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1、 幼儿园教师年度考核个人总结(通用6篇)幼儿园教师年度考核个人总结1 日月如梭,时间荏苒,转瞬间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也马上随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发觉了自己存在的缺乏之处,以下便是我这一学期的工作总结。 一、教育教学方面: 成效: 1.在团体教学上能够根据园内要求,仔细备好每一节随堂课,并能依据幼儿的状况开展班上各项教育教学活动,按规划进展体能嬉戏的训练。 2.在各项节目排练活动中,我会积极协作班级教师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。 3.由于小班孩子年龄较小,承受理解力量弱,所以在课堂上和课外活动中我根据量少简洁、好玩的方法给孩
2、子教授学问。 4礼仪任务重,而且孩子们对于简洁的念儿歌兴趣不大,所以我会采纳情景表演和问答争论的方式合理安排时间来进展礼仪教育活动。 5.本学期的主题墙仔细完成,效果较好。 6.蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展现,有时会依据课堂内容进展生成课对幼儿进展教育活动。 7.按时仔细参与教研活动,积极记录学习。 缺乏: 1.由于第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精确,尤其是刚开头总想拿大年龄孩子的力量来要求孩子。 2.在一开头教育活动中,没有多对幼儿进展常规的有效准时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。 二、一日流程及生活护理执行状况: 成效: 1.能够按要求开展一日流程各项活动
3、,按时上下楼进展户外活动(除大风及特别状况外)、按要求上下课等。 2.每次户外活动前都能提前提要求讲规章,在活动中准时监视提示孩子不打闹不奔驰,从而削减担心全隐患的发生,活动后也能准时进展总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤状况消失。 3.孩子入厕教师准时跟进赐予帮忙,直到确保最终一个孩子出来。 4.能按要求进展每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发觉特别、发烧等状况准时通知家长。 5.每周一都能仔细进展晨检,发觉没修剪指甲的准时请家进步行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。 6.离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。 7.每天离园前和班上教师沟通这一天之中发生的状况,从
4、而准时把孩子消失的问题反应给家长。 8.离园环节提示家长有序排队,按要求使用接送卡。 9每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。 缺乏: 1.生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。 2.冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理力量力量差需帮忙,所以户外活动前时间紧急。 3.有时,在户外活动时,孩子有焦急去厕所,而配班教师不在,会委屈孩子暂等现象。 三、家长工作: 成效: 1.能按时按量进展家长预约沟通,向家长反应及帮忙解决幼儿所消失的一些行为。 2.准时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容把握更多的了解到幼儿在园的状况和教育孩子的方法。 3.微笑面对家长,不与家长发生冲
5、突。 4家长积极参与班级及幼儿园组织的各项活动,并且赐予良好的反应。 5.支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。 6.对于生病的孩子准时打电话关怀。 缺乏: 个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。 由于课程的特别,有些课程内容,没有按家长的要求赐予通知。 四、师德执行状况: 成效: 1.在带班过程中根本上能够很好的调整自己的心情,不做违反师德的事情。 2.平常在班会上谢教师会组织我们仔细反思自己在师德上所存在的缺乏,并在以后的工作中避开发生。 3带班过程中三位教师也会相互监视相互提示。 4.关怀爱惜每一个孩子。 缺乏: 对孩子有时不够急躁,当孩子慢时会督促孩子。 五、安全工作: 成
6、效: 1.孩子年龄小,三位教师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成全都,只要发觉担心全隐患都能准时指出并商讨出解决的方法,来削减担心全事故的发生。 2.每周一坚持检查幼儿指甲,削减抓伤的担心全隐患,并请家长协作。 3.在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些根本的安全常识,让孩子也学会自我爱护。 4.能够准时排查班级所存在的安全隐患问题 5.能够仔细坚持消毒工作。 缺乏: 1.本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的状况较多,也有其他的安全小事故存在,需要我们进一步反思与调整。 六、班级协作: 成效: 1.班级三位教师协作较为默契,能够相互体谅、相互关怀。 2.有问题提出来大家共同商讨解决,不抱
7、挑剔的态度,团体责任感较强。 3.能够帮助班级教师做好各项工作。 4.工作中我们是好伙伴生活中我们是好姐妹。 本学期的工作虽然已经完毕,但我的成长还在连续,盼望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更精彩,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到安康的成长,自己也能有所进步! 幼儿园教师年度考核个人总结2 随着新年的钟声马上敲响,学期完毕工作也马上完毕,一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的力量都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方
8、面 全心全意为幼儿和家长效劳,本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,设计好每月主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。一个学期以来,我严格遵守幼儿园
9、的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常安排时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进展活动时或是休息时,都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。 另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安
10、全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进展活动。本期我班未发生安全事故。 三、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们供应最新的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。 四、参与活动和
11、业务进修方面 在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化学问,我还常常上网扫瞄网页,利用现代化的网络手段,汲取最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能准时摘录下来,同时向有阅历的教师请教,在做中学,在学中做,不断积存教学阅历,使自己各方面都迈向一个新的台阶。 五、熟悉工作中的缺乏,努力进步 我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。本学期,我参与了心理学、教育学、一般话等级考试。盼望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。 幼儿园教师年度考核个人总结3 又要学期末,回忆半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于悄悄
12、无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。 半年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进展反省,虚心承受,并以更高的标
