幼儿园支教体会总结.docx
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1、 幼儿园支教体会总结 幼儿园支教体会总结 幼儿园支教体会总结 用奉献的精神播种盼望的种子之大手牵小手走进天乐幼儿园201*年3月8日,民政艺术学院视传1235班的同学来到了天乐幼儿园,绽开了大手牵小手走进天乐幼儿园活动,与幼儿园的小朋友进展了亲切的接触。三点整活动正式开头,我们首先都分好队,每两个人带着一个班做活动。走进教室,小朋友们用友好又奇怪的眼睛看着我们,看到小朋友们纯真的笑脸,我们一一做起了自我介绍,由于是第一次接触幼儿的教学,对于怎么去教授还是不懂,也不熟识。在与幼儿接触过程中,刚开头沟通还真是一件很费劲的事情。但是在教师的帮忙下,我们都慢慢的明白,在幼儿的教学上,教师也是幼儿的伙伴
2、。要让小朋友们在心理上得到安全,放松。 我们带宝宝班的小朋友在教室里教小朋友们做纸花,和小朋友们一起唱歌。 带小班的的小朋友们在教室里画画。 带大班的小朋友在教室里玩猜数字的嬉戏 幼儿园的教室和小学的教室有很大的不一样,幼儿园着重创新,新奇,符合教育特色。有建筑区,培育小朋友的想象力,制造力,思维力量;阅读区,有各式各样的儿童阅读本,培育小朋友的阅读力量和集中留意的力量;绘画区,施展小朋友的绘画才能。 虽然只有短短的半天时间,但是在这次支教中我了解到教师必需在孩子面前保持威信,同样也要拥有爱心去关爱每一个孩子,时刻留意力在全班而不是某一个孩子身上。在上课的时候,有节奏性的拍掌,孩子们也会跟随拍
3、掌后宁静的坐在自己的位置上。义务支教对于我们来说是回报社会的一种方式,是感恩社会的一种行为。 扩展阅读:幼儿园支教总结 支教总结 初来到“代县华龙试验幼儿园”,就是想把所学的文化学问很好的应用于实践中。也想看看做一名教师是否真的像自己想象的那般如鱼得水。于是,很快乐来到这里支教。 当正真的工作开头后,我才感到了这项工作的繁琐。幼儿托班的孩子小的只有两岁多,刚开头的两个星期,每天都是在他们的连哭带闹中度过的,面对他们的哭闹,我真的是束手无策。很苦恼也很无奈。但后来慢慢的,我学会了一些削减他们哭闹的方法。比方,发玩具分散他们的留意力,做许多不同的表情,告知他们爸爸妈妈会早早的来接他们回家,同时与家
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