幼儿园教育工作总结简短5篇范文.doc
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1、 幼儿园教育工作总结简短5篇范文 本学期,我园的幼教工作在区教育中心的正确领导下,在本镇幼儿教师及我园教师的共同努力下,圆满地完成了本学期的工作任务,并且在幼儿教师队伍建立,深化教育教学改革,改善办园条件方面取得了较大的成绩,现总结如下: 一、加强师资队伍建立,提高教师素养 幼儿教育是人生最重要的一个教育历程,作为幼儿教师就担负着荣耀而又艰难的任务,我们幼儿教师一言一行无形当中会深刻影响着幼儿,教师素养如何直接关系到幼儿素养的全面提高。因此,我园把提高幼儿教师队伍建立放在头等位置上来抓,依据学校幼儿教师素养不一,理论水平不等,专业技能技巧水平参差不齐的状况。本园实行了以下(措施): 1、加强师
2、德建立,组织全体教师深入学习教师职业道德标准等师德建立文件,全面提高教师的思想政治素养和职业道德水平;开展丰富多样的师德师风教育活动;建立师德师风考核制度。我园将建立师德师风考核机制,从制度上积极引导树立良好的职业形象,提倡乐于奉献的敬业精神。 2、要求幼儿教师加强业务学习从园实际动身,结合36岁(儿童)进展指南制定了业务学习制度,并针对教师在实践中遇到的困难或教学中消失的缺乏、有针对性的开展学习,更新教育思想和观念,防止教学中产生不良的偏向。从本园实际动身,提高重视教师的教研水平,逐步落实、深化教科研工作。 3、要求幼儿教师要有一个安康的身体。 4、鼓舞并组织教师观看名师的讲座及集中活动的组
3、织,供应让教师观摩学习的时机,多沟通(阅历),取长补短,提高幼儿教师的各种技术技巧水平以及寓教于乐的(教学(方法)。 通过以上措施的实施,我园幼儿教师的师德水平和业务素养有了较大幅度的提高。 二、优化教学治理,提升教育教学质量 随着幼教事业的进展,幼儿园的教育教学活动越来越受到社会和家长的重视,保证教学活动的质量又是提高办园水准的重要手段。依据这种状况,我园加强了这方面的治理,在教育教学工作中,我们坚持以进展幼儿动脑、动口、动手力量为宗旨,仔细贯彻执行幼儿教学大纲,严格杜绝小学化的教育方式,实行了以下措施: 1、根据大纲及36岁儿童进展指南等要求,仔细制定教学活动规划,仔细备课,合理安排一日活
4、动。为了真正表达幼儿的主体地位,将嬉戏教育贯穿于幼儿的一日活动,注意随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培育兴趣动身,鼓舞幼儿去探究,去发觉。 2、教学部门定期检查各班的教学活动状况,随班听课,发觉问题准时解决。对教师的备课、教育活动,室内外嬉戏活动等加强治理,依据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,结合指南精神,要求教师提前一周备好课,由教务处每半月检查备课笔记一次,每月上交一份教育笔记或者教学(反思),扎实落实保教常规,积极丰实保教内涵。 3、利用集体备课、业务培训及个别指导等手段,催促教师加强学习,不断提高自身素养。 4、由教学部门牵头,通过开展培训听课、观摩课、大循环
5、开课等活动来提高教师的教学水平和业务力量。 通过这些措施的实行,不同程度上加强教学治理,提升教育教学质量。 三、培育教研意识,提高教研力量。 1、以课题研讨为切入点,提高教师科研力量。期初我园商定的如何提高师幼互动的有效性这一课题,并制定了课题的学年规划,在每个班都实行跟踪观看的同时,做好课题试验的阶段性总结,每周星期四下午定期研讨课题中所消失的问题,商讨相应的解决措施等,从而促使教师树立正确的科研意识,明确方向,转变观念,大胆创新。 2、采纳“走出去,请进来”的(学习方法),有规划地开展教学研讨活动。本学期到所属的乡镇幼儿园等参观观摩学习,加强双边的沟通,共同提高教育教学水平,并针对性的研讨
6、了本园相对薄弱的区域活动及三大制造性嬉戏等,使教师更好地了解其更好地组织形式,为以后的工作奠定了根底。 四、开展丰富多彩的活动 遵循幼儿身心进展规律,依据幼儿的年龄特点,为给更多的幼儿创设进展力量的时机,我园开展了丰富多彩的活动,如各班召开小小(故事)会,让每位小朋友都有时机到台上讲自己所宠爱的故事,通过这个活动充分调动了幼儿学习积极性,也给幼儿创设了语言表达时机,提高了幼儿的动口表达力量;在这一学期里我们还开展了“庆国庆”亲子趣味运动会、“棒棒的我”早操竞赛、“迎新年”文艺汇演等活动,在各种力量培育的同时,我们还注意对幼儿特长的培育,做到即要全面进展,又要进展幼儿的特长。 五、加强家园合作力
