建筑工程专业实训报告2023字.docx

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1、 建筑工程专业实训报告2023字_建筑实训报告自我鉴定 进入大学的第一次测量实训最终在大家的期盼中来了，由于大家都想抓紧实训的时间好好休息一下，可是，现实是如此的残酷! 开头教师让我们先从理论下手，介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法，我们都很仔细的记载着教师所讲的重点，在学习中，我知道了测量人员是工程建立的开路先锋，是确保工程质量的“千里眼”，我为能成为测量人而感到骄傲!教师还说了，让我们好好爱护仪器!我们知道了：人在仪器在，人亡仪器也不能亡!可是让人怀疑的是教师总让我们做好“军训”的准备，有那么辛苦吗? 很快我就见到了传奇中的水准仪，它长得真的很不咋的，可是在教师的介绍下，我知道了它

2、是一个很有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比拟少，所以我还能承受!可是调整经纬仪的过程就比拟简单了，螺旋比拟多，测量时仪器不停的转动，脑袋就晕了，对准后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”，这句话一点不假，在实训中，这个成语就得到验证，尽管开头是有点生疏，但经过一圈测量，想不熟也挺难的，而且速度也不断的提高。 下面就来谈谈详细的!我是第一批在校内测量经纬仪的!它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没方法!我必需要坚持下去!第一个下午，我们全组组员就遇到大麻烦了!由于经纬仪的调整要三个地方全部调好，可是我们老是没方法让它们全都统一，老是这儿调好了，那儿的气泡又

3、跑了!我们组是第八组，组员有6个，而别的组是5个人，所以我们要比别的组要更抓紧时间，可是当第九组已经测六个点时，我们组还压根没挪窝，可是越急越不知道该怎么办!后来在别的组来了一个同学，我们赶忙请教他! 1.先要让三脚架的中心大约和地面的点进展对齐。 2.调整气泡让它处于圆水准器的中间局部。 3.再次调整对中，但是这次是要通过调整经纬仪的整个部位进展对中 4.进展精平调试，调整长水准器的水泡，使它处于长水准器的中间。 这样“对中”和“初平”就完成了，过程很是简单，但经过他的教导，我们还是最终调好了仪器!那种兴奋似乎已经完成全部测量似的!这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊!在测量的时候，一切顺当!

4、最终，我们胜利的从第一个点挪到了其次个点!全组的人都要感动死了! 其次个星期就在校外进展水准仪的测量了!听第一批在校外测量的室友说那条路线特殊经典!有两个特大号的垃圾场，而且由于温度已经到达30度的根底上，那气味，你不捂着嘴，压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时，我们发觉根本不是那么一回事，不是两个垃圾场，是四个!其中有两个小的!可是，那气味一点也不比大的垃圾场逊色!而且由于我们组运气好的原因，正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥!所以我们测完一天后，身上那味道，浓的找不到词语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简洁的，我们在室外没多久就可以运用自如了，但是一开头的水准仪初平还是很麻烦，为了

5、能使小气泡大约在中间，只能通过不停的伸缩三脚架要进展调试，很是麻烦，只要动作一那么不当心，那就得“重调”。固然这没有什么技巧口言，就像教师说的：“你得对他温顺不能粗鲁”。为了提高测量的速度，我们只能进展一遍遍的练习，开头自然比拟慢，但是后来初平就不是测量的问题了。 不知道为什么，我总也找不到抛物线，组员说我用力太猛，要渐渐的调，不能急!哎!原来做每件事都要认真认真再认真! 建筑工程技术专业实训报告范文 一、实习目的 为了让同学们喜爱学习，喜爱本专业的积极性，学校组织我们进展实践见习活动，通过实习，让同学们对建筑工程技术专业所从事的详细工作得到感性熟悉，对建筑物的形状、构造、构造、施工及施工组织

6、治理、施工机械，以及施工所需的建筑材料等有初步的熟悉了解，为本专业的后继课程教学打下必要的根底。 1. 通过实践，学习有关本专业的实践学问，增加感性熟悉，以补充课堂教学的缺乏； 2. 通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部具体的构造，施工中应讲究的一些方法。 3. 通过沟通，使我们了解了建筑工程技术的前沿进展方向及最新动态，国内目前的土木工程治理状况。 二、实习中熟悉 1星期一早上开完实训安全学问与留意事项的开展会后我们一共去了两个地点，分别是市新湖五路的愉景华庭、粤西明珠。首先，我们去新湖五路愉景华庭工地，到了工地，我们带上了安全帽，也是我第一次带这种帽子，为了确保安全问题，去工地现场就肯

