幼儿园托班年度工作总结6篇.docx

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1、 幼儿园托班年度工作总结6篇 1、幼儿园托班年度工作总结 时间飞逝，又迎来了寒假。我们樱桃班在园长、各级领导以及家长的关怀与帮忙下，在各方面取得了很大的成绩，下面就来总结一下这学期班级的状况。 一、前期工作充分完善 在暑假的时候，我们对本班全部的新生都进展了家访，并且这学期的家访工作比起年来更有新意，表达在以下几点： 1、提前调整心态，进入新角色 上个学期我带的是小班，而且还不是全职的教师，所以在暑假的时候我就要求自己首先要在思想上提前进入托班教师的角色，特殊是要了解托班幼儿的年龄特点，这样才能在家访工作中依据托班幼儿的年龄特点来和家进步行沟通。 2、仔细研读教材，承受新理念 本学期托班的教材

2、采纳了三套教材，各有特点，各有所长，在仔细分析三套教材的根底上，我们班偏向03教养方案，所以我们通过翻阅有关的资料，以及上网查有关的信息，力求做到在思想上熟悉到位，将教材所表达的理念尽可能的汲取，消化，以期能在以后的工作中能将理念贯彻到实际工作中。 3、大家团结协作，制造新成就 在家访的时候，我们两位教师就协作特别默契，蒋教师特别的上进也特别能干，叶虹阿姨工作尽心尽力，正是由于有了拧成一股绳的力气，大家齐心协力，所以以后的工作我们就有了良好的开端。 二、实际工作细致到位 1、满意孩子的要求，使他们积极主动的进展 虽说入园前我们创设了温馨的家庭式的环境；对每个孩子都进展了家访，可是这些都还是不能

3、消退孩子对离开父母，进入生疏环境的恐惊感，虽说每个孩子来园的时候几乎都是不快乐的，但是每个孩子的表达方式都不一样，有的哭着要抱抱，有的单独一人呆在角落里，这就需要我们教师仔细细致的去观看、去体会孩子真正的需要，也就是03方案里提到的要“多满意，少要求”，记得印象很深的是我们班的陈弈希小朋友，他是我们班哭闹的比拟凶的一个男孩子，每次在他父母走后，他总是要哭很长的时间，后来偶然的一次，我们抱着在走廊上看着他父母离开，回来后他的心情就特别的稳定了，所以这以后，对于他的特别要求我们都会满意他，也就是这样以后他的心情也就相对以前稳定许多。 还有就是乐乐小朋友，他有过一个学期的幼儿园生活的阅历，因此一来园

4、不哭也不闹，但是我们发觉他许多时候都是一个人躲在柱子的后面，发觉了这一状况，我们意识到并不是不哭不闹就是好的，立刻实行对他多关怀，多抱抱的态度，很明显的乐乐一天比一天快乐，想想要是他很长时间里都是一个人没有人关怀，该会给他的心灵带来多大的损害。就是这样，我们三位保教人员对于每个幼儿的哭闹都赐予了母亲般的关心，从而使孩子的状况一天比一天好，大局部孩子都很快适应了幼儿园的生活，应当说这和我们的前期预备工作和教师阿姨的辛苦和努力是分不开的。 2、顺应孩子的天性，使他们自然全面的进展 在家访的过程中，我们就已经了解到了孩子在家庭中的表现，总的来说，孩子在家庭中受爱护的比拟多，而熬炼的时机相对较少，因此

5、，我们一开学对孩子的要求就要适当的放低，要遵循孩子的身心进展规律。 2、幼儿园托班年度工作总结 转瞬间，一个学期又将完毕。这不短不长的时间里，和孩子们一起学习，一起嬉戏，共同生长。 首先，安定幼儿心情。 9月份刚开学时幼儿都是哭哭啼啼的，由于他第一次来幼儿园。这个生疏的环境里，感到很焦虑，没有平安感。针对幼儿的这种状况，设计了一些嬉戏和幼儿一起玩。比方办家家，好妈妈，猜猜我谁等嬉戏，通过和幼儿玩嬉戏，并且和他亲切接触，多去和他说说话，或是摸摸他头，或是抱抱他。幼儿在比教短的时间就开头渐渐的喜爱上幼儿园了，心情也比教稳定了，脸上开头有了快乐的笑容。 其次，通过环境安排，渗透教育教学和嬉戏活动中。