13、准来要求自己。 孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提示他们宁静进餐,不掉饭粒,午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作搭班教师做好预备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。” 空余时间,我还常常在网上扫瞄幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮忙的确很大,也很重视一切学习的时机,由于我知道只有不断接触新
14、思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。 每天早上学时,我根据稚嫩园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,仔细填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也屡次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并具体讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也屡次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。 “三人行必有我师”,在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作,我在其他同事的帮忙下学到了不少东西,但在教学活动的组
15、织上仍有很多缺乏之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工而不断努力。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的宠爱,还有着巨大的进展潜力。现在,我已经融入幼儿园,我和稚嫩园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,盼望为幼儿园的进展奉献自己的一份力气。 幼儿园教师年度考核个人总结4 我园自创办以来,在上级主管部门的关怀、帮忙、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部治理,实施“以人为本”的人性化治理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广阔家长中赢得了良好的声誉,还顺
16、当通过合格幼儿园量化的考评及验收,详细总结如下。 一、加强硬件建立 为了使幼儿拥有一个安全、舒适、美丽、丰富的生活、活动环境,满意孩子多方面进展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、构造区,为幼儿供应了发觉、学习、创作、仿照生活的时机,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了孩子的观看力、想象力,激发了他们的求知欲。 二、优化教工队伍,提高教师的整体素养 现代化的保教实施,严格的科学治理,都必需通过高素养的教工队伍去使用和实施,因此,建立一支喜爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新
17、的高素养教师队伍非常重要。这一年来,我园从实际动身,仔细制定了教师培训规划。通过学习规程、纲要、教师职业道德标准,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。 三、提高保教质量,促进幼儿全面进展 我们仔细制定幼儿一日食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。我园每位保教人员都爱惜、敬重、赏识每一个孩子,公平、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓舞他们,努力使他们成为自信、活泼、安康、欢乐的孩子。
18、因此,我们赢得了家长的好评。 在教育活动中,我们供应丰富的材料让幼儿探究、发觉、积极鼓舞幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思索、解决,从而培育幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真实切地让每个幼儿感受到节日的欢乐,这也是一种情感的教育。 四、注意家园合作,共创美妙将来 新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区亲密协作,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好根底。这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,准时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改良,以到达家园共育的目的。但是,由于一局部家长的教养
19、观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的全都性,保证素养教育的有效实施。 以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着很多缺乏,我们将会连续努力,将幼儿园建立成家长放心,孩子快乐,社会信任的儿童乐园。 幼儿园教师年度考核个人总结5 这一学年,在教育教学工作中,我面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱
20、教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。现对这学年工作进展以下总结。 一、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学
21、生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生力量,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 二、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 三
22、、加强反思,准时总结教学得失 对数学教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 四、继往开来,开创新的天地 加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能
23、严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学年,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进展业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方
24、向。 幼儿园教师年度考核个人总结6 这一学年过的可真快,我从一个中班教师变成一个大班教师,仔细回忆工作后,这一年我的教学还是不错的。我对自己这学年的教学工作比拟满足。那下面就是我这一学年的工作状况: 一、教学严厉,上课仔细 本学年,我是由一个中班的教师变成了大班教师,所以我立马就熟悉到自己在教学上必需有所改革,因而我的教学是比拟严厉的,上课也是很仔细的。从中班过渡到大班这一个过程,我开头教学是略微轻松的,然后渐渐的就严厉起来,直到孩子们适应过来。课堂严厉教学的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩嬉戏,那样在听课的时候就不会吵闹了。这一学年,孩子们的变化也很大,由于我严厉的缘由,因而他们也慢慢的
25、变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他们将来上小学会派上大用场的。 二、关怀幼儿,专心呵护 我身为幼儿的教师,所以我的职责并不止是教学,还有关怀他们的身体安康,还要呵护孩子们的心情。本学年,在幼儿遇到需要帮忙的时候,我会积极去帮忙他们渡过难关,关怀他们的安康,只要课上有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进展救治,然后在跟班主任和他的家进步行汇报状况。平常也会细心观看孩子们的生活状况,假如看到孩子不快乐,心情不对的状况,我会去引导孩子把心事说出来,一点点的开解孩子。我急躁给幼儿教书,同时也会去呵护他们的成长。 三、勤奋钻研,努力学习 这一年,我有努力去钻研课本,钻研教学,让自己的教学力量一点点的得到提高,并向幼儿园内有阅历的教师学习,自己看有关教育类的书籍,从相关书中学到我要的东西。教学中有问题,我从不放在一边,始终都是遇到问题立刻就去解决,假如自己不能解决,那么我就找他人帮助。所以本学年有了自己的努力,我在教学上有比拟大的进步。 立刻就是新的一年了,我知道这一学年就要成为过去,我在新年里会努力的把自己变得更好,让自己的教学有一个真正的跨步,把学问传授给幼儿们,让孩子们在学习上有很大的进步,努力奔向小学。我今后会更努力去教学的,让大班孩子们获得好成绩。
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