幼儿园教师学期工作总结(15篇).docx

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1、 幼儿园教师学期工作总结(15篇)幼儿园教师学期工作总结1 一个紧急而又充实的学期又过去了，回忆这学期，劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。但我喜爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将这学期的工作总结如下： 一、培育幼儿的自理力量，以提高孩子的自我效劳水平。 幼儿生活自理力量是孩子独立性进展的第一步，由于现代家庭的特别环境，使得不少幼儿失去了进展自理力量的时机，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放

2、，弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理力量为根底，才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。 培育自理力量时，对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按挨次、正确的洗手，能保持盥洗室地面无水。有些自我效劳的内容对幼儿来说比拟难把握，也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样做，逼着孩子一次一次练，这种效果肯定没有提高孩子兴趣，引导他们自发的去练习见效的快。例如，看似一个简洁的系鞋带动作，孩子们系鞋带时要么打了很多死结，要么干脆不系，拖着鞋带处处走。后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了：“两个好朋友见面握握手，变成两圆

3、圈，再来握握手。“的系鞋带儿歌，小朋友们非常愿意的承受了。固然培育幼儿良好的自理力量需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。 二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。 幼儿的行为，充分反映了他们参加社会交往，适应四周世界的力量，对幼儿进展德育教育，对培育幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。 俗话说“典范的力气是无穷的“，特殊对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们说：“我们教师就是这样做的。“可见，幼儿观看是何等的细致。这些都对我提出

4、了更高的要求，作为一名教师，在平常肯定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平常也要留意常常检查自己，一旦发觉自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前成认错误，这一点，对幼儿的教育意义是特别重要的。 一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我经常提示自己要面对全体幼儿，学会去观看了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能准时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的进展。 三、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位。 随着幼儿园课程改革的深入开展，对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分，依据新课程教材的要求，结合班级

5、实际状况，有机地将各个领域学问加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的进展。课改的教材涵盖了幼儿的根本阅历，但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名教师，我们不能依靠教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进展选择、制造，不断拓展教育活动的资源。 依据教材中各个主题的目标，细心地进展每周的备课，在课前的预备方面，打破了以往的由教师一人预备究竟的状况，而是充分发挥幼儿和广阔家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就收集到了很多方面的材料。在收集的过程中，增加了幼儿的参加性，他们多了一次了解的时机，潜移默化地丰富了幼儿这方面的学问。在课上更加注意让

6、幼儿将学到的本事加以展现、总结、归类，从而将个人的学问转化为大家的学问。在新教材的指导下，活动中加强了幼儿的动手训练，让每个幼儿都有动手的时机，让他们在各自的根底上得到提高。每次活动完毕后，我们并没有彻底得告辞这个主题，而是通过主题墙，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展现出来，把主题活动进展延长，让孩子有一个体会、回味的时机。 课改的不断深入，使我重新熟悉了新的课程观，让我明白：幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排，它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些学问以直接阅历呈现给幼儿，通过嬉戏、日常活动及相关事物的帮助作用，使幼儿所学习的学问

7、更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型“教师转变为一名“反思型“教师，重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行，让幼儿真正的成为活动的主体。 四、教师与家长形成教育合力，做到家园同步。 幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培育幼儿的自理力量和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果肯定不会很明显，只有家长在家中协作教师连续进展教育、引导，才能到达真正的目的。我就通过家长园地将肯定的教育方法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园状况，我认真了解幼儿在家中的表现，更全面的把握每个孩子的特点。 五、教师相互

8、协作，使班级工作顺当进展。 今年我和刘教师、郝教师一起治理班级工作。在治理工作中，我们相互适应着对方的治理习惯。我们起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握，能依据孩子的特点开展相宜的活动。一起解决教育上的困惑，一起查找孩子的最近进展区，关注孩子的兴趣需要，创设相应的环境，切实落实到实际工作中。学期初，依据我班状况商议制定各种规划，在环境创设中更是有商有量。要一份耕耘一份收获，在今年，班级工作取得了一些成绩。 “路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。“教师的工作细碎而又繁琐， 在今后的工作中我会不断查找自己的缺乏，不断充电，提高自身素养，努力完善自己，争取使自己的工作更上一层楼！ 幼儿园教师学期