7、定要戴安全帽。假如不戴是不让进去参观的。前往施工现场，处处观看墙体及其他地方，我发觉现在的楼房大多数采纳框架-剪力墙构造，这种构造采纳框架、剪力墙各自的优点，框架构造比拟敏捷，可以布置较大的空间，但是反抗水平荷载的力量较差，而剪力墙构造相反，两者合并，取长补短，协调工作，框架承受竖直荷载，剪力墙承受水平荷载，这种构造的建筑物抗侧性能和抗震性能都较好，适用于建水平和竖直荷载较大的高层建筑，我想现在大多数都采纳这种构造建房子吧。以下是有关市新湖五路的愉景华庭相关图片： 这是用来输送水泥和其他材料的，叫做人货梯。有了这人货梯就便利多了。不用一层一层的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高层的，这样

8、削减了施工工人，加快了工程的进展。在教师的带着和讲解下我知道了的为主框架梁也就是主要承受荷载的梁，钢筋的放置是依据其施工的需要来配筋的，还有其实高层建筑有配置两个电梯和楼梯便于人流的疏通。 7米都要挖至岩石层为止，由于自有挖那么深才能承受起相应的荷载，每一个桩洞的内壁都用混凝土来固定。依据桩的深浅不同 2.这就是粤西明珠其中的一栋楼，其次期工程，该工程是一个建筑群的形式，总建筑面积约28万平方米，有17层楼高的电梯房，有两个地下室。本工程属于框架剪力墙构造，本工程已经建成有入户入住了。这个建筑群采纳了布局围会式，优点是用地率，容居率较高和满意绿地占地有35%的要求，环境向阳性好等。 看着图，我

9、们可以发觉，现在的建筑外型大多数都是贴瓷砖，贴瓷砖可以爱护墙体不被雨水冲刷而加快墙体的老化，增加建筑的美观要求。 建筑物的墙体；起承重、分隔、围护作用，砌筑墙的砖现采纳灰砂砖或者灰砂轻质砖，这两种砖的自重轻，吸水性墙，强度低，为防止地面水对墙体的腐蚀，常在墙下砌筑3-5快粘结砖或混泥土，这样能增加墙的长久性。 3.第三个目的地亿城名苑二期南区的工地，该工程还处于做根底的阶段，一共有三个工地一起施工。处处都是泥，我们看到了一些桩和一些钢筋笼，这里的每一个桩都是用人工挖的，每一个桩的深度也许为钢筋笼的长短不一，钢筋笼的内壁每隔2米有加劲筋形成一个固定有承载和稳定荷载的作用。 4.中银名苑，看到建筑

10、使用的是桩根底， 这种根底是当地基脆弱土层在5米以上，荷载较大，根底不能埋在脆弱土层内，或对脆弱土层进展人工处理困难或不经济而采纳的根底，桩根底具有承受荷载较大，沉降量小的特点，适合用于高层建筑。经这里的施工总监介绍，这里的桩孔有7米深，放入钢筋笼和参加混泥土加以捣实，再通过建筑质量监测站进展检测而形成，到达承受设计荷载的要求即可。地下室的构造；在亿城中苑，我们看到正在扎钢筋的地下室，进入施工现场，看到这里工人安排恰当，工作条理显著，我想这是监理处理得当吧，看不到不懂得询问教师，地下室分为全地下室和半地下室，这个是全地下室，地下室的周边全部用锚杆和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落，使得工人安全的

11、进展施工，钢筋的分级，光滑的为一级钢筋，而有路纹的是二级钢筋，钢筋扎在模板上的间距不同是依据设计要求而定的。 5.星期五上午我们参观了xxx。该小区以联体别墅、优雅洋房，别墅设计高档潮流，面积从170至496，间隔有4房2厅/5房2厅，有现代及古典两种外立面和毛坯及装修两种交楼标准。洋房设计合理有用，面积从70至130，间隔有2房2厅/3房2厅，毛坯及装修交楼标准。新板房位于洋房组团的2楼，南北朝向，目前有两种户型单位开放，面积为105m2和137m 2，三房二厅。据了解，本次由设计师担纲设计的豪华样板房在强调独特共性的风格上，更加注意居家的有用性，力求为业主供应家居装修的参考。在装修风格上，

12、设计师采纳了目前市场流行的现代简约装修风格，结合风行全球的欧式设计理念，通过细心选择优质建材、装修材料，重金打造了2款奢而不华的建筑珍品。其中，尤其引人关注的是，这批电梯洋房是xxx潜心打造的品质豪宅代表！比方入户大堂方面的装修设计，内墙墙面及地面采纳高级抛光砖铺贴，入户大堂的门框则用室内精装高级石材-干挂黑白根石材包边，结合首层大堂休闲廊设计，让生活在这里的人气质尽显。 三、总结 在实习中我们确实接触了不少实际应用的东西，但离实际水平较高的生产方式和比拟先进的技术还有很大的差距。我发觉我们看到的生产工艺都是不算先进的，这可能是由于施工单位的物资匹备缺乏，但先进的生产工艺的确可以提高施工进度和

