幼儿园教师的工作总结示例.docx
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1、 幼儿园教师的工作总结示例 本学年,我园在上级的正确领导和亲切关心指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持预防为主、防治结合、加强(教育)的原则,通过(安全教育),增加了幼儿自我防护力量。通过齐抓共管,营造了全园教职工关怀和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全治理上求真,在安全教育上务实,全力营造了和谐社会、和谐教育的良好气氛,为了使幼儿身心得到更好的进展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下: 一、加强领导,严格治理,明确责任,抓好幼儿园安全工作 1、安全是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实
2、际行动中。为此,幼儿园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且特地设立一名副园长详细负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必需将所自己管辖的区域进展安全检查,待每一环节确认安全无误前方可上岗或离岗。每天安全小组人员进展安全巡察,发觉问题准时整改上报,并仔细做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。 2、幼儿园始终坚持安全第一,预防为主的方针。这学年,我们主要在安全治理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有规划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工熟悉到安全直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。
3、通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在把握(安全学问)、提高安全意识的同时增加了对安全设备、设施的感性熟悉,强化了安全意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了全体教职工对突发事故的应急力量,为幼儿园保教工作的开展供应了安全保证。 3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增加安全防范,注意安全治理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和治理制度。成立安全治理小组,由园长亲自担当组长,副园长和保健教师、信息员段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标(责任书),明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进展例会,并对安全状况总结分析,每月召开安
4、全工作专题研讨会,发觉隐患准时处理,使安全工作做到万无一失。 4、坚持定期不定期进展安全排查工作:每月,安全治理小组都会在园长的带着下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全状况和放置位置及完好使用状态状况,排查应急通道是否畅通等,以确保消失紧急状况时,可准时获得外来救济等,从而确保安全工作顺当进展。 二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识 我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进展安全教育,增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发
5、的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的缘由,进展争论评述,除了少数不行猜测的突发大事外,幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家熟悉到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进展了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、预防溺水安全微电影殇,邀请交警大队教育员来园给教职工和幼儿进展交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。 三、加强幼儿园食品卫生工作的
6、标准治理 食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分降落实到详细负责人,做到职责到岗,责任到人。保健教师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的选购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防消失幼儿园食物中毒事故发生,强化广阔教职工的食品卫生安全意识和(安康学问),自觉抵抗不洁净食品,增加防病力量和公共卫生责任感,从而,保证广阔教师和幼儿安康和生命安全,并坚持定期不定期进展食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全治理,准时排查食品卫生安全隐患,要求库房严
7、把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品选购和食品留样记录。 幼儿园教师的工作总结例如2 时间过得很快,转瞬间,本学期马上完毕,各项工作也接近尾声。经过这一学期的学习,本班幼儿在安康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的提高。本班本学期有两名插班生,都曾读过幼儿园,也具有一些根本的生活(阅历),所以也能较快地适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,两名幼儿的各方面都有了很大的提高。 本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高。本学期本班幼儿都能进取的参与各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等根本
8、动作进展都较为协调,在体育活动中,幼儿能根本遵守嬉戏规章,并且也能学习一些根本的自我爱护(方法),留意安全。 升入大班,本班组织幼儿与家长一齐参与我园举办的庆(元旦)-亲子同乐日活动,我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更好的进展,特将本学期的工作作以下总结: 一、教学教育工作 1、在教学活动中,大班幼儿求知欲旺盛,学问面不断开阔,汲取新的学问也快。在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的进取性和主动性,特别是在计算方面表达较明显。 幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,把握了加数、减数练习,到此刻能够
