幼儿园托班美术教案：香蕉.docx

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1、 幼儿园托班美术教案：香蕉_幼儿园托班教案大全 这篇幼儿园托班美术教案范文：下雨了是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 幼儿园托班美术教案：下雨了 活动目标 1、引导幼儿学习用直线、斜线表现小雨和大雨。2、培育幼儿对绘画的兴趣。 活动预备1、课件：图片-雨天2、音乐：小雨小雨，别下了3、油画棒、画纸。 活动过程 一、谈话引起兴趣 1、播放下雨的声音提问：你听到了什么声音？你知道雨是从哪儿掉下来的吗？你们见过小雨点吗？是什么样的？ 2、出示图片：雨天 观看，感知雨点。小结：下大雨时，像根直直的、长长的线；下小雨时，一点点的。 二、操作演示，引出内容 1、油画棒演示画长直线雨

2、哗！哗！下了一场大雨。幼儿试画（强调从天空中滴下来，直直的，长长的。） 2、滴答滴答，下小雨了，小雨的雨点怎样的呢？ （一点点的）小雨点落到了哪儿？小雨点落到池塘里会怎么样？边讲边演示大小不同的水晕及水花。 三、幼儿创作，教师观看指导。1、引导下雨啦，池塘里的水晕是什么样的？大雨和小雨有什么不同？ 2、幼儿作画 鼓舞幼儿添加自己喜爱的东西 四、听歌谣小雨小雨，别下了 自然完毕。幼儿园托班美术教案：简笔画月饼 活动过程1、宝宝们教师这有好吃的月饼，有谁想吃啊？ 2、那宝宝们得答复教师个问题才可以吃。3、过什么节要吃月饼？看看那位聪慧的宝宝能答上来。4、宝宝们听教师告知你们是中秋节。（讲讲中秋节由

3、来）5、宝宝们是不是爱玩啊？那想知道中秋节有什么好玩的节目不？6、中秋节这天人们要去祭月、观潮、猜谜、赏桂花、玩花灯等等，可好玩了。7、宝宝们月饼吃完是不就没有啦？我们先把月饼画下来在吃好不？8、学画月饼月饼是圆形的，还要画出花边，上面要写上四个字，要和教师一笔笔的画9、教师最终是不画半个月饼，画上自己喜爱吃的馅，完成没啊？10、宝宝们的手真巧，把月饼画的这么好看，我们现在来品尝月饼吧！活动完毕活动目标1、学会画简笔画月饼。2、了解中秋节有什么活动。3、明白为什么中秋节吃月饼。活动预备1、月饼数块。2、中秋节目图片。幼儿园托班美术教案：小鱼回家了 活动目标 1、让孩子能够明白鱼是生活在水里的。

4、2、通过画水的曲线，熬炼孩子小手的肌肉组织。3、培育孩子的爱心。 活动预备 1、涂色鱼缸。水彩笔人手一份。2、“小鱼”若干；一条大鱼：一面是哭脸一面是笑脸。 活动过程 一、导入 出示一条大鱼问：这是谁啊？（大鱼）它怎么了？（哭了）这个美丽的小鱼没有家了，怎么办呢？你们知道小鱼的家在哪里吗（幼儿自由答复） 二、帮大鱼找家 教师示范画水（曲线）：鱼是生活在水里的，那我们现在没有水怎么办呢？教师想了个方法，我们帮小鱼在纸上找个家吧。 三、帮小鱼找家 1、教师这里还有许多美丽的小鱼没有家呢，我们一起帮他们找家好不好2、请一个小朋友上来演示一遍，把小鱼贴到画好的“水”里3、教师这儿还有好多的小鱼没有家呢

5、，请你帮帮助把他们都找一个家好吗？现在请小朋友在自己的纸上画上美丽的水，然后教师把小鱼送到你的水里。 活动完毕 幼儿作品展现：好了，我们来看看谁家的小鱼最多。幼儿园托班美术教案大全：泡泡画 幼儿园托班美术教案：泡泡画 活动目标：1.引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。2.培育幼儿对美术的兴趣。3.培育幼儿良好的卫生习惯。 活动预备： 1.每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗干净，每人一根吸管。2.范画：泡泡画1张。3.每人1张作画卡片。 活动过程： 一、带幼儿玩捉泡泡的嬉戏，引起幼儿兴趣。二、出示范画，引导幼儿观看。（出示范画）师：瞧！这画上有各种颜色的圆圈圈，多美丽呀！你们想知道他

6、们是怎么话出来的吗？三、出示工具材料，教师演示泡泡画的过程。1.这里有五种颜色的吹泡泡用的水，他们是红色、黄色、绿色、兰色和紫色。还有吸管，用吸管蘸上颜色水后就可以吹出漂亮的泡泡画。2.教师演示泡泡画(1)将吸管一头蘸上颜色，舔一下。(2)对着纸，轻轻地吹出一个泡泡，纸上就留下一个彩色的泡泡。(3)不要总用一种颜色吹，要常常变换颜色吹出不同颜色的泡泡。 四、交代要求，幼儿操作，教师指导。 现在请小朋友来吹泡泡作画，要求把画纸上都画满泡泡。幼儿操作，教师指导，帮忙幼儿把握吹泡泡的方法，完成吹画作业。鼓舞幼儿把空白画纸都画满。提示幼儿留意卫生，不要把染色的泡泡吸入嘴中。五、表扬幼儿作业，并将幼儿作

