幼儿园教师工作先进个人事迹材料范文3篇.docx

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1、幼儿园教师工作先进个人事迹材料范文 3 篇抱负的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣 的满足上得到表现。幼儿园优秀教师先进事迹材料范文 1情系幼儿教育，让青春在奉献中闪光，本人 xx 年 8 月参与工作，迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了 14 个春秋。我深深地爱着这片热土，幼儿教育分散着我无尽的神思，岁月 的流水冲走了我的疲乏，盛开的桃李给我带来了无限欢快。在 这一片神圣的沃土上，处处播撒着期望；在这一方欢快的天地 里，处处洋溢着欢歌笑语；就在这片土地上，我用自己的一举 手，一投足，一个秀丽的微笑，一个鼓舞的眼神，一句秀丽的 话语，去拨动那一个个奇特的心弦，并细心培育他们成为全面 进

2、展的有用人才。作为一名幼儿教师，我始终坚持党的根本路线和各项方针政策，在思想上严格要求自己，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉遵守职业道德标准，认真履行教书育人职责，团结助 人。在这些年的工作中，我始终兢业地工作，始终把教学 工作放在首位，乐观争论、探讨教学理论和教学方法，留意提 高教育质量。教学中，不管教哪门学科，都能认真地阅读教科第 10 页 共 11 页书，分析 教材，标准地备课并预备教具；能以幼儿为中心，敬重理解幼儿，能依据幼儿的年龄特点和思维进展规律不 断改进教学方法，还充分发挥教师自身的充分作用，装着影响 孩子终生进展的大目标，走进孩子的世界去观看了解他们的个 性特点，进展水平，并利

3、用日常生活中丰富的教育资和契机， 查找、选择与孩子进展的最正确结合点，时时处处渗透教育。教育家陶行知老先生曾说过：“教育是心心相印的活动， 只有从心里发出来的，才能到达心的深处。”在教学过程中， 我认为应层层深入，带有启发性的提问，师生之间应以某种很 自然的方式沟通，完整地演示了孩子从不会到会的过程，然而 在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言，而绝 不会觉察少数力量强的孩子独霸发言专权的局面呢我给孩子充 分的自信，在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑， 我不怕孩子说错或不会，他们总有从不会到会的过程，而且我 从来不打击他们，所以让他们心理没有压力是很重要的；另一 方面也要充分

4、理解孩子，告知他们，自己不但要想问题，也要 给别人时机，听别人说，这样，这局部孩子对问题的区分力量 提高了，也能更好的带动其他的小朋友，从而帮助孩子建立一 些学习的品质。在众多的关系中，师幼的关系犹为重要，教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上，使幼儿可以感受到来自对方的支持。作为教师，只有用真情感染孩子，爱心去关注 孩子，才能使教师的教导像滴滴甘露滋润孩子的心田。敬业是 事业成功的基石。十多年里，我带过各年龄层次的班级，我还 具有宠爱幼儿的职业情感，关心、了解、疼惜和敬重每一位孩 子。在传授学问的同时，乐观引导、促进幼儿全面进展。同时 也能做好家长工作，利用空余时间约访家长，与家长

5、保持亲热 的联系，有效的促进了家园共育，像对待自己的儿女一样对待 班上的每一个孩子，通过我细心的工作换取了家长们的信任， 从而赢得了孩子们的敬重和爱戴，也赢得了园领导的信任。在 多年的教学工作中，能总结出自己的一套教学阅历和方法。在 每学期的教学评优和教学考核中，我都能取得较好的成绩。多年来，对工作，我认真负责、踏实肯干；对孩子，我付出了全部爱心；对同事，我助人为乐。工作中，不管重活、脏 活、累活，还是加班加点，我从不计较个人得失。以虚心、积 极、进取的心态去迎接挑战，在 20xx 年初，园内组织的讲故事竞赛中取得了不错的成绩，在荷城街道园际教研沟通活动中，我代表幼儿园向同行展现了一节科学试验

6、活动，也得到了 较好的评价，这与园领导以及其他教师的亲热协作是分不开的。在荣誉面前我不会骄傲，更应当一如既往，做好本职工作，连续以无私的爱和真挚的情去感化孩子，更认真去耕耘这 方期望的土地，不断滋润幼儿渴求学问的心田。幼儿园优秀教师先进事迹材料范文 2本人从事幼教事业已有二十五年，在这二十五年里，能坚决拥护中国共产党的领导，始终保持一颗宠爱幼教事业的诚意，踏踏实实地立足于本职工作，爱岗敬业、开拓进取、总结 阅历，努力提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平， 作为幼教战线上的一名成员，能时刻保持自己的先进性，克人 先克己，具有正确的世界观、人生观和价值观，乐观履行教师 职责，有明确的社会责任