9、工作总结2 时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了，回忆这一学期，劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下，我仔细做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的力量在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结： 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，积极承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，

10、时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期教育等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历。 本人在20xx年报名参与了成人高考专升本考试，利用双休日和晚上休息的时间在网上和教师进修学校学习，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的、优秀的幼儿教师。 三、教育保育 开学初，我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要仔细制定了本班的班务规划，设计好每月的主题活动

11、，细心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、数学角等嬉戏，并不断的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体效劳意识和效劳力量。坚持每天让幼儿

12、记录天气，学习依据天气的变化添减衣物。 四、家长工作 每周五发放家长作业，并准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同争论教育孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和意见。 利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：家长开放日时请家长来园与幼儿共同嬉戏和学习；“父亲节”请幼儿细心的为爸爸预备礼物；“六一”儿童节请家长观看幼儿的表演；教学汇报活动时，请家长来园与教师一起回忆和总结一学期幼儿的点滴进步。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、教师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的全都欢送。 五、缺乏与努力方向 一学期

13、下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规治理上也需要进一步加强，要增加幼儿的安全意识，增进幼儿安全学问，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满足。 幼儿园教师学期工作总结3 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地仔细开展工作，并针对这一学期工作中消失的缺乏进展调整，使每一位幼儿能够得到进展。 一、学习方面 就这一学期的学习状况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大

14、的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率到达百分之九十五。但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 鉴于以上缺乏，x一学期，我们在把幼儿入学预备工作做为x学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。 二、日常工作方面 x学期，我们将连续依据幼儿的意愿进展主题活动，并准时抓住幼儿的兴趣点，为x一步的活

15、动供应依据。主题的展现、活动设计、要适合学前班幼儿的特点，更多的表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 三、卫生保健方面 1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。 2、对幼儿进展安全教育，把握一些根本的安全常识，避开消失安全事故。 3、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别体 弱易病的幼儿的照看。 四、治理方面 在x学期开学之前，我园将尽快撤除不合格建筑设施，并增加新的教室，为幼儿的学习和生活条件做改善，努力为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件。 五、x学期教育教学目标与要求 1。主动、愿意、礼貌地与人交谈，能依据语言交际环境的变化，

16、调整自己说话的内容。 2。能用比拟连贯、标准的语言清晰地表达自己想说的事。 3。喜爱观赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能专注地阅读，会独立叙述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说一般话。 4。保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有肯定的生活自理力量。 5。能积极、主动地参与各种体育活动，在活动中保持欢乐、积极向上的心情，能与同伴玩各种嬉戏，增加合作意识，培育竞争意识。 6。增加对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。 7。主动关怀四周环境的变化，进展有益的探究活动，能充分体验到探究和发觉的乐趣，形成较强的求知欲望

17、。 8。学会在探究过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简洁问题，进展对环境的应变力量、适应力量，为形成科学的思维方式打x根底。养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。 幼儿园教师学期工作总结4 转瞬间我们这学期马上完毕，回忆了这学期工作，真是有许多感受。幼儿教师的工作无疑是繁琐的，但是在这繁琐中我也收获了许多。现总结如下： 一、要注意培育孩子的自理力量增加幼儿的自信 幼儿自理力量的独立是孩子进展的第一步，由于现在的孩子都是独生子女比拟多，使不少幼儿失去进展自理力量的时机，在幼儿园主要表现为：自己玩的玩具自己不会整理，同伴之间不懂得相互谦让。户外活动时扭扭捏捏，不懂得放

18、开。要重点激发幼儿自理的积极性，增加幼儿的自信念。才能让他们在幼儿园开心的开展一日活动。 二。教育保育方面： 我班幼儿67人，男女生比例一样。在教学上，针对中班幼儿心理状况，我们开展了个项主题教学活动，以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，细心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法。从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维，培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、构造区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。在开学初建立了良好的生活常规、嬉戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游