13、生产质量。让我熟悉到在根底类型有条形根底、独立根底、井格根底、箱型根底、筏型根底、桩根底、在那么多根底中只有桩根底具有承受荷载大，沉降量小的特点，适合用于建高层建筑。在主体构造中都是采纳钢筋混泥土柱，主梁、次梁的受力荷载方向，最终传给地基，还有建筑各种所用到的机械真让人感慨 ，让我了解到其中的作用，很荣幸的有时机参与实训，以上是我对实训所熟悉到和所得到的成绩。 建筑工程实训总结 以下是小编为大家整理的关于建筑工程实训总结，供大家学习参考！ 为了稳固所学的理论学问，加强我们的动手操作力量和对施工现象的形象直观了解，学院为我们安排了为期一周的综合教学实习，本次实习是依据建筑工程造价人才培育方案关于

14、课程实践教学而安排的，着重“工程构造设计原理，施工技术重工艺，工程计量重规章”的“三重教学”理论形象直观学习。通过参观施工现场、观看建筑施工工艺录像等过程，了解建筑工程施工过程，实地熟悉房屋建筑，为我们以后学习建筑工程造价专业学问打下根底。星期一是我们实习的第一天，在这阳光明媚的早上，我们怀着兴奋和奇怪的心情来到工经楼203教室等待领导和教师的实习发动大会。8:30那一刻最终到来了，我们感动地听着院长和教师澎湃的演讲。教师先发给我们一份实习指导书，让我们先扫瞄一遍，然后院长讲了这次的实习内容和要求，主要内容是参观学院新校区教职工宿舍楼工程施工现场，参观学院新校区的新总貌，参观信息实训楼，参观行

15、政办公楼，观看建筑工程施工工艺录像、动画，还讲一些要求，要求我们按日记格式编写、表达参观工程的名称、构造形式、施工工艺、采纳的建筑材料及主要工程计量的规章、指导书所提出的问题，最终写一篇不少于3000字的实习总结。教师还讲了一些留意事项，要求我们工地实习要到安全帽，留意安全，严格遵守工地带队教师的指导，不得擅自行动、离开队伍，每个工地要做好参观记录，要求每组要保证原始记录清楚、干净，所领的皮尺要爱惜，用完准时归还。留意保证用具和人生安全，每组组长要负起责任来。还讲了什么时候交总结的事，最终他祝福我们实训取得圆满胜利。然后全场掌声响起，发动大会就完毕了，于是我们领着安全帽和校内实训牌回到寝室预备

16、下午要实习的东西。总之，这次发动大会让大家兴奋人心，恨不得立刻就去工地摸一摸，瞧一瞧！下午的实训开头了，两点半的时候，我们就在工经楼的前面集合了，周金菊教师和胡志兴教师带着着我们去参观教职工宿舍楼现场施工。在去的途中，工人们正在铺人行道，大路已经修好了，我们边走边听胡教师讲解怎样修大路，修大路的过程，还观看了大路旁边的护坡、排水道、暗沟。没走多久，我们就看到了施工大门，然后就进去了。教师叫我们在里面把队整好，按组站好，欢送建筑施工团的老总给我们讲话。老总告知我们进去肯定要留意安全。要听指挥，遵守里面的规章，爱惜里面的材料和工具，有什么不懂就请教施工员。走到里面，我看到许多建筑材料，如圆钢、木模

17、板、箍筋、螺纹钢筋。在围墙上有教职工宿舍的平面施工图，标注了1、2、3栋的位置，在它们旁边各放了一个塔吊。在施工现场里，发觉根底是筏形根底，旁边胡教师就在讲解这个根底，高层建筑的根底大多数是筏形和箱形根底，由于这种根底可以提高整体性，能够担当更大的荷载。又由于现在在建地下室，所以墙体是剪力墙，上面插了密密麻麻的钢筋，柱子和梁的钢筋都绑扎好了，还没有浇注混凝土。在根底底板钢筋下面分布着许多线管、排水管、给水管、排水沟，这些管子都是UpVC、pVC-C塑料管。开头我不明白有一个洞口分布在外面有什么作用，于是就问胡教师，他急躁的给我讲解，告知我那是个集水口，然后又指着排水沟的流向给我看，这下让我茅塞