6、 幼儿的学习和生活离不开环境。环境对幼儿的生长起到潜移默化的作用。例如，班的周主题得意的小宝宝，利用酸奶杯剪成一个一个把戏的装饰物，然后用白乳胶爸它粘上去，再给它涂上美丽的颜色，中间就放着幼儿们照片。孩子们很喜爱站在那里看照片。有的会说：教师，看，键键的照片很美丽啊！也有的会说：教师，喜爱你贴的花，好美丽啊！回去也叫妈妈给我做一个。幼儿在观看环境的过程中，也是接纳和汲取的过程。好的环境不只能促进幼儿对美的观赏力量，还可以进展幼儿的观看力，想像力，以及口语表达力量。创造条件的状况下，还能进展幼儿的小手肌肉群和动手操作力量。 再次，幼儿良好习惯的培育已初见成效。 幼儿的一日生活渗透于学习，嬉戏和吃

7、喝拉撒中。良好习惯的养成对幼儿以后的进展起着根底性的作用。针对本班的实际状况，通过一些常规的培育，让幼儿在舒适，干净的环境中形成一个良好的习惯。例如搬椅子轻拿轻放啊，上厕所轻轻走路，上下楼梯不推搡呀，用了东西放回原位等等。 另外，比方生活惯例的落实，能够知道饭前便后要洗手，口渴了会去喝水，能够在吃饭时细嚼慢咽，坚持桌面的洁净；情愿主动的吃饭，做到不挑食。会在吃完饭后把碗和勺子放在固定的地方。能够主动在吃完饭后去擦嘴巴。教师的引导下，能称呼别人，根本上能做到有礼貌。喜爱听故事和听音乐。初步养成了一个良好的阅读和倾听习惯。 良好习惯的形成需要时间来稳固和浇灌。幼儿良好的习惯影响到其以后的性格生长，

8、所以，下一个阶段里还要以幼儿的良好习惯的培育和稳固做为重点来抓。特殊是德育教育，礼貌教育，遵守社会公德及良好生活习惯的培育方面，需要花更大的力气和心思来教育。 3、幼儿园托班年度工作总结 时间飞逝，又迎来了寒假。我们樱桃班在园长、各级领导以及家长的关怀与帮忙下，在各方面取得了很大的成绩，下面就来总结一下这学期班级的状况。 一、前期工作充分完善 在暑假的时候，我们对本班全部的新生都进展了家访，并且这学期的家访工作比起年来更有新意，表达在以下几点： 1、提前调整心态，进入新角色 上个学期我带的是小班，而且还不是全职的教师，所以在暑假的时候我就要求自己首先要在思想上提前进入托班教师的角色，特殊是要了

9、解托班幼儿的年龄特点，这样才能在家访工作中依据托班幼儿的年龄特点来和家进步行沟通。 2、仔细研读教材，承受新理念 本学期托班的教材采纳了三套教材，各有特点，各有所长，在仔细分析三套教材的根底上，我们班偏向03教养方案，所以我们通过翻阅有关的资料，以及上网查有关的信息，力求做到在思想上熟悉到位，将教材所表达的理念尽可能的汲取，消化，以期能在以后的工作中能将理念贯彻到实际工作中。 3、大家团结协作，制造新成就 在家访的时候，我们两位教师就协作特别默契，蒋教师特别的上进也特别能干，叶虹阿姨工作尽心尽力，正是由于有了拧成一股绳的力气，大家齐心协力，所以以后的工作我们就有了良好的开端。 二、实际工作细致