7、业展出，外出连续玩捉泡泡嬉戏。幼儿园托班美术教案范文：熊猫吹泡泡 活动目标1、会将圆圈填满画面的空白处，并按同一个方向把颜色填满。2、幼儿能急躁，细致的进展添画活动。 活动预备 1、涂色纸2、蜡笔，吹泡泡的玩具若干，示范画一张。 活动过程 一、导入活动，引起幼儿蚕参与活动的兴趣。 1、教师出示吹泡泡的工具提问：小朋友，你们看这是什么？你们想玩吗？我们来一起玩一会儿吧！2、幼儿每人拿一个吹泡泡的玩具玩一会儿。 二、幼儿熟悉吹出的泡泡，学会用线条来画泡泡。 1、让幼儿了解泡泡的形状特征。 提问：小朋友，吹出的泡泡好看吗？泡泡是什么样子的？2、教师总结：泡泡是圆圆的、亮亮的、五彩的。 三、教师拿出示

8、范画，讲解示范泡泡的画法。 幼儿作画，教师巡回指导。 四、展览作品，体验胜利。 教师小结：小熊猫今日真快乐，小朋友给它画肋很多又大又圆、五颜六色的泡泡。幼儿园托班美术教案：观看画小蝌蚪 这篇幼儿园托班美术教案：观看画小蝌蚪是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 活动目标 1、通过绘画活动，激发对小蝌蚪的宠爱之情。2、培育观看力和大胆绘画的力量。3、在观看蝌蚪的根底上，简洁画出小蝌蚪的形状特征。 活动预备1、背景图青蛙和小蝌蚪2、图片-小蝌蚪3、幼儿用图画的纸和笔。 活动过程 1、出示背景图片，引出小蝌蚪，激发幼儿兴趣。 教师：小朋友们看，青蛙妈妈正在池塘里游来游去，他在找他

9、的小宝宝呢！ 它的小宝宝是谁呀？（让幼儿知道小蝌蚪是青蛙的宝宝，小蝌蚪长大了就会变成小青蛙） 2、出示图片-小蝌蚪，请幼儿观看小蝌蚪的形状特征。 （1）小蝌蚪是什么颜色的？长得什么样子？ （2）小蝌蚪的脑袋是什么样子的？尾巴是什么样子的？（3）小蝌蚪是怎样游泳的？（幼儿用语言描述或用动作进展仿照）（引导幼儿说出小蝌蚪有的向上游，有的向下游，有的向左游，有的向右游，是往不同方向游的） 3、教师示范画法 （1）先画出圆圆的头，在画上细细的尾巴。 （让幼儿知道尾巴的变化可以让蝌蚪向不同的方向游动）（2）用此方法，画出很多小蝌蚪。（3）最终，在空白处添画上水波浪。 4、幼儿绘画，教师巡回指导。 提示幼

10、儿画出不同方向游泳的小蝌蚪，添画水波浪等。 5、将幼儿作品布置到背景图上，请幼儿参观观赏。 幼儿园托班美术活动教案：苹果树 这篇幼儿园托班美术活动教案：苹果树是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 活动目标 1、学习涂色苹果，并学会用双面胶将苹果粘贴在大树上。2、培育幼儿喜爱美工活动的兴趣。 活动预备1、涂色纸-苹果2、背景板-大树，双面胶。3、幼儿用油画棒。 活动过程 1、观看背景板-苹果树（树干，树枝） 提问：小朋友，你们看看这棵苹果树怎么了？它快乐吗？ 教师：这棵苹果树一点也不快乐，由于它没有朋友，你们情愿帮它找朋友吗？ 2、引导幼儿倾听大树的声音 大树：我的好朋友是

11、大大的苹果，我不知道苹果朋友在哪儿呢， 小朋友，请你们让大苹果回到我身边好吗？ 3、幼儿涂色：苹果 教师：现在请小朋友把大苹果装扮的漂美丽亮的，然后送到苹果树身边好吗？引导幼儿选用自己喜爱的红色，绿色，黄色，给大苹果涂色。提示幼儿涂色要匀称，根据一个方向涂色，不要把颜色涂到线外。 4、请幼儿把“苹果朋友”送到苹果树身边。 教师帮助幼儿把双面胶粘贴在苹果的反面，幼儿把大苹果粘贴到苹果树上。教师：苹果树找到朋友了，它很快乐，苹果树感谢小朋友，小朋友要说什么呢？ 5、观赏苹果树及其朋友，为苹果树找到朋友而欢乐。 幼儿园托班美术教案大全：熊猫吹泡泡 活动目标1、会将圆圈填满画面的空白处，并按同一个方向

12、把颜色填满。2、幼儿能急躁，细致的进展添画活动。 活动预备 1、涂色纸2、蜡笔，吹泡泡的玩具若干，示范画一张。 活动过程 一、导入活动，引起幼儿蚕参与活动的兴趣。 1、教师出示吹泡泡的工具提问：小朋友，你们看这是什么？你们想玩吗？我们来一起玩一会儿吧！2、幼儿每人拿一个吹泡泡的玩具玩一会儿。 二、幼儿熟悉吹出的泡泡，学会用线条来画泡泡。 1、让幼儿了解泡泡的形状特征。 提问：小朋友，吹出的泡泡好看吗？泡泡是什么样子的？2、教师总结：泡泡是圆圆的、亮亮的、五彩的。 三、教师拿出示范画，讲解示范泡泡的画法。 幼儿作画，教师巡回指导。 四、展览作品，体验胜利。 教师小结：小熊猫今日真快乐，小朋友给它画肋很多又大又圆、五颜六色的泡泡。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿园托班美术教案：香蕉”一文，盼望“幼儿园托班美术教案：香蕉”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的幼儿园托班教案专题！