幼儿园教育教学述职报告幼儿园述职报告教育教学方面(五篇).docx
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1、 幼儿园教育教学述职报告幼儿园述职报告教育教学方面(五篇)幼儿园教育教学述职报告 幼儿园述职报告教育教学方面篇一 一、抓教研促教学 我园充分发挥教师的主观能动性,连续仔细学习幼儿园指导纲要,深入领悟纲要精神,仔细钻研教学用书,分析、领悟教材内涵,逐步培育驾驭教材的潜力。我们在园内专心营造良好的学习气氛,每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓舞教师主动参加学习活动,由旁听式学习变为互动式学习,鼓舞教师结合自己的实际工作,就争论的主题充分发表自己的见解,沟通看法,最终构成共识;鼓舞教师仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材内涵,综合思索教学资料在各个活动环节中的合理呈现。我们
2、专心为每一位教师制造各种培训的时机,虽然外出参观学习的时机不是人人均等,但外出学习的教师务必准时反应所学阅历,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的熟悉。同时开展赛教、听评课活动,一个个青年新秀从那里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀教师,受到表彰嘉奖。 二.重视培训.促教改。 1.由教研组长组织,利用每周二下午群众备课,鼓舞教师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同进展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,转变教学策略。 2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,专心进展课堂教学改革,鼓舞青年教师争当教学典型,专心创新,以典范、榜样的教学行为带动幼儿
3、园整体业务水平的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年教师作为骨干力气,以塌实仔细的工作态度、较好的教学潜力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为典范,发动其他教师向他们学习,实行随机听课的方法,从身边学起,比拟和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能专心参加,细心预备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价潜力,同时也帮助教师认清自身的缺乏,取长补短。 3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中,透过和教师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学
4、水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。 4.为探究美劳课活动方式的多样化,培育孩子对美劳课的兴趣,并逐步构成我园美老课的特色。本学期,各班依据班级的实际状况和自身的特点,制定班级美劳特色活动规划。结合主题活动资料,以区域活动的形式带给给幼儿操作,并逐步构成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出此刻各班的区域活动中。给幼儿制造自由表现的时机和场所,鼓舞幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。 5.本学期我园开展教学评比活动,在观摩、反思、群众评课的过程中,教师们的分析总结潜力、反思潜力、写作潜力得到了提高,并且透过对教育目标的解读,探讨教学
5、策略,帮助教师领悟学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。 6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进展科学治理,准时发觉问题,准时查找解决问题的对策。 7.我园组织教师外出培训、园长出外考察。提高保教治理水平,使幼儿在那里欢乐成长。 三.加强讨论,突显特色 我园手指算、舞蹈课实施一年来。科学、标准课题讨论工作,并加强教师对儿童个案的观看讨论,为行动讨论带给科学的依据,讨论工作初显实效,孩子们在那里手脑全面得到安康进展。我们将连续以观看讨论幼儿生活中的事物和现象为突破口,培育幼儿自主探究、自主学习的潜力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培育幼儿主动学
6、习,敢于探究,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、熬炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐进展,为我园构成独特的办园特色,打下根底。 四.家、园互动,共建保教平台。 本学期,我园不定期的开展家长校园活动。如:开学家长会、家长半日活动、亲子嬉戏、安康教育讲座、兴趣班成果展现等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大局部家长能在百忙中抽空前来参与,每次活动均受到了家长们的好评,并期望以后多举办类似活动。而且,透过家长校园活动也标准教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。透过开放活动,我们教师也或多或
