开学新学期第一次主题班会活动课7篇.doc
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1、 开学新学期第一次主题班会活动课7篇() 一、教学目的: 1、通过教学,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。 2、通过教学,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮忙学生从小树立远大的抱负。 3、借这次教学,在班级中营造良好的读书气氛,养成好读书、读好书的良好习惯。 4、懂得学习方法,注意学问的积存。 二、教学过程: (一)、中队教学程序局部(略) (二)、教学局部:(主持人上场) 1、开场白: 甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。 乙:进入小学后,在教师的教育下,我们熟悉了a o e,学会了读书写字。 丙:从今,一位良师益友就
2、走入了我们的生活,那就是书。 丁:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。 甲:是啊,从书中我们熟悉了白雪公主,知道了十万个为什么,明白了钢铁是怎样炼成的。 乙:今日,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中游览。 合:风光无限好,行动趁此时。六(1)班我爱学习、爱读书主题班会现在开头! 2、小品喝墨水 甲:读书不但能给我们带来学问,也教我们做人的道理。 乙:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。 合:请观赏小品喝墨水,表演者陈禧等。 乙:哈,还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出许多笑话。 3、讲故事凿壁借光、刺骨悬梁东晋墨池 甲:不错!人们常说勤奋是翻开学问宝库的钥匙,它为远
3、大的抱负搭建阶梯。 乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现雄伟志向的前提。 请听古今名人励志故事。(三生上台讲故事) 丙:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。 丁:让我们以勤奋,刻苦为典范,让自己插上抱负的翅膀,飞向胜利。 4、甲:听了这么经典的小故事,接下来我们轻松一下,请观赏舞蹈彩塑飘舞。 乙:真是一群欢乐的小精灵。在学校里,我们也像精灵一样欢乐地学习,欢乐地成长。 4、全班齐奏小蜜蜂 甲:俗话说:“拳不离手,曲不离口。”学任何本事、学问都要用心和努力。 乙:正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习,还学会了吹口风琴呢! 合:我们就像一只只勤劳的小蜜蜂,在学问的花丛中欢乐地
4、飘舞,请观赏全班齐奏小蜜蜂 5、丙:许多同学不光在校爱学习、爱读书,课外还学习了许多兴趣特长,接下来请观赏他们的表演: 丁:先请观赏配乐诗朗读 我和教师一起读书 6、甲:和教师一起读书的感觉还真不错,同学一起合奏会怎样呢?我很期盼。 乙:那就请观赏二胡合奏: 八月桂花遍地开 。 7、丙:咱们班的陈诺和施铭洲讲相声可谓一绝。今日他们会为大家带来什么节目呢?瞧!他们来了!请观赏相声:如此读书 8、陈:读书带给我们欢乐,我们愿做一名欢乐的读书郎,最终,让我们齐唱读书郎 9、完毕语: 甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的养分品。 乙:但丁说过:人不能像走兽那样活着,应当追求学问和美德。 丙:同学们,让我们
5、积极投入到读书教学中去,做一个爱读书的孩子吧! 丁:到那时,你会觉得,世界是那么美妙,生活是如此多姿,学习是多么欢乐。 三、中队长组织完毕程序。 辅导员小结 亲爱的同学们,看了大家的表演,教师真为你们快乐,你们个个口吐玉玑、神采飞扬。俗话说:一分耕耘,一分收获,天道酬勤,信任,通过此次主题班会,你们肯定学到了学问,享受到了勤奋学习的欢乐,教师盼望你们以后能外甥大灯笼照旧努力,照旧积存,成为“腹有诗书气自华”的人。) 中队长:同学们,我们要牢记教师的淳淳教导,今日的中队会是我们刻苦学习的新起点、学习,仔细读书,用自己的实际行动回报教师,回报社会。 开学新学期第一次主题班会活动课篇2 教学目标:
6、1、回忆上学期的各科成绩,明确取得胜利(或造成失败)的缘由。 2、了解本册数学,语文书的内容。 3、 说说自己在暑假中的收获。 4、激发学生的学习兴趣。 5、 提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。 教学重点、难点: 1、明确自己本学期应有的学习态度,仔细扎实地上好每一节课。 2、进展强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。 教学过程: 一、说说自己在暑假中的收获。 大家在暑假里确定过得特别开心,特别充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本事,也可以说说自己在自学中取得的收获。 二、明确取得好成绩或考试失利的缘由。 1、回忆上学期的成绩。
7、2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的缘由。 3、 以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。 三、了解本册数学,语文书的内容,熟悉本学期的学习任务,明确本学期的准备。 学生看书,师和学生一起说。 四、对学生的常规课堂进展要求: 1、课前预备: (1)课前预习; (2)预备好上课所需物品。 2、上课的要求: (1)仔细听讲,积极思索; (2)大胆发言、质疑。 3、课后的要求: (1)课后复习; (2)独立完成作业; 五、安全教育: 小学生应留意安全的地方: (1) 学生争论。 (2) 集体沟通后归纳: A、人身安全:在校园内或大路上不追赶打闹,不爬围墙
8、,不爬树,不接近有电的危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。 B、交通安全:在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,穿插路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。 C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 (3)、学生自查: 哪些方面未做好,今后要加强留意。 六、教师小结 师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的盼望,
9、新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,教师给大家提几点盼望和要求: (1)端正自己的学习态度,以饱满的热忱投入到学习中去:上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结,肯定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 (2)愿你们每一个人都能成为受教师、同学们欢送的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告辞不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体气氛中安康欢乐地成长。 (3)愿大家在临海小学这片宽阔的沃土上健壮成长,尽情展现你们的聪慧才智。 新的学期,新的征程。愿我
