幼儿园教职心得体会2023年.docx

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1、 幼儿园教职心得体会2023（完整） 幼儿园教职心得体会 1 1 曾经的我仅仅是以为幼儿园教师的工作就是陪伴小朋友玩耍，在加上平常看到的小朋友都是那般的得意，让我其是宠爱，但是如今才真正的感受到一份工作的不简单，曾经以为的一切都是骗人的。幼儿园教师的工作这是太多了，除了在学校里面陪伴孩子们的时间，回家还需要提升自己的力量，还需要为小朋友们的生活制定规划，还有忧愁自己的课堂时间，反正就感觉自己的全部时间都用于自己的工作上了。那些曾经觉得乖巧得意的小朋友，简直更是恶魔，每天的事情都好多，更是会始终纠缠于我，有时我甚至会产生厌烦的心。 但纵使是这样，我还是非常的喜爱这份工作，就算我已经是无比的不耐烦

2、，心情很糟，但只要他们一声萌萌的“教师”，我就会败下阵来，我当时全部的不快乐都会散去，或许这就是小孩子的魔力吧。这份工作给我带来的幸福感与难受都是相当多的，我也明白这是我刚刚开头工作之时就应当要承受的，更是我重要更加努力的地方。 从开头工作到现在，我已经是在不断地融进幼儿园这个大家庭，我开头感受到自己在这份工作中的重要性，更是在各个同事以及领导那儿学习到了许多的阅历，现在虽然我还是没有在这份岗位上做得较好，但是我的成长都是非常明显的，更是摆放在眼前的。我能够感受到我在应对小朋友们方面更有方法了，并且自己已经胜利的转换了思想，开头多多为每一位孩子考虑。 近期的工作，我都有尽力在想方法做好，毕音我

3、是非专业出身，在面对小朋友上也只有一颗爱他们的心，有许多的事情都是进入到这份工 作才开头的，所以我还需要多多练习。我每天做得最多的一件事就是观看，通过观看我能够学习到与小朋友的沟通方式，我能够渐渐了解到小孩子的内心，更是能够对自己进展反思总结，以这样的形式来让我的工作渐渐进步。我知道自己还需要在这份岗位上进展更多的磨炼，这样才能够让我在这份岗位上有更多成长，才能够为幼儿园的小朋友做更多对他们更好的事情。我坚信在我的不断努力之下我定是能在幼儿园得到进展，渐渐磨砺自己的力量，以期成为更好的我。 幼儿园教职心得体会 2 2 孩子就像花儿一样，等待人们的细心浇灌，才会从幼嫩的细芽中绽放出最漂亮的花朵，

4、等待花开的过程是期盼，是满意，是欣慰各种感受萦绕在心间。在这一个学期中，我在孩子们的笑容中圆满的完成了教学工作。在这一学期的工作 中，有一些感想共享给大家。 一、提升自己 只有不断地学习，保证在孩子们心中高大的形象，才能更好地教育他们猎取学问。在幼儿园的工作当中，不能以为自己教的都是什么都不懂的人，也不要以为自己现有的学问能够糊弄住孩子们就荒废了学习。享受学习带给我们的欢乐，带给我们的成就，不断的扩大自己的学问范围，深入学习。 二、安全教育 在高速进展中的中国，越来越多车辆穿行的公路中心，而幼儿现在是 在逐步的熟悉世界，对外界非常奇怪的时刻，于是我们在教育孩子们时就要非常的注意安全教育，在班级

5、里举办一些活动，在活动中让幼川了解安全的重要性，在平常时刻摄醒家长与小孩，让孩子形成安全意识，留意爱护自己。 三、寓教于乐 孩子正是好动的时候，因此枯燥的学习可能是他们厌烦上学，假如始终这样下去，学不到学问，孩子产生厌学心理是很难去除的，因此在教学过程中要引起小朋友的留意力，开展不同的活动，将学问融入进去，让幼儿在欢乐中学习学问，充分利用幼儿园环培以乃教学咨源 观空其他教师的教学方式，了解孩子的内心 依据小朋友们的兴趣举办不同的教学活动 调动孩子们对学习的积极性。 四、日常生活 门天的大局部时间孩子们都是在幼儿园中度过，因此我们教师需要时刻留意是否有突发状况发生，同时幼儿园中孩子多，教师少，所

6、以我们要帮忙幼儿建立与培育同学关系，让他们友善相处。 培育孩子们的自理力量，通过一些评比，对表现好的幼儿进展嘉奖，对落后的同学暖心鼓舞。通过这些来促进孩子们养成良好的生活习惯，为以后他们的学习与生活打下根底。 五、家园互动 在教育孩子的同时，与家长亲密的联系，准时向家长反映幼儿的根底状况以及在幼儿园当中的表现。在消失一些特别的状况时，积极地向家长了解，把握第一手资料。同时请家长协作幼儿园的教学工作，对 幼儿的教育进展支持。 欢快的学习时间已经过去了，迎来了长期的假期，我这一学期的工作也已经到了尾声。在工作中我还有许多缺乏之外自己做的还不够多、不够好。在新的学期，我会吸取阅历，更加努力，得到更多

7、人的认可。 幼儿园教职心得体会 3 3 反思一个学期的工作，我有了很深的熟悉:我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感慨时间的飞渐，可是细细品尝，却也觉察自己意也成熟了些许，望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体，嬉戏生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结： 教师被喻为人米灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子