10、到位 1、满意孩子的要求，使他们积极主动的进展 虽说入园前我们创设了温馨的家庭式的环境；对每个孩子都进展了家访，可是这些都还是不能消退孩子对离开父母，进入生疏环境的恐惊感，虽说每个孩子来园的时候几乎都是不快乐的，但是每个孩子的表达方式都不一样，有的哭着要抱抱，有的单独一人呆在角落里，这就需要我们教师仔细细致的去观看、去体会孩子真正的需要，也就是03方案里提到的要“多满意，少要求”，记得印象很深的是我们班的陈弈希小朋友，他是我们班哭闹的比拟凶的一个男孩子，每次在他父母走后，他总是要哭很长的时间，后来偶然的一次，我们抱着在走廊上看着他父母离开，回来后他的心情就特别的稳定了，所以这以后，对于他的特别

11、要求我们都会满意他，也就是这样以后他的心情也就相对以前稳定许多。 还有就是乐乐小朋友，他有过一个学期的幼儿园生活的阅历，因此一来园不哭也不闹，但是我们发觉他许多时候都是一个人躲在柱子的后面，发觉了这一状况，我们意识到并不是不哭不闹就是好的，立刻实行对他多关怀，多抱抱的态度，很明显的乐乐一天比一天快乐，想想要是他很长时间里都是一个人没有人关怀，该会给他的心灵带来多大的损害。就是这样，我们三位保教人员对于每个幼儿的哭闹都赐予了母亲般的关心，从而使孩子的状况一天比一天好，大局部孩子都很快适应了幼儿园的生活，应当说这和我们的前期预备工作和教师阿姨的辛苦和努力是分不开的。 2、顺应孩子的天性，使他们自然

12、全面的进展 在家访的过程中，我们就已经了解到了孩子在家庭中的表现，总的来说，孩子在家庭中受爱护的比拟多，而熬炼的时机相对较少，因此，我们一开学对孩子的要求就要适当的放低，要遵循孩子的身心进展规律。 4、幼儿园托班年度工作总结 3月份是安全日，依据班级里的一些状况，我们也进展了一些全方面的宣传教育工作。晨间谈话渗透安全教育。在谈话中，每次与幼儿共同争论一个话题，如“走楼梯应当怎么走，”“到户外活动时应留意什么，”“放学回家怎么走。”等等，让幼儿说出自己的意见，同时用班中存在的问题，引导幼儿应当怎么做，不应当怎么做。 班级里的自查与互查。在安全月开头，我们两位教师对班级里的方方面面进展了检查，并准

13、时做了上报。同时每天对幼儿的口袋进展了自查和互查。 由于班中许多的幼儿喜爱在口袋里藏小东西，于是，不定期的让幼儿对自己的口袋进展了细查，物品放在教师出黄昏取回。同时告知幼儿口袋里放东西很担心全，小朋友的口袋里只要放一点餐巾纸就可以了。这样以来幼儿的口袋就洁净多了。 在生活活动中也时刻提示幼儿。幼儿的自我爱护意识很弱，于是，在生活活动中时时刻刻提示幼儿将会使幼儿更好的根据要求去做。走路时提示幼儿不要乱跑；走楼梯是要求幼儿扶着栏杆一个跟着一个走，不推不挤，更不能跳，小朋友之间不能手拉手；在厕所里不行以大喊大叫；洗手时不玩水；喝开水、吃饭时不吵闹。在餐前，餐后，我们组织幼儿朗读一些安全教育儿歌，通过

14、儿歌让幼儿知道什么该怎么做，从而在自己做好的同时，还会提示别的幼儿。 同时，还组织幼儿观看安全教育片。如、卡卡乐园里的安全教育，幼儿更是喜爱。在观看的同时，让幼儿知道一些安全学问。在家长方面，我们也积极的宣传煽动。 一方面，在网上发表主题“家长在家如何对孩子进展安全教育”，让家长谈谈自己平常的一些做法，让大家共享；另一方面也向家张宣全一些安全教育学问，让家长也重视对孩子的安全教育，同时还让家长把自己好的一些东西与大家共享。安全教育应长抓不懈，在以后的工作中，应连续加强，孩子的安康是最重要的。 5、幼儿园托班年度工作总结 本学期我还是担当乖乖班的保育员教师，回想起这一学期，有获得胜利感动的泪水，