7、度,促进幼儿全面进展 随着对36岁儿童进展指南精神的不断领悟,我们越来越糊涂的熟悉到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与进展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,到达家园教育的和谐、统一”的原则,本学期开展了以下一些活动: 1、开办好幼儿园家长学校。 我们坚持在本学期开办1次家长学校,聘请幼儿教育专家来园为家长上课,让家长准时了解的教育的新理念和进展动向,帮忙家长了解幼儿常见问题形成缘由、表现、及解决的方法。 2、形成有班级特色的“家园联系栏”。 “家园联系栏”是进展家园互动的一个有效途径,我园每个班级坚持每月更换内容,开设教育目标、家园立交桥(家长协作工作)
8、、畅所欲言(家长来信)、金色童年((育儿学问))等板块。通过亲切的工程标题、丰富的内容吸引家长的关注,引起家长的共鸣,到达共同教育的目的。 3、网络论坛 本学期我园开设了幼儿园家长网络沟通平台,利用网络积极和家长联系。通过网络使家长和幼儿园的关系更为亲密,幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家庭、幼儿园之间的信息(渠道),实现了学校育人、家庭育人的协调进展,家园又多了一个沟通的平台,对促进孩子的成长很有好处。”而我们的区幼论坛才刚刚起步,还有很多家长不太了解我们的网站和论坛,我们需要得到家长支持与参加,这就要求我们的教师积极引导家长积极投稿,出谋划策,热忱参加到我们的专刊中来。 同时,本学期我园
9、开展了丰富多彩的家长开放日活动。如:亲子课堂、“庆国庆”亲子运动等等。本学期幼儿园的工作,正式得到了家长的理解与支持,通过脚踏实地地面对面的沟通,才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。 六、改善办园环境、优化幼儿学习生活环境 一个良好的学习生活环境,能给幼儿供应观看、思索、动手表现力量的条件,能陶冶幼儿情操,进展其智能使幼儿的身心在潜移默化中得到安康进展。因此,我们在本学期加强对幼儿活动室的布置,细心设计,为幼儿供应温馨活泼的学习环境,为提高幼儿入园率奠定了根底,与此同时,我们还创设了阅读室、角色嬉戏室等功能室,为幼儿在园阅读习惯及制造性等方面供应了物质保证。在今后的工作中,我们将连
10、续努力,不断改良工作中的缺乏,使我园的幼教工作再登一个新台阶。 幼儿园教育工作总结简短2 我是一名幼师(毕业)的教师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心安康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将工作总结如下: 一、教育教学方面: 仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园治理规程,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯
11、,我们帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。 注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境,表达课程的进展、目标的变化,幼儿在平常发挥想象,大胆进展绘画和手工创作等,他们的作品得了教师和同伴的确定。 幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必需是
12、丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培育幼儿多方面的兴趣。 二、家园联系方面 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题消失,第一时间与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视,对幼儿进展很在意。利用多种媒介
13、与通讯手段,做到常常性和简洁性。我们仔细办好每一期家园小报,为彼此更简单沟通。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长。 召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展争论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮忙孩子找出差距与缺乏,找到连续教育引导的方向。 三、其他方面 在珍惜幼儿园供应学习时机的同时,也努力汲取外界的信息和学问,扫瞄幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进展学历学习、电
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