7、感和猛烈的.进取精神。在教育教学工作中，取得显著成绩，曾屡次被评为市级优秀教师的荣耀称 号。一、师德为先，岗位尽职幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，领先垂范，提升自己；坚持 带队不放松，把握状况，加强争论；深入群众不放松，真诚待 人，分散人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，教师和家长评 价我亲和力强，家长说我有责任心，由于我把他们的利益、需 要放在首位。本学期我进班听课 60 余节，亲自写宣传与教育向家长发送，幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长亲切交 流，虚心听取意见，热忱和小朋友打招呼，缩短了与家长的距 离。二、留意学习，提升自我在做好本职工作的

8、同时，我坚持读书学习，能依据教改需要，亲热留意幼教进展动态，了解学科信息，更学科学问， 大胆尝试的教学方法，更教育观念，不断提高自己的理论 素养。要使自己保持对事物的敏锐感觉，必需使自己的思想 观念始终在时代前列，才能不被剧烈的竞争所淘汰。所以我坚 持不懈地吸取各方面的学问、思想、观念，坚持不懈地 读书，使读书、思考成为我工作和生活中不行缺少的习惯。在 自我学习的同时，我还鼓舞教师多学习。三、抓好教育教学工作，关注每位教师的专业化成长一加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视，完善规章制度；目标分解，责任到人；人防、物防、技防到位；利 用每周一小喇叭播送对幼儿及教师进展安全宣传教育，开展消 防演

9、习，开展“我是小小交通安全员”主题活动，提高教师的 生疏与幼儿的力量。通过环境创设、玩耍操作、模拟练习、实 地观看、学问竞赛等让孩子在生动好玩的真实情景中获得有关 学问，提高相应的力量二抓好幼儿园的教研教学活动。带着全体教师贯彻党和国家的教育方针，坚持依法办园、以德立园。确立“以孩子 进展为本”、让幼儿在“在活动中求知、在欢快中成长”的办 园宗旨，以课程教材改革为抓手，向幼儿进展全面的素养启蒙 教育，培育“安康活泼、古怪探究、文明乐群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作，留意理论联系实际，乐观开呈现代 学前教育的实践与探究。组织全体教师严密围绕幼儿园教育目 标，坚持贯彻落实幼儿园工作规程和纲要

10、精神和要求，结合我园幼儿实际状况，开展切实有效的教育教研活动。一是重点抓好我园教师的教学水平，认真开展公开教学观摩课，要求教师努力探究的教学方法，结合幼儿的兴趣水平，开展有效的教学活动，通过一课三研，使教师留意激发幼 儿内在的学习动机，让幼儿通过主动探究和亲身参与，与四周 环境中的人、事、物产生交互作用，从生活、学习、运动、游 戏活动中，让教师学会运用尝试教学法、感知操作法、情景教 学法、设疑表述法，来构建“玩中学、问中学、想中学、做中 学”的活动模式，让幼儿乐观思维、大胆想象、乐于表达；二是乐观协作上级主管部门的教研活动，上好区级教研公开课，本学期，我园上送的课例：综合课奇异商店、小 动物找

11、工作均获得区优秀活动课例的殊荣。在日常工作中，我能合理安排时间，深入一线，常常和教师们一起切磋商讨，给思路、出点子，让教师为幼儿供给了丰 富、有用、有效的操作材料。还乐观组织多样性的活动，如集 体活动、庆祝活动、小组活动、个别活动，捕获幼儿寻常时刻，探究幼儿多种记录方式，来提高教师的观看力量，学会回 应策略，让幼儿充分地用自己的语言表现表达。三赐予家长工作的成效。在这一年中，我们幼儿园的家长工作也取得了卓有成著的成效。家长们对我园各项工作 都持认可、支持、主动协作、乐观参与的态度，为我园乐观地 打造“公信”教育和更好地开展教学改革供给了良好的社会保 障。除了一些日常的家长工作，如家访、家长半日

12、活动、家长 学校等活动外，主要归功于各年级组的团队才智和创举措。 如小班以生家长询问了解幼儿的状况、家长观看孩子一日活 动的形式，让家长感受到了孩子们入园 1 个月前后的两种炯然不同的表现，他们无不感慨教师的辛苦；针对家长目前最热门 的话题：如孩子冬天睡午觉要少脱衣服、孩子上了幼儿园为什 么老是生病等内容，让家长开放喧闹的争论，通过争论和教师 的讲解，他们才觉察自己的想法是于幼儿的安康进展有偏差 的；通过家长开放日、家园栏、教师寄语、教育教学家园沟通 观摩等形式，为家长搭设了一个沟通学习的平台，进一步提高 了家长工作的乐观性和主动性；这一次次精彩的家园活动，都 融入了我们教师的才智与心血，这一

13、次次的家园活动把我们教 师和家长的距离拉得更近了。家长们全都认为：孩子们在我园 很放心，同时对我们教师和孩子都寄予了期望、布满了信念。 在这学期的家长问卷调查中，对我园办园质量的满足率和较满 意率达 98%。四、做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼 儿园而努力。幼儿园要顺当进展，形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分展现我园的办园理念和特色，将幼儿 园的有关信息准时、准确、有效地传播出去，争取公众对幼儿 园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度。本学年我园充 分整合各种资，本着敬重、公平、合作的态度亲热与社区、家 庭的合作，共创育儿的大环境扩大幼儿学习空间，尝试幼儿课