19、中、活动中学习，培育幼儿创新的精神，培育他们自主、独立。敬重幼儿身心进展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习，进展其奇怪心，让他们主动学习。在教育过程中，由于先天素养，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异，这就需要我们教师做到：注意个体差异，因人施教，引导幼儿共性安康进展。首先我们从了解孩子入手，准时把握幼儿各方面的表现，把握个体素养的进展水平。然后进展分析，分析问题存在的缘由。再选择恰当的教育方法，教育手段进展教育。我们针对不同共性的幼儿实行不同的教育方法。张伟小朋友“攻击性”特别强，在班里经常会听到有人告他的状，我们就时常与他说说静静话，讲

20、讲道理，在全班孩子面前多鼓舞他，一有成绩立刻表扬。通过运用恰当的方法进展引导，现在张伟小朋友打人的现象明显削减，而且还常常帮忙别人。 三注意与幼儿之间的情感沟通 我们很注意与幼儿的情感沟通。喜爱并敬重我们的每一位幼儿，有了这样的心态，师生之间就有了和谐的状态，很多的事情都得到了解决，无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和害怕的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热忱和帮忙。帮忙他们建立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其供应适合展现他们的自我空间。喜爱和敬重每一位幼儿，与幼儿公平相处，让幼儿承受你就能主动承受你的教育。 四重视家园联系的作用 要擅长家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作非常重

21、要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和协作，这学期我们通过多种渠道与家长沟通，如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的状况实行不同的方式进展沟通，在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。 固然，有了收获固然也有不少的缺乏，只有擅长总结，和反思才会有所提高和进步，多听老教师的优质课，从中猎取阅历，快速的提升自己，盼望领导在为我们供应各种学习时机的同时也帮忙我指出缺乏，我将仔细反思努力改良。 幼儿园教师学期工作总结5 “日出而作，日落而不息”。是我接手桔子班班主任后的最深处的感想。工作至今，使我渐渐懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的构造，懂得了该怎样去教我的孩子。 一、留意培育幼儿的自

22、理力量，以提高孩子的自我效劳水平。 幼儿生活自理力量是孩子独立性进展的第一步，由于现代家庭的特别环境，使得不少幼儿失去了进展自理力量的时机，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理力量为根底，才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。 培育自理力量时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按挨次、正确的洗手，能保持盥洗室地面无水。固然培育幼儿良好的自理力量需要贯彻到幼儿园的一日生活当。 二、 加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习

23、惯。 幼儿的行为，充分反映了他们参加社会交往，适应四周世界的力量，对幼儿进展德育教育，对培育幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。 俗话说“典范的力气是无穷的”，特殊对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们说：“我们教师就是这样做的。”可见，幼儿观看是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名教师，在平常肯定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平常也要留意常常检查自己，一旦发觉自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前成认错误，这一

24、点，对幼儿的教育意义是特别重要的。 一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我经常提示自己要面对全体幼儿，落实“两个优先”“两个关注”，学会去观看了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能准时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的进展。 三、家长工作 1、常常与家长保持联系，对于生病、休假的幼儿，通过电话，准时了解幼儿在家状况。 2、每天通过晨间和下午学的接待，以及每周的家园练习册与家长沟通，沟通，让家长准时的知道幼儿在园的生活与学习状况。教师也能知道幼儿在家的一些状况，针对孩子存在的问题，与家长共同协商，共同协作，让孩子能够更好的成长。 四、

25、保育工作 1、注意孩子身心安康。 我们把保育工作放在重要位置，对每一个孩子都要关注，观看他们心情上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知教师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。 2、严格执行班级卫生消毒工作 保育教师每天必需根据规定的清洁、消毒方式，做好教室、睡房、毛巾、口杯、柜子等等的消毒、清洁工作，杜绝细菌、簿的流传。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 幼儿园教师学期工作总结6 一个学期的时间已经过去，我对自己平常的工作还是感觉很充实的，这对我而言也是费擦还能够有意义的，作为一名幼儿园小班教师，我常常都会问自己把工作做好了没有，在近期的工作当中，我也的确感觉很有意义，做