8、，我在思想上高标准的严格要求自己，和极参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到，不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿直正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分，内容要丰富，生动，新奇， 并且有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导，同事，家长都要面带微笑主动问好，给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一

9、名酋老爱幼，讲礼貌，讲文明的好孩子，能友好与他人相外。 2、课堂活动纪律 从生活抓起 培美幼儿良好的堂规习惯，要正确引导幼儿理堂上的坐姿 培美良好的理堂堂规不许任凭下位 回答下列问题时要举手，并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口，擦嘴巴，能有条理地整理餐具，折罍整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面: 我深刻地熟悉到，

10、时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业知 识水平。 四、家长沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。通过家长联系表，面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到

11、有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在缺乏: 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到今日事今日完成。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 六、今后工作规划: 1、积极，认直开属幼，课题的学习和探过，多方面的提高专!技的。 2、珍惜教学时机，加大学习力度:一是保持工作热忱，连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心慎重，连续加大向领导和各位教师的学习。 以上是我本年度的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。

12、努力克制自身的弱点，争取更大的进步。 幼儿园教职心得体会 4 4 “蹲下来和孩子说话”是个始终争论的话题，怎样蹲下来呢?不是在位置上站在和孩子一样的高度，而是拉近与孩子之间的距离，感受到孩子的想法，探触孩子的世界。 在进餐前，我组织幼儿听录音故事。没过多久，后面的孩子就坐不住了。有的嘻嘻哈哈，有的窃窃私语。稍稍维持秩序，状况有所转变，但过不了两分钟，他们又开头喧闹起来了。这时，我特殊恼火，不明白为什么这么好听的配乐故事孩子们却不喜爱听，不明白为什么孩子们坐在一块儿总有说不完的话。为了让孩子们宁静下来听故事，我打算教育一下几个比拟“闹”的孩子，以起警示作用。我环视了一下，观察较远的那组孩子竟然手

13、拉手说说笑笑的，我便径直朝他们走了过去。当我走近时，孩子们的笑脸凝固了，呈现在我面前的是一张张惶恐，胆快的脸，一副预备受器的表情，空然，我很想知道孩子们究意在玩什么玩得那么快乐，便什么话都没说，在那组找了个空位子坐下来，一坐下来，我就明白了其中的缘由，原来我班的录音机有点小问题，播放时声音很轻，以至于坐在后面的孩子根本听不清晰录音机里讲的是什么，于是他们干脆自己玩起来了。了解了孩子行为背后的缘由，我释然了。向孩子赔礼之后，我轻轻的放大录音机的声音，随后 又坐到孩子的位置，听-听声音是否适宜，问一问旁边的小朋友，这样能听到吗?答复是确定的。 这一大事给了我许多启发。一方面，孩子的“出格”行为是有

14、缘由的，假如教师仅凭主观推断，往往会误会孩子。另一方面，教师或许会出这样或那样的错误，还要鼓舞孩子们大胆的表达自己的想法。换一换位置，站在孩子的位置倾听孩子的声音或许会受到不一样的效果。 幼儿园教职心得体会 5 5 这次幼儿园读书活动的绽开对我来说着实令人收获了不少学问，无论讲故事过程中的领悟还是对孩子的组织都是熬炼自身力量的良好方式，每次读书都能够让我对学前教育产生更多的反思，究竟想要在教学工作中取得进展还需要不断的学习才能够让家长和园领导感到满足，期间的成长也是经过了很多的努力才能够到达现在的程度，所以这次读书活动对我来说着实令人收获了不少的体会。 在读书活动中能够明显感受到孩子们对童话书

15、籍更感兴趣，既要书中蕴含哲理又要满意篇幅短的需求才更适合孩子们阅读，对此我在选择书籍的时候也结合了平常上课时用到的儿童读物，这样的话才能够在读书的过程中起到寓教干乐的良好效果，可以说这种效果的获得才是组织这次读书活动的主要缘由吧，我在进展阅读的时候更加注意的还是与不同教师间的沟通，针对孩子教育的话题进展探讨则能够更好地理解书本中蕴含的哲理，毕音在选择逵物的时候我也预备了不少适合幼儿园教师进展阅读的书籍。 通过对书籍的阅逵能够明显感受到自己在教育方式方面还存在着可以改良的空间，在以往开展教学工作的时候我便对如何激发孩子学习兴趣的问题感到苦恼，只不过当时陷入了思维误区的原因导致只能够在教学过程中见

16、招拆招，殊不知无论是阅读书籍还是上网查询资料都能够让自己了解这局部内容，所以当我参加到读书活动之中并学到这方面学问的时候还是心生感慨的，究竟在我看来这次读书活动更多的还是帮忙孩子增长见识，殊不知长时间没有阅读的自己也需要读书并从中获得学问。 可能是在教学工作中更加偏重于思索的原因导致我很少主动去进展学习，这也导致自己的思维模式固定以后很难突破原有的限制，殊不知当自己静下心来进展学习的时候往往能够从中得到不小的收获，正如这次读书活动的绽开让我从中获益并加深了对幼儿教育问题的思索，但在思索的同时我也在为以往教学工作中的缺乏感到惭愧，明明只需要利用工作之余的时间进展阅读便能够弥补自身的缺乏，可是我却铺张了大量的时间在无意义的事情之中从而导致自己毫无进步。 这次读书与其说是收获了道理不如说是反思了自身的缺乏，也让我明白自己在教学工作中缺少了对学习的探究之心，因此当我感到迷惘的时候不妨手捧书籍进展阅读从而调整好自身的状态。