14、 外活动，培育幼儿良好的社会情感如：组织全园幼儿开展“寻 找春天”的远足活动；成功举办庆六一文艺会演、参观超市、 家长开放日等。让幼儿亲近自然，感知社会，陶冶情操，促进 良好品质的形成，使孩子更加活泼开朗、富有创精神。选择了教育就是选择了奉献，“痴心一片终不悔，呕心沥血育教育”，在教育这个秀丽的岗位上，我已无愧而充实的走 过了 25 个阳光绚烂的春秋，在将来的人生征途上，我将连续奋斗，严格依据优秀教师的标准要求自己，在教育这片多彩的 百花园里勤奋耕耘，乐观探究，以更大的热忱倾注我阳光般的 爱心，奉献我无悔的青春，让每一株幼苗都强健成长，让每一 朵鲜花都绚烂开放！幼儿园优秀教师先进事迹材料范文

15、3我是幼儿园一名年轻的幼儿教师，参与工作后始终勤恳敬业，任劳任怨，在一般而平凡的幼教岗位上以一份猛烈的工作 责任心和政治使命感细心爱教，爱岗敬业，在工作中树立“一 切为了孩子，为了孩子一切”的精神宗旨，悉心领悟纲要的教育观念，乐观履行幼儿教师的工作职责，有明确的社 会责任感和猛烈的进取精神。首先在思想方面，树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德标准，把宠爱教育事业放在 首位，留意为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻 研业务，努力提高文化专业学问和教育教学的技能。乐观参与 政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想， 宠爱幼教事业，坚持保教并重，全面贯

16、彻党的教育方针。欲给小朋友一滴水，幼儿教师先要有一桶水，我深深感 到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简洁的技能技巧 是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身 的各项根本功水平，适应形势进展对幼儿园教师的要求。在教 育教学活动方面，我认真学习教学大纲，以思路、方法 来指导工作，认真备课，扎扎实实地打好根底，精彩地完成“五大领域教育教学”工作，并先后教过小、中、大各年龄班，通过工作实践积存了丰富的教育阅历，能依据不同年龄阶 段的幼儿身心进展和教育要求，遵循科学创的教育原则，精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到颖，恰到好处 的激发挖掘幼儿的思维潜力。让幼儿在轻松开心的气氛中

17、乐观 主动的去思考、去探究、去创，从而把握多方面的学问与技 能。强化治理，因材施教。在日常教育教学中，我格外重视幼儿的德育教育，大二班的景旺龙小朋友是班上出了名的捣蛋大 王，小朋友们都怕他，每当他做错了事，我从不当面指责批判 他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果，后来，就抓住 他爱动脉筋的“闪光点”，让他在课堂上、集体中露了几手， 还当众表扬了他，小朋友们都宠爱跟他做朋友了，他也因此改 变了很多。在班级中，不仅要发挥幼儿典范作用，同时对顽皮 好动的孩子进展急躁地教育，尽量不使一个小朋友落伍。同时 我还留意对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后闲逛、户外 郊游等日常活动向幼儿进展疼惜环境，节约

18、用水，不铺张粮食，宠爱大自然，疼惜花草树木的思想教育与引导。在搞好教育教学工作的同时，还帮助园内其他工作人员，亲热协作做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫 生保健工作，针对所觉察的问题，认真研讨制定合理有效的教 育措施。乐观地参与物业公司和幼儿园组织的各项活动，认真 完成领导交给的各项任务，细心为幼儿排练运动会工程和文艺 节目，筹划幼儿园组织的“六一”、元旦亲子联欢会和家长开放日等活动。为了进一步做好家园共育教育工作，认真填写家 园联系手册，乐观与家长沟通，使家长更进一步的了解到早期 教育的重要性与幼儿园教育的特别性，提高了家长的素养，得 到了家长的全都好评，用家长的话说就是“孩子交给成教师我 们放心！”俗话说“一份耕耘，一份收获”。在我的指导下，幼儿有了的进步，取得了可喜的成绩，20xx 年指导幼儿参与本园小组唱歌竞赛获得一等奖，指导幼儿体操竞赛获三等奖，指导家 长与幼儿合作的“小制造小制作”竞赛，作品想象力丰富，充 分利用废旧物品，获得园领导和其他教师的全都好评，在全园 教师家长的印象中留下了良好的教师形象。做蜡烛，就燃烧出通红的火焰，做江河就容纳百川，做雄鹰就飞行蓝天！今后，我将连续发扬成绩，抑制缺乏，时时刻 刻牢记着自己的神圣使命，更脚踏实地地立足于幼教岗位，用 始终如一的热忱实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们！