26、好相关工作的同时，也努力的在维持好的状态，接下来也肯定会连续去调整好自己的状态，对于近期的工作我也需要总结一番。 平常在工作当中我也还是感受良多，对于这些细节的工作，我也会连续去落实好相关的工作，这一个学期的工作现在也完毕了，这对我平常的工作帮忙还是比拟大的，我也应当要坚持去做好相关的职责，这段时间幼儿园的工作我的确还是应当要连续去维持好，身为一名小班教师，我的确应当要连续去落实好自己的事情，对于孩子们也是特别有意义，平常对孩子们我也是特别的关怀的，这段时间以来在工作当中，我还是需要合理去规划好的，这对我而言也是特别关键的。 这一个学期以来的工作当中，我也不断的在提高自己各方面的意义，在这一点

27、上面我还是需要合理去的规划好的，作为一名幼儿教师，我也还是对此感受深刻，和四周的教师虚心请教，由于从事这份工作也没有很长的时间，的确这让我感觉特别的有意义，这一个学期完毕之后，我也的确是感觉很充实，用自己实际行动去证明自己，所以我接下来会好好的反思，通过不断的学习，小班的孩子们带起来想对而言还是比拟难的，孩子们在园内的安全是重点关注的，在这方面没有任何无视，我信任这对我也是特别关键的，这个学期的工作已经完毕了，我会坚持去做好分内的事情的，作为一名幼儿园小班教师，我还是对自己的工作很有信念的，所以现在还是应当要认清晰自己的方向。 这一个学期下来，的确还是感受良多的，今后我也肯定会做的更加专心一点

28、，这对我而言也是特别的充实的，在这一点上面我也是做出了相关成绩，我信任以后我是可以连续维持一个好的态度，以后也会连续去发挥好自己的成绩，在这一点上面我还是感觉很有意义的，专注的提高孩子们的成绩，所以我以后肯定会好好的去完善好自己的工作，去钻研更多的学问，信任接下来可以做的更好，肯定不会辜负了家长的期望，也肯定会做的更加有信念。 幼儿园教师学期工作总结7 一、班级情景分析 三年的辛勤耕耘后，我们在欢乐和泪水中将大班毕业的幼儿送入小学。在这最终的一学年里，孩子们各方面的提高有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自我生成的每个嬉戏及教育活动中，自由的制造、大胆的想象，他们仔细的观看，有问不完的为

29、什么，他们奇怪的探究，连时钟滴答滴答的响声也不放过。总的来讲，我班幼儿思维比拟活泼，共性活泼开朗的较多，爱动脑筋、爱独立思索、爱提问，在语言表达本领方面，经过多途径培育，孩子们的语言表达本领有了较大的提高，绝大多数小朋友能非常清晰地表达自我的恳求和愿望。在绘画方面也已激发起了深厚的兴趣。大局部孩子能开心的投入各项活动，有必需的团体荣誉感。在吃饭用餐方面提高非常明显，用餐时宁静了很多，挑食偏食情景严峻的也改观了很多。班中小朋友身体体质在不断增加，班出勤情景良好。 可是班中还存在很多薄弱点，同伴间常常发生冲突冲突，局部孩子常有过急的行为发生，不能用正确妥当的方法和态度去解决。爱仿照他人，缺乏必需的

30、是非辨别本领。幼儿倾听习惯偏差，长久性不够。各种活动中不能很好地遵守规章的男孩子较多。 二、本学期重点工作 1、开展形式多样的主题活动，创设良好的主题环境创设，满意不一样层次孩子的进展需求，促进幼儿进展。 我们准时抓住幼儿的兴趣点，更多地表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。依据主题活动资料，随时创设嬉戏区域，运用多种形式、多种材料进展综合的、多元化的活动。 2、做好幼小连接工作，让幼儿尽快的适应新的学习生活。 大班幼儿马上离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点。 1)、培育幼儿独立意识。经过社会性活动、劳动