10、们在这个暖和幸福的大家庭里,欢乐每一天,进步每一天,收获每一天! 七、布置作业: 预习语文数学课文第一单元 开学新学期第一次主题班会活动课篇3 (一)班会目的: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外大事中应必备的安全学问,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全学问传达给四周的人们,做安全教育的小小宣传员。 (二)班会预备: (1) 磁带歌曲天堂里有没有车来车往, (2) 常见交通标志, (3) 学生活动前搜集的有关图片资料, (4) 节目表演。 (三)班会过程: (1) 队会仪式 (2) 歌曲导入,出示队会主题 主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我开心的同意
11、了。那个时候,九月的阳光,正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光绚烂的九月的下午,那个他背着书包匆忙走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天,她刚满13岁.(播放天堂里有没有车来车往这首歌,并跟唱,营造气氛。歌曲完毕,出示本次队会主题。) (3) 争论沟通 主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多。(多媒体展现学生所搜集的资料、图片) 学生谈感受。 主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事? 学生争论介绍。 (4) 熟悉交通标志 主持人:我们
12、每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。 a、(学生跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进展讲解。 b、相声表演:交通法规人人遵守。 c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展现抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是留意了交通安全的,而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜) (5) 平日活动的安全 主持人:我们在学校里或外出活动时,也要留意安全,否则,后果就不堪设想。 展现:多媒体漫画系列片伴随讲解自己酿成的苦
13、果自己尝。(把学生平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来) a、在人多的地方或公路上踢球, b、在楼道上追赶狂打, c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤, d、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹, e、没有做预备活动便下水游泳, f、拍照时,为追求镜头的危险奇怪而登高爬壁, g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。 主持人:同学们,我们可千万不能像刚刚那些同学那样糊里糊涂呀!不过,假如万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢? a (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码嘛? 它们有什么样的用处呢?(110、119、120、11
14、4.) b 多媒体展现这些电话号码及用处。 c 表演小品小同学得救了。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,立刻血流出来,形式非常严峻。四周的同学都围了过来,谈论纷纷,有的说去告知教师,有的说告知父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到,那位小朋友最终得救了。 (6)学会自我爱护 主持人:我们不仅要留意交通安全,还必需对我们身边的人和事保持肯定的警觉。 a 嬉戏:翻头像。出示许多头像,让学生区分哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像反面有着这
15、个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有肯定的模样,坏人可能长得很美丽甚至很慈爱,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是生疏人,也可能是熟悉的朋友。 b 多媒体展现多种画面,学生依据画面指出画中仆人公应当怎样做。 有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。 外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。 路遇抢劫的歹徒。 去电脑嬉戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财宝。 遇到雷雨天气,躲在大树下。 (7)小主持人宣读早已预备好的一份“珍爱生命=安康成长”的建议书,全班同学在建议书上签名。 (8)辅导员讲话。 (9)呼号,退旗,活动完毕。 (10)活动延长: a 请有关人员进展安全发动和教育。 b
16、 组织学生上街进展交通安全宣传。 开学新学期第一次主题班会活动课篇4 一、教学目标: 本次主题班会的目的,是通过学习安全学问,分析安全事故案例,使学生把握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识,增加学生安全意识,学会在日常生活中逐步提高学生的素养和力量。 二、活动形式: 多媒体、自由发言、资料。 三、教学过程: (一)活动引入: 同学们,你们好!“珍爱生命安全第一”主题班会现在开头。我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们在父母的暖和的阳光下成长,在教师的悉心教育下一每天成熟。尽管我们的生活布满阳光,可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触
17、目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看报道 (出示网络资源:车祸数据、火灾、绑架等相关方面的数据。) (二)以事论事,让孩子明白道理 1、你认为以上大事怎么做可以避开呢? 学生说说自己了解到的安全学问。 2、教师引导学生整理记忆: (1)为避开交通安全应留意什么? 生纷纷发言。 师小结:要遵守交通规章,乘校车学生要听从陪乘教师、校车司机的指挥,安全有序乘车;由家长接送的学生要在指定地点等候家长;步行学生要坚持路队制度,骑自行车学生要走非机动车道,留意路况动态,制止逆行,遵守交通规章文明出行,不在路上跑和玩等。 (2)平常怎样才能保证自己的人身安全呢? 生自我发言争论。 师小结:要加强人身安
18、全自我防护学问教育,增加防范意识,防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性消遣场所;外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴,上下学途中,特殊是女生肯定要结伴同行,相互照看;制止女生晚上单独外出,遇到生疏人,不要随便与之交谈,对生疏人所说的话要提高辨别力量,不能轻易信任生疏人的许诺,坚决制止学生尤其是女生随生疏人进入生疏场所或偏僻的环境中;遇到生疏人求助时,尽量告知四周的成人相助,不要随便单独帮忙生疏人,以免误入坏人所设的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困难,要找警察或想方设法联系教师、家长、亲戚朋友帮助,不能轻易求助于生疏人;遇到危急或遭到暴力侵害,要依据四周的环境敏捷进展处理,在保证自身安
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