18、顿开，的确是一个集水口，把这个问题弄懂了，心里很舒服，所以我们不懂要多问。我发觉墙体上的钢筋连接方式是搭接，柱和梁的连接方式是焊接，这样可以增加它的强度和连接性。受力钢筋和箍筋都是用钢丝绑扎固定的。根底外围都是用混凝土来护坡的，这样可以防止坡面滑坡、塌方，增加对土的反抗力。时间可过得真快啊，没参观多久就到放学的时间了，对现场也参观得差不多了，于是教师叫我们收工回家了，参观到此完毕。第一天就让我收获不少，看到了工地上许多施工工艺，真快乐！实习的其次天，教师给我们放了一些关于建筑上的视频，让我们更了解了建筑内部的做法。视频的第一幕是给我们放的钢筋和混凝土的关系，混凝土和钢筋之间有着牢靠的粘接力，能

19、坚固地粘接成整体，这样就使钢筋和混凝土形成一个结实的整体，共同抵抗外力的作用；钢筋和混凝土受力后变形全都，不会因受力变形不协调而产生相对滑移，从而破坏钢筋和混凝土的整体性；钢筋和混凝土的温度变形值根本一样，不会因热胀冷缩现象使两者产生相对位移而发生破坏；混凝土包裹在钢筋外面，能有效地爱护钢筋不受锈蚀，使钢筋混凝土构件经久耐用。以上也是钢筋和混凝土能在一起的缘由。看完这一幕接着就放了钢筋的配置，主要介绍在梁、板、柱、墙中的钢筋配置，在梁和柱上分布受力筋、构造筋、架立筋、箍筋、拉筋、负筋，在板、墙中分布着受力筋和分布筋。接着看了钢筋的分类、检练、连接、保管。钢筋的连接有焊接和机械连接。焊接有电渣压

20、力焊接、连接闪光焊（在直径22mm内）、预热闪火焊（直径大于22mm）、闪光-预热-闪火焊、电阻焊、电弧焊。机械连接有绑扎和管套（直径在18-20mm之间）。然后又看了钢筋的调直、除锈、切断、弯曲成型的施工工艺，钢筋的冷加工有冷拔和冷拉，大多数钢筋都是冷拉的。接着播放了混凝土，混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加剂所构成，介绍了混凝土的制作工艺，如何震惊混凝土，还有混凝土的配料、输送、养护。最终还介绍了现浇板施工工艺，预制板的施工工艺。不知不觉就到放学的时间了，视频也看得差不多了，然后怀着快乐的心情走出教室，由于这些视频让我复习以前所学的东西，也看到了没有学到的东西，真让我眼饱口福啊，收获

21、不少！星期三这天的天气又是很好，阳光绚烂啊！早上8:30,我们聚拢在工经楼的前面，听着教师给我们布置的任务，然后开头落实这些任务。我们这组打算先把它的面积测出来，于是就测它四周的尺寸，由于这是个不规章的图形，想测出它，没有那么一帆风顺啊，经过几番周折，最终把它的面积测出来了，得出工经楼的面积大约是1400多平方米。测完面积我们就到里面去参观构件，发觉工经楼的构造是框架构造，有5层楼，层高为4米多，没有地下车库。然后我们又量门窗洞口的尺寸，量出门的尺寸有900*2100、4050*2023、3600*2200、5350*2200，窗的尺寸有1800*2400、2400*2700、900*900、

22、1500*900。发觉这里的门大多数是防火门，也有玻璃门，门的开启方式有平开、推拉、弹簧，窗的开启方式有固定、平开、悬开，推拉，都是铝合金和玻璃构成的。接着又测了楼梯，测出踏步高度为150mm，踏步水平宽度300mm，水平长度2050mm，休息平台4000*2023mm，有防滑处理，在踏步前沿凿出宽为20mm的槽，楼梯的承重方式为板式楼梯，梯井尺寸为150mm，栏杆是用钢做成的，楼梯侧面于底版装修是一样的。接着测量了地板砖的尺寸为240*60mm，墙面的瓷砖尺寸为330*250mm，外面瓷砖尺寸为240*60mm,测了走廊的宽度为2600mm，我看到了这栋楼的给排水工程、电气工程，还有齐全的消

23、防设施。大多数管子都是UpVC、pVC-C塑料管，除了消防管是钢铁的。参观完里面的构造，外面就来到了屋顶，发觉上面都是用沥青来做的防水，屋顶的排水是屋檐内排水，排水管是用UpVC塑料管做成的，屋顶还有通气管，通气管上面还有通气帽。，有1%的坡度，是为了排水，伸出了一段女儿墙。参观了一会儿屋顶，又到放学的时间了，于是我们就离开回去了，我觉得今日收获也不错，让我亲自触摸到工经楼的模样，了解到它的大小和详细细部构造。星期四的早上，我们又聚拢在一起，在教师的带着下去参与学校的行政楼。由于人数太多，会打搅领导办公，于是就参观了行政楼的外围和地下车库。在外面发觉有雨篷，是由板和悬挑梁构成的。有平开玻璃门，