9、完全脱离实物,专心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本事,幼儿的数学思维本领得到较大程度的进展,有时,我也让幼儿相互检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的时机,进取性也调动了起来。 本学期本班还学会目测和自然测量的方法比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与局部的包含关系。提高了幼儿对计算活动的兴趣。 2、本学期在音乐教学中,我特别注意师生之间情感的沟通,努力制造一种公平、宽松、和谐的气氛,以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比方在活动中常常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿
10、的心理状态(如:当孩子们很兴奋时,我就说:天黑了,小动物要睡觉了。并带头假装睡觉。)同时,我还以各种不一样的身份与幼儿进展情感沟通,在音乐活动中,我不仅仅是教师,还可能是其他主角,如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等,经过扮演主角、逼真地表演,就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。 在长大要当解放军中,这是一首坚决有力的进展曲风格的歌曲,教唱这首歌时,我请一名幼儿穿上小军装,背上小木枪,学习解放军走路的姿态出此刻活动室。孩子们立刻嚷开了:某某当解放军了!某某真神气!我说:那我们一齐来做解放军吧。孩子们进取开心地仿照着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军勇敢、威严的形象,我边请幼儿观看解放
11、军的图片,边问幼儿解放军是干什么的?孩子们纷纷表达自我的见解:解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子,他们英勇的毁灭敌人。解放军叔叔是保卫祖国的。为了使孩子的情感得到进一步升华,我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感,抒发自我对解放军的喜爱之情。使幼儿对音乐的审美本领、感受力、表现力,都有了必需的提高。 二、安全教育工作 安全工作是重中之重,为了减免意外的发生,在日常生活中,我会经过常识课的时间多教育幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保安全学问。例如:在本学期我园开展防火消防演习活动中,我们在幼儿事先不知情的情景下,在园内点燃小火种,并按响警钟,摸索幼儿的应变本领及幼儿的自救
12、本领。 本以为幼儿在遇到危急的时候会表现得很惊慌,但事实证明我们的担忧是错误的,当警钟响起,幼儿们都能听从统一的指挥,用湿毛巾捂住鼻子,听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷安全的地方。在这次活动中,幼儿不仅仅学会了正确的防火意识,更提高了幼儿在危急发生时的应急本领。另外在日常生活中,我还会时时提示幼儿要懂得爱护自我,不要做危急的事,不做有害的事等;并在发觉幼儿做出危急动作的时候做到准时教育。 三、保育工作 (一)常规教育 常规方面,我班加强了对幼儿进展个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格催促幼儿用消毒皂洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,坚持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿
13、的洗手方法有了很大改善,并且自觉性提高。 在晨检工作中,留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。经过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育也未放松。如经过本学期的催促教育,幼儿的坐姿好了许多,插嘴现象也明显削减,但仍旧需要在下学期连续监视治理,加强幼儿的自控本领。 (二)保健教育 在幼儿开展活动中,我们不忘对幼儿进展劳动教育,培育幼儿爱劳动的习惯。首先我们培育幼儿的自我效劳本领,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿
14、脱衣物的速度快了许多,大局部幼儿都学会了整理自我的床铺,有一局部幼儿也能自我系鞋带,幼儿的自理本领得到了很大的提高。 在培育幼儿自我效劳本领时,我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿明白要爱惜自我所居住的环境,增加了幼儿的环保意识。平常班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮番当值,使每个幼儿都能得到熬炼。对于值日生的工作我们也赐予充分的确定,大大鼓舞了幼儿的劳动进取性,班级内消失了人人争当值日生、当好值日生的好风气,家长也反映良好,幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务,他们感到非常快乐。 四、家长工作 对于家长工作,本学期更加注意了和家
15、长的沟通,经过家访和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的提议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:庆元旦-亲子同乐日活动等。 同时,为了让家长了解幼儿的学习情景,我们还定期将教学进度告之家长,便利家长在家中的教育。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见,我们也虚心理解,做到家园教育的全都,更好的促进幼儿的进展,而本班家长对班级工作支持度高,能进取参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做奉献。有了家长们的参加,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 五、缺乏之处及努力方向
16、总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一齐在提高,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。 在欣喜之余,我们也在(反思)缺乏,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的时机不够;活动中教师的观看注意全面性,个别性、深入性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等。 在今后的工作中,我们将连续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做得不到位的工作加以改善,好的方面连续坚持,信任经过我们两位教师的共同努力,本班工作将会做
17、的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的进展,取得更大的提高。 幼儿园教师的工作总结例如3 在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“标准治理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿快乐、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,以促进幼儿进展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下: 一、园务治理: 安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们经过定期学习提高员工的思想熟悉,经过定期检查准时发觉担心全隐患,努力做到防患于未然。 园务治理关注“人文关心”,对教工从思想、生活上实行人文关心。发挥党、工、妇、团各组织的
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