31、、谈话等培育幼儿学会生存，实行评比的形式鼓舞作好值日生作好自我的工作，教育幼儿自我的事情自我做;培育幼儿的时间观念，让幼儿明白什么时候做什么事，什么时候不该做并掌握自我的愿望和行为。 2)、学习方面的预备。在大班下学期的最终阶段，我们依据需要适时延长活动时间，培育幼儿集中留意力及其耐性。在日常生活中，留意养成幼儿爱想、爱问和仔细回答下列问题的习惯。为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲，我们在教育活动中结合我园的阅读课题，奇妙的融入一些文嬉戏的活动，激发幼儿喜爱课本、喜爱阅读的兴趣，调动幼儿迫切上小学的愿望。结合主题活动，开展了“我要上小学”、离园倒计时等一系列活动，幼儿的学习进取性被调动起来，他们明

32、白自我长大了，不能依靠父母和教师。在此活动中，我们教会了孩子们念毕业诗，唱毕业歌，珍惜彼此在幼儿园学习的时间，我们教师还特意为孩子们制作了人手一本留念册，在这最终几天的日子里，时常看到孩子们在请同伴签名留念，那神情一点也不亚于我们成年人分别的时刻，他们相互留下联络的方式，画上小伙伴的笑脸特征，把留念册的封面装扮得特别美丽，每个人的本子里都写得满满的。 3、本学期始终抓好安全工作不松懈，保证了每位幼儿的身心安康 每周仔细开展安全教育活动，经过多种形式，使幼儿初步把握了一些安全防范的方法，提示幼儿，不做危急动作，教育幼儿遇到危急时要尽快告知成人。在一日活动中，教师时刻关注幼儿的安全，发觉有安全隐患

33、，准时消退，孩子们无论在常规上还是在一日活动的各方面，都有了很大的提高，懂得一些安全学问，促进幼儿树立良好的安全意识，提高了幼儿的自我爱护本领。 4、家园协作，共育新苗。 我们的工作离不开家长的协作和帮助，在这一学期中回忆一学期以来的家长工作竟然也劳碌、也收获。近几年，随着大教育观念日益深入人心，幼儿园教育必需与家庭教育相互支持、相互协作，这已成为广阔幼教工的共识，家长不再是教育的旁观者，纲要指出：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿制造良好的条件。”“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参加，并进取

34、支持、帮助家长提高教育本领。”我们经过家长园地、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长沟通，增进家园之间的沟通和理解，在教育幼儿上构成合力，共同促进幼儿进展。 5、特色工作 三、缺乏之处与努力方面： 1、我们还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改善工作中的缺乏。 2、在幼儿常规治理上虽然在领导的催促帮助下，有了明显的提高，可是还需不断总结，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。 在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。幼儿园教师学期工作总结20xx范文2 回忆一学期以来的工作，我始终是保持着高度的责任感，以积极进取的精神投

35、入到工作中，做到对幼儿急躁、细心、关怀和爱心，并能以规程为依据，围绕园里的中心工作规划，结合本班的实际状况及幼儿的年龄特点，仔细开展各项教育教学活动，较好地完成各项工作任务，现就一学期以来的工作总结如下： 一、前阶段工作的缺乏 1.班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象; 2.幼儿刚入园，和教师的沟通力量较差，经常不能表达清晰自己的想法和要求; 3.班内局部小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不仔细听讲的现象。 二、现阶段工作措施及成效 (一)思想工作 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，对班级

36、工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 (二)教学工作 在依据幼儿的年龄特点，仔细分析分析的根底上，仔细开展各项教育教学活动。在教学活动中注意以嬉戏贯穿整个活动，充分调动幼儿的三性，运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动，激发他们的活动兴趣，创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物，从促进幼儿的进展，平常仔细备好每一个活动，每一个环节，找出重难点，为幼儿预备充分的教具及操作材料，在活动中留意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位，面对全体幼儿，注意