24、有平开窗、推拉、悬窗，排水方式是内排水。在地下车库发觉它的构造是框架构造，下面分布排水管和消防管，除了有消火栓系统，还有自动喷头系统，看到有7个消火栓，12个灭火器。我们测了一下柱之间的距离是8100mm，主梁的尺寸是800*200、600*200，次梁是300*200，主楼与裙楼的伸缩缝有30mm宽，处于两楼的交接处，楼板为井式楼板。没有进入内部参观，所以没有多久就把行政楼看完了，然后就到其他地方看了看。这天参观的地方不多，但是参观的地方是其他地方都没有的，所以也有收获。星期五的这天，是实习的最终一天，任务是写总结，将这一周来自己的收获，看到的，听到的，学到的写下来。“不经受风雨，怎么见彩虹

25、”。锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将朝气蓬勃、意气风发；选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热忱，就会丢失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，由于机遇只会留给有预备的人。通过一周的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的标准，通过旁站，使我近距离的观看了房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底的学问。所以这次实训真的让我们很真实的体会到了

26、工作的艰辛，但每一个工作人员又是那么的富有激情，饱含对工作的喜爱，这也鼓励着我们在学校的日子就应当努力把专业学问学好，把每一次实习都当成工作来对待，将来在工作中就能更好的呈现自己。2023建筑工程测量实训报告 这篇20xx建筑工程测量实训报告是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 进入大学的第一次测量实训最终在大家的期盼中来了，由于大家都想抓紧实训的时间好好休息一下，可是，现实是如此的残酷! 开头教师让我们先从理论下手，介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法，我们都很仔细的记载着教师所讲的重点，在学习中，我知道了测量人员是工程建立的开路先锋，是确保工程质量的“千里眼”，

27、我为能成为测量人而感到骄傲!教师还说了，让我们好好爱护仪器!我们知道了：人在仪器在，人亡仪器也不能亡!可是让人怀疑的是教师总让我们做好“军训”的准备，有那么辛苦吗? 很快我就见到了传奇中的水准仪，它长得真的很不咋的，可是在教师的介绍下，我知道了它是一个很有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比拟少，所以我还能承受!可是调整经纬仪的过程就比拟简单了，螺旋比拟多，测量时仪器不停的转动，脑袋就晕了，对准后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”，这句话一点不假，在实训中，这个成语就得到验证，尽管开头是有点生疏，但经过一圈测量，想不熟也挺难的，而且速度也不断的提高。 下面就来谈

28、谈详细的!我是第一批在校内测量经纬仪的!它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没方法!我必需要坚持下去!第一个下午，我们全组组员就遇到大麻烦了!由于经纬仪的调整要三个地方全部调好，可是我们老是没方法让它们全都统一，老是这儿调好了，那儿的气泡又跑了!我们组是第八组，组员有6个，而别的组是5个人，所以我们要比别的组要更抓紧时间，可是当第九组已经测六个点时，我们组还压根没挪窝，可是越急越不知道该怎么办!后来在别的组来了一个同学，我们赶忙请教他! 1.先要让三脚架的中心大约和地面的点进展对齐。 2.调整气泡让它处于圆水准器的中间局部。 3.再次调整对中，但是这次是要通过调整经纬仪的整个部位进展对中

29、 4.进展精平调试，调整长水准器的水泡，使它处于长水准器的中间。 这样“对中”和“初平”就完成了，过程很是简单，但经过他的教导，我们还是最终调好了仪器!那种兴奋似乎已经完成全部测量似的!这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊!在测量的时候，一切顺当!最终，我们胜利的从第一个点挪到了其次个点!全组的人都要感动死了! 其次个星期就在校外进展水准仪的测量了!听第一批在校外测量的室友说那条路线特殊经典!有两个特大号的垃圾场，而且由于温度已经到达30度的根底上，那气味，你不捂着嘴，压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时，我们发觉根本不是那么一回事，不是两个垃圾场，是四个!其中有两个小的!可是，那气味一点

30、也不比大的垃圾场逊色!而且由于我们组运气好的原因，正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥!所以我们测完一天后，身上那味道，浓的找不到词语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简洁的，我们在室外没多久就可以运用自如了，但是一开头的水准仪初平还是很麻烦，为了能使小气泡大约在中间，只能通过不停的伸缩三脚架要进展调试，很是麻烦，只要动作一那么不当心，那就得“重调”。固然这没有什么技巧口言，就像教师说的：“你得对他温顺不能粗鲁”。为了提高测量的速度，我们只能进展一遍遍的练习，开头自然比拟慢，但是后来初平就不是测量的问题了。 不知道为什么，我总也找不到抛物线，组员说我用力太猛，要渐渐的调，不能急!哎!原来做每件事

