幼儿园应急演练活动总结（11篇）.docx

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1、 幼儿园应急演练活动总结（通用11篇）最新幼儿园应急演练活动总结 篇1 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范、逃命、自救、互救意识，幼儿园组织全园师生进展消防应急演练，在演练过程中，教师镇静冷静，指挥若定，孩子们紧跟教师，动作快速，井然有序。演练取得圆满胜利。 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各级部门负责人为成员的领导小组，并召开领导小组和全园教师会，部署演练工作。会上，王园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增加消防意识，防范意识以及危机意识，通过这次演练，提高幼儿应对紧急突发大事的力量。王园长强调，本次演练

2、，肯定要留意活动本身的安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 幼儿园仔细制订了周密细致的应急疏散演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任、配班教师以及相关教师作了详细的分工。为了确保演练活动按方案顺当进展，要求各班班主任依据幼儿园制定的演练方案，在正式演练之前分别带着各班幼儿熟识演练路线、明确疏散集合地点、疏散挨次并反复嘱咐幼儿各留意事项。正式演练时，听到警报后，全校幼儿须听从指挥，听从命令，快速、安全进展有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，抢先下楼，不得重返教室、大

3、声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，帮忙其一起快速逃离危急地。要求各班到达指定位置后，各班班主任马上清点人数，并随即向现场指挥的领导报告。 三、秩序井然，演练效果良好 信息员叶凡同志通过播送下达指令，“全体师生请留意，演练活动立刻开头，请大家不要慌，一切听从教师的指挥，立刻有序地撤离。”随着预先警报的响声，各班教师指导幼儿有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班班主任立刻清点人数，向现场指挥汇报。演练完毕后，园长对本次疏散应急演练进展了总结。 演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。虽然我园幼儿年龄很小，但没有一个幼儿消失一点点的损害。这次演练活动不仅是防火疏散演练，也是

4、校园突发安全大事应急疏散的演练。提高了实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，到达了预期目的。 最新幼儿园应急演练活动总结 篇2 为了进一步稳固全园师生地震逃命应急避险学问，提高师生的紧急避险、自救自护力量，把握地震降临时最有效的逃命方法，我园于2023年5月13日上午10：00分组织了“地震逃命应急”演练，在演练中，教师镇静镇静、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果非常良好。反思这次演练的胜利阅历，主要有以下三个方面： 一、演练前宣传到位 为了确保演练活动落到实处，我园成立了由园长任组长各

5、班班主任为组员的“地震逃命应急演练”领导小组，组织师生学习“关于地震逃命”的相关学问，学习“演练方案”的详细内容。 二、演练方案切实可行 我园制定的演练方案就演练时间、路线、哪个人在哪个岗位都有详细的安排，并对当班教师提出了详细的安全要求：教师教育幼儿，听到“地震了”之后，全园幼儿必需听从教师指挥，马上跟随教师快速、安全进展疏散，不拥挤、不推搡、不可怕，不要重返教室，更不要喧哗；各班教师根据各自的职责，两位教师一前一后爱护幼儿，楼梯疏导教师检查室内是否有落伍孩子，确保每位孩子的安全，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、演练时组织有序 总指挥下达命令后，领导小组成员立即各施其职，在各自的位置上

6、指导师生有秩序地快速撤离。到达目的地后，各班主任立刻清点人数，向园长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场只用了3分30秒钟，整个演练过程既紧急又有序。 此次演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园突发安全大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发大事的防范措施，而且也提高了实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加教师急幼儿的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。演练完毕后，本次演练活动指挥对本次演练活动进展了总结，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，到达了预期

7、的目的，提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要象今日这样不慌不乱，积极自救。 通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避震学问，把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变力量得到了提高。今后，我园将连续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反响力。并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成局部。 最新幼儿园应急演练活动总结 篇3 幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命安全，我园制订了防震应急疏散演练方案”，并在近日进行了防震演练。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活

8、动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在幼儿中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进展。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。 在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育学生，听到园长的宣布后，全园师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求