37、个体差异。注意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等力量的培育，平常仔细做好每个活动的观看记录及效果分析。 (三)家长工作 1.主动亲切地与家长沟通。 我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况; 2.使用家园联系册、电话多种形式进展访问。 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密; 3.与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 (四)安全工作 在一日保教活动中，我班教师始终以“安全第一”为原则。由于孩子有了安全才有

38、安康进展。从晨间入园到离园，教师都要随时留意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。 三、心得体会 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应当如此，中心幼儿园有许多教学阅历丰富的教师，有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。由于刚来试验园，所以许多事情都得从头开头学，我虚心向别的教师请教班级治理的心得，仔细对待每次的教学调研，争取上好每节课。我仔细预备每次活动，得到了家长对我工作的确定。 四、反思和今后改良方向 这一学期来，我的工作中还存在着许多缺乏，我班幼儿的常规还不够好

39、，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习，不断提高自己的理论水平。 幼儿园教师学期工作总结8 这个学期的工作首先是细心安排学生们的工作，在这个过程当中不断的调整好心态，认清晰自身需要做到哪一点，小班的孩子们相对而言还是工作比拟多的，需要更加仔细细心的去关注孩子们，这也是特别关键的，我认为在这一点上面我应当要对自己更加严格，这一个学期以来，我也在加强对自身专业学问的提高，并且在这一点上面我需要让自己去不断的履行好自身各方面职责，作为一名小班的教师，我也

40、在不断的落实好自身相关的职责，这方面我也是感受良多，这一个学期的点点滴滴中，我也特别信任这一点。 作为幼儿园的一名教师，我深知自身各方面都应当要保持好的状态，这个学期我也不断的提高自身，关注孩子们的身心安康，总结平常的教学阅历，拉进和孩子们之间的关系，这样才能够融入进去的，这一个学期以来，和孩子们之间的沟通也是越来越多了，在这段时间以来的工作当中，我也感受良多，盼望接下来可以做的更加仔细，这对我而言还是特别关键的，这段时间以来的工作方面，我也的确是做的比拟仔细，除了在园内关注孩子们，我还和家长们保持了亲密的联系，我也知道这样下去确定是会有问题的，在这方面我的确还是需要去落实好相关的规章制度。

41、对此我也是应当要去做出相关的调整的，这个学期以来我也接触到了许多，在工作方面我还是存在一些问题的，我知道这对我而言也是一个很不错的提高，通过不断的学习和积存，才能够制造更多的价值，我在平常的工作当中也是有一些待提高的，我认为在个人教学素颜上面还是有待提高，应当要向资格较深的教师学习，多多去提高自己，这样才能够把这份工作做的更加到位，孩子们能够有一个好的学习状态，也能够为我们xx幼儿园这里提高跟过的教学水平，接下来我肯定会更加努力的，马上步入中班了，肯定有更好的教学成绩出来。 幼儿园教师学期工作总结9 漂亮的四月马上过去，我们迎来释然布满激情的五月。四月的阳光是绚烂的，四月的鲜花是艳艳的，四月的

42、宝宝们收获了许多。收获了学问、收获了阅历、收获了情感。 可喜： 四月份宝宝们的沟通力量得到了很大的提高，特殊是内向的孩子，敢说、敢做，情愿与同伴沟通，情愿与教师沟通值得鼓舞。 可贺： 宝宝们学会自己去探究、去发觉、去解决问题。 例：好玩的气球一课中，孩子们都能够探究、查找玩气球的多种方法，值得赞扬。 要点回忆： 1、本月我们的宝宝参与了扫墓活动，孩子们的兴趣很高，通过活动让宝宝们不忘历史，珍惜现在美妙的生活。扫墓活动完毕后，我们又开展了勤俭节省班级主题会，让宝宝从小熟悉到节省的好处。 2、为了丰富幼儿的室外活动，本月我们又进展了室外拍球竞赛、室外自制玩具展现。宝宝们在玩中体验欢乐，在玩中收获阅