31、都要认真认真再认真! 建筑工程测量实训报告范文 进入大学的第一次测量实训最终在大家的期盼中来了，由于大家都想抓紧实训的时间好好休息一下，可是，现实是如此的残酷! 开头教师让我们先从理论下手，介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法，我们都很仔细的记载着教师所讲的重点，在学习中，我知道了测量人员是工程建立的开路先锋，是确保工程质量的“千里眼”，我为能成为测量人而感到骄傲!教师还说了，让我们好好爱护仪器!我们知道了：人在仪器在，人亡仪器也不能亡!可是让人怀疑的是教师总让我们做好“军训”的准备，有那么辛苦吗? 很快我就见到了传奇中的水准仪，它长得真的很不咋的，可是在教师的介绍下，我知道了它是一个很

32、有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比拟少，所以我还能承受!可是调整经纬仪的过程就比拟简单了，螺旋比拟多，测量时仪器不停的转动，脑袋就晕了，对准后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”，这句话一点不假，在实训中，这个成语就得到验证，尽管开头是有点生疏，但经过一圈测量，想不熟也挺难的，而且速度也不断的提高。 下面就来谈谈详细的!我是第一批在校内测量经纬仪的!它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没方法!我必需要坚持下去!第一个下午，我们全组组员就遇到大麻烦了!由于经纬仪的调整要三个地方全部调好，可是我们老是没方法让它们全都统一，老是这儿调好了，那儿的气泡又跑了!我

33、们组是第八组，组员有6个，而别的组是5个人，所以我们要比别的组要更抓紧时间，可是当第九组已经测六个点时，我们组还压根没挪窝，可是越急越不知道该怎么办!后来在别的组来了一个同学，我们赶忙请教他! 1.先要让三脚架的中心大约和地面的点进展对齐。 2.调整气泡让它处于圆水准器的中间局部。 3.再次调整对中，但是这次是要通过调整经纬仪的整个部位进展对中 4.进展精平调试，调整长水准器的水泡，使它处于长水准器的中间。 这样“对中”和“初平”就完成了，过程很是简单，但经过他的教导，我们还是最终调好了仪器!那种兴奋似乎已经完成全部测量似的!这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊!在测量的时候，一切顺当!最终，我

34、们胜利的从第一个点挪到了其次个点!全组的人都要感动死了! 其次个星期就在校外进展水准仪的测量了!听第一批在校外测量的室友说那条路线特殊经典!有两个特大号的垃圾场，而且由于温度已经到达30度的根底上，那气味，你不捂着嘴，压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时，我们发觉根本不是那么一回事，不是两个垃圾场，是四个!其中有两个小的!可是，那气味一点也不比大的垃圾场逊色!而且由于我们组运气好的原因，正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥!所以我们测完一天后，身上那味道，浓的找不到词语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简洁的，我们在室外没多久就可以运用自如了，但是一开头的水准仪初平还是很麻烦，为了能使小气

35、泡大约在中间，只能通过不停的伸缩三脚架要进展调试，很是麻烦，只要动作一那么不当心，那就得“重调”。固然这没有什么技巧口言，就像教师说的：“你得对他温顺不能粗鲁”。为了提高测量的速度，我们只能进展一遍遍的练习，开头自然比拟慢，但是后来初平就不是测量的问题了。 不知道为什么，我总也找不到抛物线，组员说我用力太猛，要渐渐的调，不能急!哎!原来做每件事都要认真认真再认真! 建筑工程测量实训报告模板 为期两周的测量实训完毕了。在这两星期中，虽然实训时间只安排在上午和下午，时间没有紧凑的让我感到繁忙与紧急。但在是训期间我却听到,学到许多。通过这次的实训我对于书本上的学问有了进一步的熟悉。而实际动手操作又让

36、我对很多的细节有了新的体悟和理解。 而今年的夏天让人感觉来得特殊的早！我们实训的地点就是xx森林公园，当太阳大放光线时，我们也提前体验了一把测量人员的艰辛。但也由于这样，才觉得着两周过得很是充实。当最终描绘的图纸完成，把它绽开的时候心中布满了骄傲与成就感！固然，在实训过程中我们也遇到一些问题，但在解决过程中，不管是怎么解决的，或是经过教师指导，或是与其他组的成员争论，或是自己在组内进展摸索与解决或是其他，当时不管哪一种解决方案，都能让我感到受益匪浅！同时，我也提示自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。在本次的实训中我担当第三小组的组长，所以我需要对自己这组的进度有所把握。但我们组与别组却有

