幼儿园教师应聘自我评价书通用.docx

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1、 幼儿园教师应聘自我评价书通用 【导语】我的会员“烈风神候01”为你整理了“幼儿园教师应聘自我评价书通用”范文，盼望对你有参考作用。 各位领导，各位评委： 大家好！我叫xxx，xx岁，是一名马上于今年6月份毕业的xx大学的大学生。依据我的自身状况，我认为我从事幼儿教育工作具有肯定的优势和潜力主要表现在三个方面， 第一，我喜爱教育，特殊是幼儿教育；我从小就在教师群里长大，耳濡目染了教师的品行、才智与追求，共享了亲人们在教育工作中获得的充实与欢乐，固然，也理解了教师一生的清贫与有时的无奈，但我还是喜爱教育（由于，充实多于无奈，欢乐赛过清贫）；我从小就与亲人的学生们有许多的接触，曾经很多次地扮演过教

2、师的角色，体会到做教师骄傲，也很多次地充当我爸爸妈妈学生们的学姐学妹，体会做我爸爸妈妈学生的幸福与苦恼，这让我比同龄人更理解教师与学生的关系，也让我更加喜爱教师这个职业。 其次，我有“三种心“，特殊是爱心。我特殊喜爱和孩子们在一起。由于和他们在一起，有永久享受不完的出其不意的惊喜、天真无邪的笑声和被孩子们包围着的幸福感。而我在享受他们带给我欢乐的时候，我会奉献我全部的爱。好玩爱动乃至哭喊打闹是孩子们的天性，没有顽皮就不是孩子不是幼儿，我有百倍的急躁来爱孩子们，做孩子们的朋友。我在任何状况下都是先做自己该做的事，再做自己喜爱做的事，我想这就是我的责任心。而现在我喜爱做的事马上成为我该做的事，所以

3、，我肯定能更称职地做好幼师这份工作。 第三，我擅长沟通，特殊是与孩子沟通。我擅长与孩子沟通，是由于我有心理学、教育学学问为理论根底，指导我与孩子们打交道；我擅长与孩子沟通，还由于我自己喜爱唱歌、跳舞和绘画，能让孩子们对我的言行感兴趣；我擅长与孩子们沟通，还由于我喜爱想象和创新，总能给孩子们带来意外的惊喜和感动；我擅长与孩子沟通，还由于我喜爱蹲下身子与孩子说话，他们把我当朋友和亲人；我擅长与孩子们沟通，还由于我喜爱组织活动，让孩子们在活动中感到欢乐；我擅长与孩子们沟通，还由于我擅长赞美孩子，孩子们会从我这里品尝到胜利的味道。所以，我能把幼师这份工作做得有声有色。 此外，我还会用“喜爱“和“维护“来扮靓我们的幼儿园；用“敬重“和“合作“与同事们打交道，用“勤奋“和“虚心“严格要求自己，用“激情“和“才智“对待工作。固然，我对于幼儿教育这个行业的熟悉可能有些浅薄，在从事幼儿教育详细工作时可能会遇到一些实际困难，但我不怕，我会不断学习不断努力的，我会用下面一段话与我马上共事的同事们共勉：把教育当事业，事业的意义在于奉献；把教育当科学，科学的价值在于求真；把教育当艺术，艺术的生命在于创新。