幼儿园感恩节活动的策划方案通用.docx

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1、 幼儿园感恩节活动的策划方案3篇通用 一、活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。 二、活动名称 “感恩你我，真情成长”。 三、活动安排 开幕式：11月_日。 主题活动：11月_日11月_日。 闭幕式：11月_日。 四、阶段性工作安排 (一)大展板的制作，_号前完成 1.小班级部完成横幅的打印及制作。 2.背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的详细安排(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰。 (二)开幕式及预备分工 1.开幕式将根据大、中、小的挨次进展，时间安排如下： 大班：15：00-15：15。

2、中班：15：25-15：40。 小班：15：50-16：05。 2.家长宣传工作到位。 3.主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长协作。 4.开场方式 各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间掌握在5分钟之内。 (如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐嬉戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。) 5.各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。 6.开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻准时上传由大班级部负责。 7.过程设计 上

3、午活动：(8：30) (1)主持人宣布活动开幕 (2)园长致开幕词 (3)大班教师手语表演感恩的心 (4)全体表演幸福拍手歌 下午活动： (1)大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 (2)中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 (3)小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 (三)中班级部预备好去孤儿院的相关事宜 1.家长宣传工作到位。 2.联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。 3.领好幼儿园园旗、园服、园帽。 4.慰问礼品的预备。 5.幼儿安全教育、礼貌教育。 6.过程资料的拍摄与收集。 7.活动新闻准时上传。 #112359幼儿园感恩节活动的筹划方案2 一、活

4、动目的 通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者教师，都能以一颗感恩的心去面对。 活动地点：各分园园区内。 活动时间：20_年_月_日。 二、活动前期预备 1.出活动海报，分园张贴海报并进展邀约、登记工作。 2.园内环境的布置。 3.感恩的心手语操教师的预备。 4.各分园预备糖果、制作感恩卡片。 三、活动对象 每组家庭不超过2位家长 四、活动详细流程及内容 1.手语操：感恩的心 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜随着音乐，教师表演手语操感恩的心。 2.讲故事：感恩节的由来 从感恩节的由来和习俗

5、讲起，引出感恩节必不行少的食物火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出爸爸妈妈我爱您，爸爸妈妈感谢您!增加亲子互动。 3.吃糖果：爸爸妈妈请吃糖 预备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，表达共享的美德。引导宝宝大声说出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈感谢您。 活动形式：形式不限，选择糖果时，可以依据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置嬉戏规章，由宝宝通过竞赛来领取糖果等形式。 4.做嬉戏 亲子嬉戏，嬉戏的形式、内容、主题等不限，各园可以依据宝宝的年龄和详细特点来选择是集体嬉戏还是分龄嬉戏。 5.动动手：制作感恩卡片 教师带着宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参加，表达亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈

6、的爱和感谢，增加亲子的沟通和沟通。 五、经费预算 1.海报、卡片的制作。 2.购置糖果。 #112360幼儿园感恩节活动的筹划方案3 一、目标 1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2.知道感恩节的特色食物与象征物。 3.享受感恩节的庆祝活动。 4.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 二、感恩节活动筹划 1.感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节降临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2.大厅 (1)制作大火鸡，标识语：Happythanksgivingday感恩节欢乐; (2)摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责) 3.班级

7、 (1)各班级制作感恩节海报贴到醒目处。 (2)装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等。 (3)感恩节的相关教育，如感恩节故事观赏、感恩节标志性词汇学习。 (4)制作感恩贺卡。 4.感恩周 (1)每天的晨间接待教师化装成印第安人。 (2)感恩行动：周一珍宝为您捶捶背;周二珍宝为您洗洗脚;周三珍宝给您端杯水;周四珍宝送您一个吻;周五珍宝秀一下。 三、当天活动前的预备 1.全体师幼学习感恩的心手语表演。 2.请家长帮助预备水果小吃以及一串爆米花项链。 3.预备暖场音乐以及感恩的心tenlittleIndians音乐，主持词。 4.制作“_美食部落”标志，并预备大布盖上(用于揭幕仪式);预备剪

8、彩的相关物品。 5.班级的其他两位教师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成相宜大小)，保证卫生并预备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 6.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。 四、当日活动流程 1.早上开头抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐;孩子之间拥抱。 2.9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐10分钟。 3.9：10主持人宣布活动开头，简洁介绍感恩节相关学问。 4.英语教师带着幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving! 5.集体表演感恩的心，

9、拥抱身边的人。 6.美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“_美食部落”酋长(园长)发言并进展揭幕仪式。 7.各班级其他两位教师带着孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语教师装扮成部落效劳员。讲“火鸡语”对暗号。 五、活动完毕 1.感恩节活动新闻发网站。 2.每班精彩照片发至班级博客与家长共享。 3.幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来。(说、亲、抱等形势) 4.幼儿写口述日记叙述感恩节的过程与收获。 5.教育幼儿感恩节虽然完毕了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧!