素养教育 本学期我们两位教师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标，结合本班幼儿进展情景，经过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式来引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章，学会了自律，树立了规章意识;并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我爱护的意识和本领;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育了幼

25、儿进取主动参与各项体育活动;在创立了棋类特色班中，培育了幼儿喜爱下棋的兴趣，使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类嬉戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的进展。 (一)培育幼儿的倾听本领，加强师幼的沟通 本学期我们针对幼儿的进展，着重培育了幼儿的倾听本领，以往我们以是注意幼儿学会倾听，让幼儿倾听教师的言语指令，却无视了自我去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事，首先我们两位教师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，由于在幼儿园，教师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜爱和教师说，可由于我们教师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行为，也是幼儿天性可仿照的，从而使我们班上的小朋友在倾

26、听方面有了很大的进展，并且教师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强教师与孩子的沟通，使师幼之间的感情又增进了一步。 (二)提高幼儿的合作意识，增加了幼儿之间的友情 进入中班我们发觉幼儿在与同伴之间的合作方面有必需的欠缺，并且缺乏合作的本领，在嬉戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通，发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决，所以我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也准时有效的进展了培育幼儿合作意识。 1、首先为幼儿树立合作的典范 教师在幼儿心目中有很高的威信，教师的言行潜移默化地影响着幼儿。所以我们班上教师之间、是否能分工合作、相互协作，会对幼儿产生直接的影

27、响。如，一教师组织幼儿进展操作活动时，另一教师主动帮着摆放、分发材料;一教师在教幼儿唱歌，而另一位教师就弹琴协作，这在无形中都为幼儿供应了进取的行为典范。另外，同伴也是幼儿观看学习的典范，我们对有合作行为的幼儿的进取评价和鼓舞，如：在区角活动中两至三位幼儿一齐合作搭建积木、二位幼儿一齐合作制作手工作品等，教师发觉后都是进取的评价和鼓舞，从而激发其他幼儿向他们学习的动机;同时，在表演嬉戏和主角嬉戏中假如没有同伴之间的合作是无法进展的，使幼儿也进一步理解同伴之间的合作是无比重要的。 2、其次教给幼儿合作的方法 教师教给幼儿合作的方法，指导幼儿怎样进展合作。比方，搭积木或玩商店嬉戏前，应大家一齐商议

28、，分工合作;遇到冲突时，要协商解决问题;当玩具或嬉戏材料不够用时，可相互谦让、轮番或共同使用;当同伴遇到困难时，要主动用动作、语言去帮助他;当自我遇到困难、一人无法解决时，能够主动找小朋反帮助等等。经过这些详细的合作情景，帮助幼儿渐渐习得合作的方法策略，在合作中学会了合作。 (三)在区角活动中投放相宜的材料，进展幼儿的探究精神和学习棋类嬉戏的兴趣 我们依据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标，在区角中投放相宜的材料供幼儿操作，让幼儿在活动中边学习进展边探究。 首先我们在科学区结合主题活动投放探究镜子的神秘、探究磨擦起电的由来、了解油水分别的道理以及沙漏的变化等等，让幼儿经过操作了解了镜

29、子的特征、种类、以及用途等;在经过投放不一样的材料：绸布、塑料棒、纸屑、沙、铁、梳子等让幼儿在做试验的过程中发觉那一种材料是能够磨擦带电的，那一种不是，在玩水的过程中理解了油水是分别的道理;其次我们在益智区也是经过主题投放了分类盒让幼儿边操作边学习物体分类，学习图形之间的分类，认读和书写数字等活动材料让幼儿在玩中学会学问;并结合中班幼儿年龄特点投放了各种花生米、豆类、玻璃球等让幼儿练习用筷子，使幼儿的小手肌肉动作得到了熬炼;最终我们还在益智区里投放许多的各种棋类嬉戏，有民间棋类：飞行棋、跑马棋、斗兽棋、跳棋等;有我们两位教师在园长的指导下结合主题目标制造设计的棋类：蚂蚁搬豆棋、喂娃娃棋(这两种

30、是让幼儿练习点数的本领);找影子棋、找昆虫棋、图形棋(这三种棋是练习幼儿对图形特征的熟悉);找秋天棋、找冬天棋(是经过棋类让幼儿对秋冬两季的特征和人们的生活、衣着、天气变化等有进一步的了解);有礼貌棋、好宝宝棋(是让幼儿经过下棋了解那些行为是有礼貌的，那些是良好的行为习惯的);识字棋是让幼儿经过下棋复习学过的汉 字并学习组词;幼儿在从不了解棋、不会下棋到明白下棋的好处，到学会下棋，在这几步的过程中使幼儿的下棋兴趣、思维本领、守规章意识、分析本领、智力进展等方面都得到了很好的培育。 (四)围绕主题目标，开展丰富多彩的教育活动 本学期我们依据纲要结合园本课程，开展了各种各样、丰富多彩的教育活动，开