37、一些微小的区分。别组根本都是一，二个人操作机器。但我们组却要求人人都会玩转机器！所以我觉得我们这组是成员人人都是能手！这次的测量实训让我体会到：1.通过这次实训，我熟识了水准仪，经纬仪的操作过程。熟识了闭合导线的测量过程。以及多于数据的整理与计算。2.在实训期间，通过理论与实践的结合，我具备了独立操作，记录的技能。3.在了解，熟识和把握肯定的测量根底学问和操作学问的过程中，也培育，提高和加强了我的实践操作力量以及创新力量。4.通过二周的实训，培育了团队合作精神，提高了对于时间（观念）的把握，以及疼惜仪器的自觉性。总之，提高了我们的（整体）综合素养。这次的实训，对于我们操作素养和测量力量的培育起

38、了一个综合训练的作用，使我们不但要把握各种仪器应当学会，应当知道的要求，还让我们把所学的测量学问建立了较完整的系统概念，既要要求我们学习测量的学问，了解仪器的原理和工作过程，又要加强实践动手力量的训练，凭具有运用所学测量学问的解决一些测量问题的力量。在这两周实训期间，我有很深的感受，很感谢学校能给我供应这个实训时机，让我提前体验到测绘员这个行业的不易，同时也让我获得了很多课堂上不熟识或没留意的学问，或许在不久的将来我不肯定作测绘员这个工作，但是现在所学到的学问和感悟却会让我终生难忘。虽然太阳大了点，蚊子多了点，人累了一点，但这些都无所谓，重要的是我有了收获，有了成果。由于，微笑总在风雨后嘛！实

39、习期间，教师的敬业，严谨精神也让我鄙视。森林公园是很大的，但教师尽他们所能的顾及我们的实训进度。当我们有问题时，教师也会向我们具体的解释清晰我们的疑问。有时教师还会像我演示如何操作仪器，让我们更清晰地了解仪器的操作过程。我觉得这两周的测量实训对我自己来说是特别有意义，特别实在的。他给我的大学生活天上了精彩的一笔。它也让我逐步走进了建筑这个行业。让我增长了更多的专业学问，让我熟悉到自己的特长与缺乏之处。我知道，当我们就业的时候，就业单位里的同事或着是前辈不会像教师现在这般点点滴滴细致入微的把要做的是告知我们，让我们可以在旁观看与学习。所以我觉得我们在大学中学习，学得不应当仅仅是学习课本上的学问，

40、而应当学会如何学习。大学生活是短暂的，我们应当在不断地探究中熟悉自我、学会学习、感悟生活，或许在将来我们会对社会产生肯定的迷茫，但我们可以在不断自我提问、思索、阅读及与其它人的争论中，我想困惑或许就会在不知不觉间渐渐消逝。就犹如这次的实训，我也是在不断的实践中完成了这次的实训。所以对于那些只盼望得到答案、结果的人，是永久不会明白对于探究问题真理的人的乐趣！总而言之，我对于着两周的实训，我对自己还是比拟满足的，同样也盼望教师对我的表现满足。建筑工程测量实训报告范文3000字 这篇关于建筑工程测量实训报告范文3000字，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 进入大学的第一次测量实训最终在大

41、家的期盼中来了，由于大家都想抓紧实训的时间好好休息一下，可是，现实是如此的残酷! 开头教师让我们先从理论下手，介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法，我们都很仔细的记载着教师所讲的重点，在学习中，我知道了测量人员是工程建立的开路先锋，是确保工程质量的“千里眼”，我为能成为测量人而感到骄傲!教师还说了，让我们好好爱护仪器!我们知道了：人在仪器在，人亡仪器也不能亡!可是让人怀疑的是教师总让我们做好“军训”的准备，有那么辛苦吗?很快我就见到了传奇中的水准仪，它长得真的很不咋的，可是在教师的介绍下，我知道了它是一个很有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比拟少，所以我还能承受!可是调

42、整经纬仪的过程就比拟简单了，螺旋比拟多，测量时仪器不停的转动，脑袋就晕了，对准后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”，这句话一点不假，在实训中，这个成语就得到验证，尽管开头是有点生疏，但经过一圈测量，想不熟也挺难的，而且速度也不断的提高。下面就来谈谈详细的!我是第一批在校内测量经纬仪的!它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没方法!我必需要坚持下去!第一个下午，我们全组组员就遇到大麻烦了!由于经纬仪的调整要三个地方全部调好，可是我们老是没方法让它们全都统一，老是这儿调好了，那儿的气泡又跑了!我们组是第八组，组员有6个，而别的组是5个人，所以我们要比别的组要更抓紧时间，可是当第