15、也有因一些自己的过失，而悔过的泪水。整理一下自己的思绪，把本学期工作总结如下： 一、卫生保健护理工作 1、每天开窗通风，原则是避开对流风，做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作；坚持幼儿用过的毛巾进展定时消毒；坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。 2、由于托班幼儿自理力量、卫生习惯等方面都很弱，我以培育幼儿的各项生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴，我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。 3、由于天气变化，空气枯燥，我还提示幼儿要多饮水，饮水原则是按需赐予。每日至少安排幼儿4次饮水，上

16、下午各两次，每次的饮水量为半杯到一杯，依据天气状况我们会适当增加幼儿的饮水量，每次嬉戏活动、课后都会组织幼儿喝水，保证幼儿充分的饮水量。 4、坚持进餐环节工作，每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进餐量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭现象。另外还教育幼儿细嚼慢咽，保证幼儿30分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿，不断提示，要求幼儿慢点吃，嚼烂了再吞。 5、保管好班级物品及幼儿衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，治理有方。 6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生，做到屎尿裤子、床单准时更换，准时清洗消毒。 7、积极协作医务室做好各项工作

17、及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头，削减细菌滋生 8、做好了防暑工作。夏季到来，天气酷热，我准时的与见家长沟通，为我们班的宝宝们更换了相宜的被褥、凉席。准时关注幼儿睡眠室的温度。避开了中暑现象的发生。（依据阅历，有的家长对于凉席材料的选择有肯定的误区，不知道哪种凉席最适合幼儿？为了削减这种现象的发生，我们在园所醒目的位置，为家长悬挂了一个凉席范本，通过这个范本，家长一目了然，在选择凉席的时候就知道选择什么样的了） 二、对个别幼儿特殊护理 每个班中都会有比拟特别的孩子，在对这些特别孩子的护理上要更加专心。我们的李睿涵有尿床的坏习惯，初来幼儿园时家长很担忧，但我从没有麻烦，日常生活中时常提示她，摸清

18、其小便的规律，与下午班教师沟通，午睡时定时叫她小便，即使幼儿将小便弄到身上，也从不埋怨，和颜悦色的帮其换洗洁净，并且引导她：“这次不当心，下次小便时告知教师或准时的去厕所。”现在李睿涵尿床的毛病根本上没有了。 丁丁体质弱，在生活中就要加倍护理。就拿午睡床铺来说吧，夏季要睡在既通风又远离电扇和空调的地方，而冬季则要让丁丁睡在有阳光、离暖气比拟近的地方。 刘子腾比拟简单出汗，每次活动前，我就在他的内衣里垫上干毛巾，活动中不时的摸摸他的额头、身上有没有汗，适量的削减其运动量，提示他适时的休息，帮忙他更换干毛巾。 三、安全方面 安全问题使我们不行无视的一局部，安全工作，警钟长鸣。因此我们把安全工作放在

19、了重中之重的位置上做到： 1、加强幼儿安全教育工作，培育幼儿自我爱护力量。 2、定期定时检查班级物品的缺损状况，排解班级隐患。 3、严格要求家长接送，采纳“手递手”方式，若要托付他人接送的状况，务必与教师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作，不得将幼儿交给生疏人，防止接错 4、严格做好晨检工作，做到“一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，发觉者准时隔离，问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危急物入园 5、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带异物入园，发觉状况准时妥当处理。 6、组织幼儿活动前，要先检查场地是否安全，排解安全隐患，幼儿活动范围在保教教师的视线范围内。

20、 7、孩子有要吃药的，请家长把药交到教师手中，并写明服药时间，剂量。以免药吃错的现象发生 8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都要远离幼儿。 9、加强水、电的使用和治理工作（夏季是一个用水、用电的顶峰，节省用水用电，是我们现在提倡的低碳生活口号，我们也要把这些学问教给我们的小朋友，让他们从小就要懂得节省能源） 四、家长工作方面 1、主动与家长沟通，反映幼儿在园的状况，解除家长心中的疑虑。 2、有针对性的通过多种渠道，给幼儿家长供应一些关于幼儿安康的阅历。 通过这半学期的共同生活和学习，我与乖乖班的幼儿建立起了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深的为自己的这份职业