43、历。 3、本月教师进展了“同研一节课”活动，大家发表自己的见解取长补短、相互学习。 漂亮的四月值得回忆，欢乐的笑声值得记忆，多彩的明天等着我们一点一点去探究！ 幼儿园教师教学个人总结 本学期家庭教育工作紧急而有序地完毕了，这学期9月份光华幼儿园抗震加固，经多方鉴定后，各方面指标到达合格，才在20xx年10月8日正式开学，回忆本学期三个月的工作如下： 一、光华幼儿园“家庭教育博客”和“家庭教育小报”方面。 在这学期“光华幼儿园家庭教育博客”里的“网上家长学校”一栏中始终在坚持发一些菜单和家长学习内容，让家进步行自学，并且，每个班级都重新建或开通了班级博客。各班级一共发日志41篇，家庭教育小报：5

44、80份。 二、利用家长学校讲座，转变家长家庭教育理念。 在这一学期里，组织召开了一次全幼儿园家长讲座，特邀请新疆传统文化协会副会长赵哲教师主讲传统文化与家庭礼仪，在这次培训讲座中来200余名家长。同时，还进展了家庭教育礼仪启动仪式。通过讲座对家长启发很大，触动很深，激发了家长关注孩子成长，受到很好的效果，家长反映很好。 三、组织举办了幼儿唱歌祖国妈妈的手语和唱红歌竞赛，增进了亲子关系。 通过幼儿园举办的幼儿唱歌祖国妈妈手语和唱红歌竞赛和中间穿插的家长和孩子一同表演节目以及亲子嬉戏等活动。增加了孩子与家长之间的关系，提高了家长对孩子的重视程度，同时，还提高了家长和孩子的思想道德和爱国意识，使家长

45、熟悉到培育孩子是幼儿园和家长的共同责任。 四、利用书信等形式加深各班级教师与家长的沟通。 这一学期光华幼儿园向家长发放“家园联系”表，教师和家进步行一对一的沟通活动（即在平常接送孩子时间各班教师与家长沟通）。并且，还利用各班的“半日开放日”和每周都要进展的“读书漂流”，进一步和家长沟通沟通，同时，还催促家长学习家庭教育。为了不断提高家长的家教素养，不断提高家长的家庭教育水平。我园始终坚持让家长同读一本书不输在家庭教育上的读书心得48份和家长业53份。发给各班家园联系表288份，收回122份，与家长联系的幼儿有234名。为家长发放家长调查问卷220份，家长菜单（小报上的菜单和平常菜单）一共749

46、张。 五、充分利用各班级的“家长园地”，大力宣传。 每个班级的门前都有家庭教育专栏，每一个班的教师给自己班级这一栏起的名字都不同，其内容：一是和教子方法，二是安康与保健内容。都是两周（即半个月）更换一次内容。这学期各班家庭教育宣传栏一共出了24期。各班的内容依据自己班级的孩子状况而定，都个不一样，各具特色。 六、利用班级家长会和家长学校，提高家长对家庭教育的重视 A、各班都成立了家长家庭教育委员会，以点带面的形式影响和带动其他家长。 B、利用各班的家庭教育专栏。这学期每班都出了3期专栏，全幼儿园一共累计24期，大力宣传教子。 C、利用各班级博客进展宣传家庭教育内容和让家长宣传班级教育教学等状况。 D、利用家长学校的家长集中培训形式，提高家长对家庭教育的重视。这学期还开展了“幼儿园家庭教育礼仪启动仪式”、提高了家长对“家庭礼仪”方面的了解，同时，也使家长对孩子在家庭礼仪方面应当留意的地方，如何去教育孩子和培育孩子懂礼貌，尊老爱幼等内容。 通过幼儿园家长学校培训学习和各班级的家