7、少获得了一些启发:教师要学会倾听、观看幼儿;为开展顺当,教师务必与家长有更亲密的沟通;教师在整个过程中不仅仅是合、支持者、引导者还是观赏者等等。 五,节日共庆、礼貌进展 我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会。为母亲献上自己小手制作的精致礼物,一个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出,首领儿童的主持,孩子们精彩的表演、美丽的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操,呈现给家长的是心灵的震撼,孩子就像一个个舞蹈演员。服装秀更是展现了教师的风采,教师亲自制作的服装,把孩子装扮的更加美丽。任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖。蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖。 一学期紧急
8、而又劳碌,开心而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有缺乏之处,我们必需在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。 幼儿园教育教学述职报告 幼儿园述职报告教育教学方面篇二 光阴似箭,日月如梭,繁忙而又充实的一学期又接近了尾声,回首这布满酸甜苦辣的四个多月,在我们教师的共同努力和协作下,顺当完成了各项教育教学工作及园内外各种活动。现将本学期的工作总结如下: 一、保育工作方面 我们的孩子都是2岁半左右的孩子,他们来至不同的家庭,有着不同的生活方式。大多数幼儿都没有进过托儿所。要他们离开亲人来到了生疏的环境、生疏的人。几乎每个幼
9、儿都在哭,有的幼儿对教师拳打脚踢,更是难以应付,有的足足闹了一个月心情才稳定下来。 (一)幼儿良好的生活习惯。 1、教学活动后都要求幼儿喝水,共性是户外活动后更强调喝水。喝水时求幼儿能排好队,一个挨着一个喝,不要拥挤,从这边进,那边出。让幼儿明白用自已的杯子,我们在小杯架上贴上了幼儿照片。 2、厕所洗手时,在手龙头前排好队,一个个轮着来。在自己相应的毛巾下擦手,不去动别人的毛巾,以免感染。 3、为了不让幼儿搬小椅子摔跤,我们从小要求幼儿学会正确搬椅子方法和正确的坐姿,鼓舞幼儿有秩序入座。1 (二)对幼儿能把握并独立完成事情。在教给他们相应的方法技能后,要求幼儿能自己敢于去尝试,敢于自己去练习,
10、熟能生巧就渐渐会了。但是对于个别潜力差的,我们就急躁进展讲解,并手把手教,幼儿根本都把握了。此刻幼儿在*服叠衣裤上都表现精彩,虽然手法不是很好,但是很能表达他的小仆人精神。 (三)对潜力差的幼儿都教给他们相应的方法外,平常多跟他们接触手把手地一齐帮助他们把握稳固必要的技能和薄弱的环节,努力提高他们的水平。 二、教育教学方面 2-3岁是幼儿言语活动快速进展的阶段,为了抓住这一语言进展关键期,我们用多种形式来鼓舞引导幼儿英勇表达。透过阅读活动、唱唱跳跳、做做玩玩等活动,激发了孩子的兴趣,表演的*,熬炼了孩子小肌肉的协调性。在活动中,我们关注孩子再直觉行为中出现的思维“火花”,准时的赐予支持鼓舞孩子
11、。为加强幼儿养成好的习惯。我们班晚来园时间比拟严峻。为了改善这现象。我们实行了贴红花的形式,稳固幼儿8:30前到幼儿园,既提高了出勤率又提高了来园专心性。不仅仅如此,睡觉、吃饭、课堂表现等也实行这种形式,托班幼儿对感知有了进一步的进展,观看力也开头进展,此时幼儿能辨别几种根本颜色,图形和一些日常熟识的物品如交通工具、水果等。我们每一天都有会用动作来2 引导激发幼儿学儿歌和歌曲的兴趣,用带有情感的表情,给幼儿讲故事。 三、嬉戏方面 户外,每个嬉戏都是我们细心地安排的,如:钻山洞接火车亲子运动会老鹰捉小鸡。透过嬉戏进展幼儿钻、爬、跨、跳,追赶跑及灵敏协调等动作。幼儿兴趣很浓,充分地调动幼儿的主动性
12、、专心性,使他们在各自的水平上获得更大的进展。 区域嬉戏活动,依据幼儿认知特点,我们投放了包括颜色、图形、物品的分类玩具,开展了送图形宝宝回家”等活动,透过活动,进一步提高了幼儿的认知水平。为了培育幼儿的动手潜力,美工区里的小纸张、毛线、都有是我们动手的好伙伴。一张纸我们会让幼儿折一折、卷一卷、揉一揉、画一画。使幼儿在小手指的活动中,即开发了大脑的思维潜力,也开发了幼儿的制造、想象的潜力。 四、家长工作方面 家庭是社会地细胞,是幼儿成长的重要环境,幼儿园更是不能脱离家庭的教育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。同时利用各种途径专心做好不同家长的思想工作,本学期透过一些常规的途径与家进步行沟通、沟通。
13、例如:每一天利用家长接送时,相互交换传递信息。让家长充分了解幼儿的状况。家长反响良好。加强了家园窗的力度,让每个家长都关怀、参加家园窗,带给保教文章,共同学习。开展了丰富多彩的家长会,半日开放,亲子活动,拉近教师与家长,家长和家长的距离,相互沟通,相互沟通,相互理解,构成一个良好的沟通空间。由家长和教师共同绽开形式多样的、丰富多彩的活动,受到了家长全都好评。对个别特别儿童,赐予更多的帮助和关怀,准时跟家长联系,做到家园协作,取得全都性。 期望在今后的工作中,取人之长、补己之短。留意依据本班孩子的缺乏,进展有针对性的辅导和教育,使本班的工作不断完善、改善。班内三位教师注意全都性,多沟通、沟通、协
14、商、争论,培育幼儿的良好习惯。循序渐进、多表扬、少批判、习惯从开头养成坚持长期性。我信任在下学期中,我们三位教师会更努力的做好班级工作,使我们的孩子变得更自信、更活泼、更能干。 幼儿园教育教学述职报告 幼儿园述职报告教育教学方面篇三 学期新气象,在刚刚完毕的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个开心而充实的群众生活。为此,我们教师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进展小结如下: 一、以安康安全为核心,仔细细致地做好保育工作。 1、注意孩子身、心安康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观看他们心情上的变化,
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