43、九组已经测六个点时，我们组还压根没挪窝，可是越急越不知道该怎么办!后来在别的组来了一个同学，我们赶忙请教他!1.先要让三脚架的中心大约和地面的点进展对齐。2.调整气泡让它处于圆水准器的中间局部。3.再次调整对中，但是这次是要通过调整经纬仪的整个部位进展对中4.进展精平调试，调整长水准器的水泡，使它处于长水准器的中间。这样“对中”和“初平”就完成了，过程很是简单，但经过他的教导，我们还是最终调好了仪器!那种兴奋似乎已经完成全部测量似的!这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊!在测量的时候，一切顺当!最终，我们胜利的从第一个点挪到了其次个点!全组的人都要感动死了!其次个星期就在校外进展水准仪的测量了!

44、听第一批在校外测量的室友说那条路线特殊经典!有两个特大号的垃圾场，而且由于温度已经到达30度的根底上，那气味，你不捂着嘴，压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时，我们发觉根本不是那么一回事，不是两个垃圾场，是四个!其中有两个小的!可是，那气味一点也不比大的垃圾场逊色!而且由于我们组运气好的原因，正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥!所以我们测完一天后，身上那味道，浓的找不到词语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简洁的，我们在室外没多久就可以运用自如了，但是一开头的水准仪初平还是很麻烦，为了能使小气泡大约在中间，只能通过不停的伸缩三脚架要进展调试，很是麻烦，只要动作一那么不当心，那就得“重调”

45、。固然这没有什么技巧口言，就像教师说的：“你得对他温顺不能粗鲁”。为了提高测量的速度，我们只能进展一遍遍的练习，开头自然比拟慢，但是后来初平就不是测量的问题了。不知道为什么，我总也找不到抛物线，组员说我用力太猛，要渐渐的调，不能急!哎!原来做每件事都要认真认真再认真!建筑工程监理实训规划 在课堂学习了建筑工程监理概论之后，学生已经初步把握了监理的概念、任务和意义，明白监理在建立各方中所处的地位，它有监视和协调两个最根本的工作特点。在此根底上，学生应下工地切身了解监理的工作环境，熟识监理的工作内容，通过实践加深自己对这门课的熟悉，为以后走向监理岗位打下良好的根底。为此，此次实训须把握以下几点 （

46、一）实训目的 通过此次实训，学生应了解施工现场的工作环境，工作性质，要弄清晰监理方和施工方的工作内容，他们之间的工作关系，最主要的要弄清监理组织机构的形式和人员构成、监理规划的内容及重要性，还需留意工地上采纳的各类监理表格的形式及编排与教材上有何不同。 （二）实训任务 熟识施工现场工作环境。 熟识监理办公室、组织构造及人员构成状况。 熟识施工方工程机构组织，可参观施工方的施工组织设计及施工进度图等内容。 参观熟识监理规划的内容构成、编写的格式（肯定要留意它的标准化和标准化）、另可比照实际状况了解监理规划的执行状况。 熟识教材附录二中建立工程监理用表，在现场比拟它们与监理单位实际使用的表格有何不

47、同？ 清晰监理员的职责，他们是如何做好协调工作的？ 熟识旁站监理的工作性质，是否是在关键部位或关键工序施工中进展？ 询问监理工程师对隐藏工程或工程的隐藏部位是如何监视和验收的，对材料、设备进场的检验程序有哪些？ 要分清晰监理单位是如何进展质量掌握、投资掌握和进度掌握的，实际状况和教材所述状况有何不同？ 深刻体会事前掌握和主动掌握在监理目标掌握中的重要作用。 （三）实训及实训报告的要求 1.实训要求 实训前需熟识附录二中的建立工程监理用表，仔细阅读教材附录三中建立工程监理标准的内容，还需了解施工课的若干施工学问，例如根底、柱子、楼板、楼梯等部位的施工工艺。 此次实训对全部同学来说都是一个时机，盼望大家充分利用这次实训，抱着虚心学习的态度和精神去工地，千万不要当作旅游和消遣，否则将失去此次实训的意义。 盼望各位同学留意自己的人身安全，安全第一，工地不要乱跑，严禁追赶打闹，有损个人和学校形象的事情坚决不做，要主动协作好带队教师和现场人员的工作，做文明的大学生。 盼望各带队教师治理好学生，安全第一，对不遵守实训安排和场地纪律的学生做最严峻的批判和教育。 2.此次实训完毕全部同学需写监理实训报告，要求 报告内容可按