9、各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参加，演练效果呈现良好。 在演练期间，校园铃声长鸣，演习活动开头。当信号发出后，全校学生在教师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进展简要总结。校长宣布演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。 各校的演练过程井然有序，到达了预期的效果。本次活动全园师生参与，幼儿从教室撤离到校园操场，演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园应急疏散演练方案的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发大事的防范措施，而且也提高了

10、我园实际应对和处置突发大事的力量，更进一步增加师生对突发事故的应急力量，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，整个演练活动到达了预期目标。 最新幼儿园应急演练活动总结 篇4 为了增加我园全体师幼在紧急状况下的应变力量和自我防护力量，进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师生的安全防范逃命、自救、互救意识，2023年3月2日上午9：00，我园组织全园师幼进展安全疏散应急演练，在演练过程中，教师镇静冷静，指挥若定，孩子们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活动状况总结如下： 一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落到实处 为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长米艳冰为总指

11、挥的领导小组，马上召开全园教师会议，部署演练工作。会上，米园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增加安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练时机，在幼儿中进展安全教育，提高应对紧急突发大事的力量，本次演练，肯定要留意活动本身的安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、制定消防安全紧急预案，确保临危不乱 幼儿园仔细制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺当进展，要求班主任教育幼儿，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后

12、，全园师幼须听从指挥，听从命令，快速、安全进展有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，帮忙其一起快速逃离危急地。 三、活动秩序井然，演练效果良好 幼儿园通过播送下达警报，上课教师组织幼儿有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班教师立刻清点人数，向现场指挥汇报。这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是幼儿园突发安全大事应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发大事的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加师幼的安全意识

13、，增进师幼之间的患难真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，到达了预期目标。 四、存在的问题 有少局部教师和幼儿由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃命的意识不强，特殊是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同嬉戏，演练不够到位，仔细重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。 最新幼儿园应急演练活动总结 篇5 xx区xx双语幼儿园始终以来始终坚持把安全工作放在首位，高度重视教师与幼儿安全意识的提升。为进一步提炼幼儿园安全文化内涵，增加全园师幼反恐防暴安全意识，提高遇险逃命自救技能，结合安全主题月活动，xx月xx日，xx区xx双语幼儿园组织全园师幼开展了反恐防暴演练系列活动。 一

14、、警官进园，幼儿学安全。 惠幼的“安全教育大课堂”，每月都会邀请相关专业人士轮番作为开讲嘉宾，为惠幼全体师幼讲解专业的安全学问和技能。本次主题月请来公正街道派出所的.王警官，为全园幼儿带来了一趟生动的安全课。王警官前期细致分析了网上“典型事故案例”的特点，结合幼儿园孩子防范意识薄弱的弱项，通过生动好玩的视频、幽默而让孩子能记住的语言，让孩子们直观形象的了解遇到生疏人时要准时告知父母或教师，遇到危急时要镇静、冷静，不紧急、不可怕、不慌乱，用学习的安全学问爱护自己的人身安全。 二、警园合力，安全护航。 安保人员是幼儿园安全的第一道保障。为提高安保人员的专业技能，社区民警王警官对惠幼安保人员进展了理

15、论与技能培训。培训从遇到紧急危急状况时，安保人员要准时按下“一键报警装置”，准时猎取社区警局的合力支援开头，接着王警官向大家演示了运用钢叉、盾牌、长棒等反恐防暴器械制服坏人的实战技术，并提示安保人员肯定要有高度的警觉性，在遇到紧急状况时要保持糊涂的头脑，准时作出正确反响。 三、实战演练珍爱生命。 上午11：00，惠幼的孩子们有的在户外活动，有的在室内进展课堂教学活动，此时一名“坏人”假冒家长强行冲进幼儿园，门口值勤的安保人员一边与“坏人”周旋，间隙时间则快速按下“一键报警”装置，向警局与全园发出警报信号，听到信号后，全园各班马上停顿一切教学活动，在最短的时间内，把幼儿组织到安全地方躲避。幼儿园