21、感到骄傲与傲慢。 6、幼儿园托班年度工作总结 时间飞逝，转瞬间又过了一个学期。在这个学期中，我们班三位教师团结协作、共同努力做好班内的各项工作。详细表达在以下几点： 一、教育教学工作 1、分开带教，使新生尽快熟识班级环境。 这个学期我班可谓是人丁兴盛，班上陆间续续的插入了五位新生，时间持续到了6月10日，可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是，为了避开刚入园的新生哭作一团的负面影响，我们实行分开带教的形式，让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批 ，各由教师带着：当班教师组织幼儿的活动，保育员施教师在班里协作，另一位教师就带这位新生，使其尽快熟识环境，早日融入集体。 2、仔细备课

22、，提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的教师每次备课前都会先争论，确保目标的全都性。每次的备课笔记大家都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。准时的将各项规划交给办公室。 3、细致、仔细地做好孩子的观看记录 这学期的观看记录两位教师都仔细地观看孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上仔细作好记录。 二、环境创设 1、设置活动区 小小班幼儿最喜爱嬉戏，活动区的设置必不行少。但如何合理设置活动区呢？教师们为此进展了多种尝试。第一次摆得不好，再来一次，最终教师们把活动区设置好了。我们一共开设了6个区，分别是：娃娃家、图书区、建构区、玩具角、巧手区和免费游乐常我们的娃娃家

23、一开头嬉戏材料少，但我们不怕苦，自己制作了冰箱和电视机，以及好多可操作的小东西，孩子们对这些区域都非常感兴趣，而且在玩的过程中他们渐渐学会了合作，学会了自己去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么快乐。 2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，教师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。 三、个别幼儿教育 董城嘉小朋友是有先天残疾的孩子，一生下来舌头就是裂开的，虽然经过手术感官上不会感到有什么不一样，但他的语言表达力量特差，一些行为习惯也不好。时不时的就会有小朋友来汇报“董城嘉打我了”，缘由很简洁，他表达不清，就用武力

24、来解决，就连很多孩子的家长都熟悉他了。 于是我们三位教师加强了对他的关怀和面对面的时机，多教他一些正确的行为习惯，多和他说话。他是由保姆接送的，于是利用电话的方式和他妈妈谈心，盼望她也能多花时间在儿子的教育问题上，家园全都的进展教育。现在，这个孩子已有了很大的进步，会大声地唱歌，说儿歌，虽然有时还不是很清晰，但比起刚开头时哭喊着“妈妈来，婆哇来”可是天壤之别了。 四、生活护理及常规教育 1、生活护理 我班的生活护理工作一向较为细致。在天冷时孩子洗一次手，教师就提示孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子几乎没有。施教师在孩子入厕后总是一个一个检查孩子的衣服，照看个别体弱幼儿。像我们班的小宝，他去年

25、常常请假因病来不了，但今年他身体状况好了许多，出勤率特殊高。 一开头，幼儿园还没有在班上配备拖鞋，午睡时孩子们中途起床，赤脚去上痰盂会冷，穿上鞋子吧又很麻烦。于是，顾教师的妈妈在家里特殊为孩子们做了一双拖鞋，当顾教师把拖鞋让孩子们穿上去上厕所时，我觉得孩子们是如此的幸福，就连教师的家属都是如此的关怀我们的孩子。 2、常规教育 我班三位教师非常重视孩子常规的培育。从这学期开头，教师让孩子们练习自己吃饭。在教师们的指导下，我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭。同时，我们还教幼儿自己脱-衣裤和鞋子，把鞋子整齐地放在窗台上，学期末教孩子把脱完的衣裤折好放在柜子上，为孩子入小班作好预备，孩子们学得很快，现在都能自己把衣服折好、放好。