弘扬五四精神构建和谐校园主题团日活动方案.docx

《弘扬五四精神构建和谐校园主题团日活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《弘扬五四精神构建和谐校园主题团日活动方案.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 弘扬五四精神构建和谐校园主题团日活动方案 “弘扬五四精神，构建和谐校园”主题团日活动方案 为了纪念五四运动八十八周年纪念日,弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的沟通和熟悉.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动. 活动主题: “弘扬五四精神，构建和谐校园” 活动目的:1.积极响应学院”五四”系列活动的要求 2.丰富大学生活,增加友情 3.培育同学间的团队合作意识 活动时间:*年年4月20日下午1:00 活动地点:校图书馆前空地上 活动对象:公管班全体同学两名主持人兼评分员 -其余同学分成四组,每组7个同学 班主任-张漂亮教师最高裁判及主持人 前期

2、预备:1.宣传通知同学及相关人员 2.申请场地 3.指定各环节的相关负责人 4.购置奖品及道具,借照相机 活动内容: 该活动属”团队竞赛”性质,每个团队将以闯关的形式进展竞赛,每个竞赛环节都进展评分.竞赛结果以累计积分的形式计算,按得分凹凸设置嘉奖. 竞赛开头前进展热身嬉戏贴烧卖 嬉戏目的：调动积极性 嬉戏规章：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最终一个就要开头跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要承受惩处，限时5分钟。 第一关:踩气球 活动目的:1.调动全体人员的积极性 2.增加团队的荣

3、誉感 竞赛规章:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为一般气球). 2.将全部人员都混于一圈定范围的场地内. 3.竞赛开头时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟 4.竞赛完毕后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进展评分 评分标准:一般气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里全部人的”五四”气球都完好另加5分 其次关:背运气球 活动目的:1.加强团队间的合作精神 2. 活络团队气氛 竞赛规章:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背 2.将气球放于两人的背之间,要求两人

4、由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.竞赛时间5分钟. 评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分 第三关:绕圈圈 活动目的：团队运作沟通协（转载自第一范本网，请保存此标记。）调的技巧目标设定 竞赛规章：1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。 2.过程中不行松手 3.不行用手指去勾呼拉圈 评分标准:1.按时间快慢挨次依次为5分,3分，2分,1分. 第四关:建塔 一个人有制造力不难，难得的是一个团队的制造力能充分发挥。通过团队制造力协作的练习，一个布满制造力的团队就诞生了！

5、活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意. 2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出奉献。 3.让团队的成员们熟悉到参加的重要性。 活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个 竞赛规章：1发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最美丽的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，构造合理，创意第一。 2做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进展评比. 评分标准:按时间快慢依次为5分,3分，2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分 第五关:”残疾人”解码 活动目的: 1展现同心协力在工作中的作用。

6、2.培育队员之间的相互信任； 3.帮忙队员熟悉个体的工作对于提高团队效率的重要性； 竞赛规章:1.每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子-哑巴-瘸子-聋子的挨次站成始终线(要求两两之间隔一段距离) 2.竞赛开头,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言示意盲人方向,但不能用手扶 3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子 4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上 5.最终聋子跑回将该暗号告知瞎子,并把纸条交给瞎子 评分标准:1.按时间快慢挨次依次为5分,3分，2分,1分. 2.竞赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.

7、 3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分 后期工作:1.沟通心得:竞赛完毕后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会 2.制作ppt 留意事项: 1、开头竞赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题） 2、分好队后，按队排好挨次，竞赛中，每个环节完毕后，听到主持人喊“归队“要快速排好队。 3、在竞赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监视竞赛规章。 活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，订书机. 活动筹备:奖品,活动用品 篇2：主题征文演讲：传承五四精神携手共谱美妙明天 主题征文演讲：传承五四精神携手共谱美妙明天 主题征文

8、演讲：传承五四精神 携手共谱美妙明天 敬重的各位领导、各位同事，在场的各位来宾：大家下午好！我叫谢迎，来自*街道综治办。今日我演讲的题目是传承五四精神 携手共谱美妙明天。俗话说“党有号召，团有行动”，作为一名共产党员、一名共青团员、*街道的一份子，我们要始终坚持以党建带团建，传承五四精神，积极投身到*的建立事业中。 *年，弹指一挥间，*年前，从那条嘉兴南湖的小船上，开启了一个崭新的世界。多少人为了共产党人的抱负，为了人民需要的世界，奉献出了自己珍贵的青春甚至生命。九十年间，我们从战火纷飞、社会动乱的年月步入了全面建立小康社会、加快建立社会主义现代化的新的进展阶段。安逸的生活来自于我们的祖祖辈辈

9、辛辛苦苦打下的江山，我们要牢记他们的艰辛，牢记那段历史，更要传承他们的精神。什么是五四精神呢？它是以爱国主义为源泉，以民主与科学为核心，勇于探究、敢于创新、解放思想的宏大精神。 作为*人，就是有这种五四精神。*街道积极组织青年在推动和谐进展中表达作为。比方说我们去年成立的流淌人口志愿者效劳队，27人中年纪最小的只有21岁，年龄最大的48岁，平均年龄27岁；其中男性10人，女性17人，该队全部为大专以上学历，在效劳队成立不到一年的时间里，我们开展了许多志愿活动。今年3月还获得了县“青年文明号”。作为共青团的一面旗帜，我们会积极引导广阔青少年自觉参加到引领风气、爱护环境、传播文明、扶弱济困等实践活

10、动中来，以青少年文明行动促进*的和谐进展。 *街道的领导还积极组织青年在推动转型进展中担当重任。今年街道领导提拔了一大批年轻的干部，担当办室副主任或纪工委委员，我也有幸的成为了其中的一个，这正如我今日站在这里演讲一样，是机遇更是挑战。街道领导充分挖掘青年人才，引导广阔青年不断强化创新意识，加强社会治理创新，大力开发青年人力资源，为经济进展供应智力支持，全面推动经济体制改革，为加快经济进展作奉献 *街道连续两年获得了县里的绩效考核一等奖，如今的*正处于大进展大建立的时期，我们要聚精会神搞建立，一心一意谋进展，作为*建立的一份子，我们要时刻以五四精神提示自己，继承和发扬共青团的荣耀传统，会聚青春力

11、气，以求真务实、开拓创新的精神积极投身*社会经济进展建立中，朋友们，让我们携手共谱*美妙的明天吧。 我的演讲完毕，感谢！ 篇3：五四青年节国旗下演讲稿弘扬五四精神 共建文明校园 五四青年节国旗下演讲稿弘扬五四精神 共建文明校园 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家下午好! 今日我演讲的题目是弘扬五四精神 共建文明校园 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。 1919年的 5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光芒

12、的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步? 我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个抱负，都有一个志向，假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我

13、们的耕作变成果实，实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登顶峰，实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞行的巨鸟的话，那她会承载着我们的盼望去实现我们的抱负。我们要学做一个文明的人，一个诚恳的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。 一个社会的文明程度取决于人的素养，一个城市的文明程度取决于市民的素养，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、干净、朴实大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、安康向上的21世纪的“四有”新人。 梁启超先生在少年中国说一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。” 同学们让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校园，让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。