16、应急小队紧急行动，将“坏人”围住，临危不乱，设法牵制“坏人”，尽力阻挡其进入园内；班内教师快速关闭门窗，用室内桌椅抵住教室大门并组织幼儿躲避，在安保人员与社区民警的合力下，快速将“坏人”制服。演练完毕后，班级教师在安抚幼儿心情的同时，对幼儿进展了相关的安全学问教育。 2023年是惠幼安全落实年，本次惠幼反恐防爆安全演习，不仅提高了幼儿的自我爱护意识与安全意识，也是一次对安全文化建立的检验与升华，并时刻提示惠幼师生，在任何时刻都要绷紧安全的弦，敲响警示的钟，关爱生命，惠幼在行动！ 最新幼儿园应急演练活动总结 篇6 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，幼

17、儿园接到上级安全月活动的通知，积极开展消防安全演练。2023年11月5日上午，我园进展了消防疏散演练活动。演练中，从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域，用时1分06秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。 本次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，园长依据演练要求在全园召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班教师明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 演练完毕后，园长对此次演练活动进展了总结：演练要帮忙幼儿把握自救方法，参与演练人员及各班幼儿必需用手帕

18、等捂住口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域，并准时清点和汇报人数。 此次活动的开展，让阳光幼儿园师生承受了一次生动的消防安全教育，增加了师幼的消防意识，时刻保持警钟长鸣，防患于未然。它既是一次切实的安全教育，又熬炼了幼儿在危急状况下的自救自护力量。 最新幼儿园应急演练活动总结 篇7 “你是平安的，我就是欢乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我爱护意识和自我爱护力量，懂得遇到火灾逃命的方法，我园于20xx年11月16日下午13:00进行了“消防演习”活动。演练中，从火灾口令响起到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做

19、到快速、安全、有序。 这次演练活动的胜利，与园领导对疏散演练活动进展周密部署，与师幼严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进展这次演练活动，学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，制定了具体的消防演练方案，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，依据演练要求召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各教师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 3、11月16日下午13：00，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班教师进展宣传并组织幼儿进展快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域，为快速、

20、有序、安全撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，随着园长“各班按规定路线紧急撤离本班教室”的一声令下，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班级教师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。 5、演练完毕后，各班按指定的路线返回，安全有序地返回教室。返回教室后，各班教师针对此次演练活动作了总结并对学生进展了相关的消防教育。 通过本次演习活动，增加了小朋友自我爱护意识，懂得着火了要如何进展自救、如何逃走，学会遇事不惊慌、不可怕、镇静冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办

21、?”有了一个感性的熟悉，也让消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对灾难的应变力量。 最新幼儿园应急演练活动总结 篇8 为提高幼儿园全体师生的安全意识和逃命力量，培育师生对于危急状况的紧急处置力量，我园于10月25日上午9：35点组织了一次防暴应急疏散演练活动。 本次紧急疏散演练主要针对全园幼儿及全体教职员工，全园600名教职工参加活动。首先，幼儿园仔细讨论、部署、周密筹划了该活动的相关事宜，依据幼儿园实际，制定了中心幼儿园反恐防暴应急预案，成立了演习领导小组，由总指挥、报警组、疏散引导组、防护、抢救组、应急工作小组组成。 其次，演练前幼儿园组织全体教职工学

22、习该预案，要求全体教职工要提高安全意识，人人进入状态，仔细做好安全引导工作。 第三，召开预备会，分好角色，力争演练活动中做到分工明确，责任落实，演练真实。 第四，各班教师提前两天对幼儿进展有关安全学问、逃命技能的教学活动，确保演练活动安全、顺当地开展。 10月25日上午9：35点左右，幼儿园的孩子们正在室内活动时，保安开门的瞬间，坏人(“歹徒”)冲进幼儿园，门卫快速拉响警报信号(三声短铃)，听到信号，全园马上停顿活动，并根据指令快速隐藏进展爱护，全部幼儿在教室内，躲进安全的地方，教师们关住教室门窗。幼儿园应急小队紧急行动，按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉

23、、周旋，设法牵制“歹徒”，尽力爱护全园师生安全。班级教师听到警报声，在最短的时间内疏散幼儿、帮忙幼儿逃离到就近安全的地方。在“歹徒”想要趁机逃跑时，门卫保安合力，快速将“歹徒”制服。演练进展得非常顺当。演练后班级教师在安抚幼儿心情的同时，对幼儿进展了安全教育。 总结： 1、整个演习预备充分，指挥得当，行动快速。 2、通过这次活动，不仅提高了幼儿的自我爱护意识，使幼儿园师生在遇到突发大事时合理有序地疏散，全面提高应对暴力大事的力量，使孩子们能够正确应对意外事故的发生。 3、提高了全体教职工的安全意识，也提示了我们在任何时刻都不能放松对安全工作的重视，演练到达了预期效果。 4、演练后的幼儿安抚工作

24、做得比拟好，各班都进展了总结，找出了缺乏。 最新幼儿园应急演练活动总结 篇9 为切实加强我园消防安全教育，提高师幼应对火灾危急的应急处理力量，积存集体疏散、消防救助、应急组织阅历；增加幼儿的安全意识，提高幼儿的紧急疏散力量，严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午xx进行了一次消防应急疏散演练活动。 消防演练前各班教师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。 警报响起、演练开头，各班幼儿在教师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在教师的带着下有序从安全通道撤离，不抢道、不惊慌。 我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。 各班幼儿安全来到预先指定安全区域、教师清点人数，汇报应到人数、

25、实到人数、有无受伤幼儿。 就算下着蒙蒙细雨，我们的xx妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及留意事项。 xx教师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。 通过本次的消防疏散演练，不仅稳固了幼儿所学的消防安全学问和积极应对自我爱护意识、也让我们的教师稳固了正确使用灭火器材的方法及如何爱护幼儿逃命的方法。 最新幼儿园应急演练活动总结 篇10 为了预防突如其来的灾难，保证师生安全脱险，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于20xx年x月x日组织全校师生进展了应急疏散演练。 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园应急演

26、练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，要求全体教师弄懂并熟识演练的集中地点和途经路线。x校长强调全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。同时强调，在演练活动的过程中，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、加强应急学问培训，强化学生紧急避险意识 演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍安全避险相关要领和熟识警报，介绍相关学问、应急爱护措施和自救学问，特殊强调了在家中、在学校如何应急的学问，让学生将学到的学问带回家去帮助家人做好相应工作。 三、师生参加，演练效果呈现良好

27、x月x日上午9：26点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班教师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任快速到位，组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼，学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后，教师清点人数，检查学生状况，并将安全到达人数状况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进展准时点评、总结、反思，整个演习活动历时2分钟，本次演练，是一次胜利的演练，其时间短，速度快，做到了紧急有序，有条不紊，没有发生任何相互推挤事故。 xx小学历来重视学生的安全工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护力量，向学生强化遇到危急时的自我爱护

28、技能，将安全教育落到了实处，我校将连续打造安全、和谐的文明校园。 最新幼儿园应急演练活动总结 篇11 今年的5月12日是我国第十一个防灾减灾日。依据上级文件通知精神，结合5月6日12日的防灾减灾宣传周，我园于2022年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。 演练前，通过召开演练工作组会议，把本次演练的时间、程序和要求通知下去，宣传报道组收集的地震避险、疏散学问，供应给本班对幼儿进展宣讲。其他演练组分工合作，确保本次演练顺当开展。 2022年5月8日上午10：00整，随着避险警报声的响起，拉开了本次应急疏散演练的序幕，各班听到警报声后马上实行行动，在教师的指挥下能够安全有序的进展避险，桌子底下、安全

29、三角区都是避险的最正确位置，只见幼儿们双手互头，神情严厉的在安全区域进展避险。2分钟后，其次次警报声响起，本次演练的其次个程序，应急疏散开头了，在各班教师的指挥下，幼儿们快速到教室外，面对疏散方向整成两列队伍，班主任和副班主任在前面带着队伍疏散，保育员教师在队伍最终方，确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时，幼儿们能够照旧保持队伍，不争不抢有序撤离。最终各班疏散集中至操场指定区域，班主任清点人数无误后，最终由园进步行现场演练总结，在现场提问的过程中，幼儿们都知道本次演练的主题内容，也知道地震避险、疏散的要领学问。 本次演练，在纪念“512”汶川地震的同时，也更加增加了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识，增加了应急避险、疏散逃命的力量。