31、展的主题活动有：我升班了、庆祝节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探究的乐趣、严寒的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不一样的进展，如在我爱家乡的主题活动中：我们首先让幼儿搜集家乡的不一样的资料：家乡的风景、家乡的特产、家乡的名牌、家乡的变化等方面来了解我们的家乡，在搜集材料的同时也使幼儿学会自我主动查找资料、和同伴的沟通信息的本领，同时我们还开展了别开生面的秋游活动，这次秋游活动我们首先和幼儿一齐商讨秋游规划，到那里去，去干什么留意什么事项等都是教师和幼儿一齐协商的结果，其次我们把协商的结果公布于家长，请家长再进一步确定，并且我们这次秋游活

32、动把家长吸纳进来和我们一齐共同参加，为便利家长的参加我们把时间定于周末，以便家长和我们共同活动在活动完毕后我们将家长的反应意见收集起来，发觉家长对于这次活动赐予了很高的评价和帮助支持，他们期望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动，请家进步来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的进展变化，以及让家进步一步了解我们班的特色幼儿到 底把握到什么程度，在那一天家长和孩子一齐下棋，有很多孩子都赢了自我的父母，而父母们虽然输了，但都很快乐、快乐，他们看到了孩子的提高、看到了教师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们制造的一切内心深处感到很大的欣慰。 三、严格遵守保教结合，确保保育工作的顺

33、当进展 幼儿园的进展一向是以保教结合为主的，一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。所以孩子的安全问题、消毒工作及身心安康都一向是放在我们工作中的重中之重。 我们结合新的卫生保健制度，仔细做好晨检工作、检查把关，仔细做好幼儿服药工作，认真核对姓名、药名、药量及服用时间，以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播，以经发觉马上隔离，并每周坚持用紫外线消毒，以便降低传染率;做好卫生消毒制度，防止病从口入。每一天对毛巾、口杯进展洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方：钢琴、录音机、桌子、区角柜等，玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次，枕套每半月换洗一次，被褥半月一次准时曝晒;并协作保健医生做好查体工作，使幼儿

34、安康欢快的成长。 四、班级工作的顺当开展，离不开家长的辛勤帮助 随着教育的不断改革，新课程的不断推动，吸纳家长参加我们的家园共育是闭不行少的。 本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外，还进展电话回访、应对面的沟通等方式了解孩子在家情景及让家长了解幼儿在园的情景，和家长一齐为幼儿的进展而努力，这学期班上来了一位新小朋友，入园后一向不太喜爱来幼儿园，我们就对家进步行了电话回访，了解到幼儿在家一向是爷爷奶奶看大的，什么事情都不会做，吃饭特别挑剔，不爱运动，了解到这些情景后我们首先和孩子的父母沟通，让父母了解我们幼儿园的课程目标、教育理念、请父母带孩子来园一齐参加我们的团体

35、活动后，让其协作我们，首先做好家中老人的思想工作，坚持让幼儿每天来园，给孩子讲道理，明白为什么要来幼儿园帮助孩子学习过团体生活、家长在了解了我们的课程理念，熟识了我们的教学形式后，进取主动的协作我们，经过一学期的培育，孩子渐渐的喜爱上幼儿园了，有时爷爷奶奶由于刮风下雨不想让他来园，他还说会想教师和小朋友呢;在秋游活动中我们布满吸纳家长的意见，把活动推向了高潮;在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都分散着家长对我们工作的支持和协作;在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动，展现我们的特色的教育，让家进步一步理解，以便更好的协作我们的工作，最终做好家长反应工作，仔细听取他们提出的意见与提议，

36、真正做到家园共育的方针。 时间飞逝，羊去猴来，我们的天真得意的小朋友又长大一岁了。我们两位教师和全体小朋友以及家长已构成了团结、互助、关怀、爱惜的家庭气氛，并把全面加特色的教育观念构成了自我独特的班级文化。在这学期里我们有成绩也有缺乏，更可喜的是我们在园领导的指导帮助下，更新了教育理念，完成了园内外的各项接待、检查任务，并受到了领导及同行的好评;能依据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动资料和更换活动材料，仔细备好周规划、教育活动、书写教育笔记等等，做好家长工作，做好保育保健工作。但也存在着必需的缺乏，教育观念还有待于更进一步的创新，家长工作还不是很完善等，我们将连续发挥我们的优势，查找并克制存在的缺乏，在园领导的指导下充分挖掘家长资源，使幼儿在欢快教育中安康活动的进展。我们两位教师在以后的工作中还需不断的改善与丰富，争取再创新意! 幼儿园年度工作总结最新模板