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1、 开学初期幼儿园专家讲座活动方案5篇 为了传承和弘扬中华民族传统美德,培育儿童良好的行为习惯,促进幼儿的身心进展,激发幼儿的爱国情感,陶冶幼儿的情操。我园打算开展幼儿诵读经典活动,特制定经典诵读竞赛方案如下: 一、活动目标 1、通过组织幼儿诵读、熟背经典诗文,让他们在一生记忆力最好的时候,获得中华经典文化的熏陶和修养。 2、培育幼儿的留意力和记忆力。营造深厚的阅读气氛,提升幼儿语文水平, 3、培育幼儿读书兴趣,增加常识、文学、艺术等各方面的素养。 二、活动时间: 2022年12月20日 三、活动地点: 各班教室 四、参赛人员: 小班、中班及学前班全体学生。 五、活动内容 参赛内容为:弟子规、三
2、字经、古诗、儿歌及中外经典诗词、成语故事等。 六、竞赛要求: 1、各班级所选内容要安康向上,表达出幼儿朝气蓬勃的精神面貌。时间限定为810分钟。 2、诵读时要做到:脱稿诵读,吐字清楚,语言流畅,语速适当、声情并茂,有感染力、能表达幼儿的天真得意。 3、诵读时,假如配有动作,要做到动作流畅协调、表演到位。 4、参赛人数以班级实有人数为基准。 七、竞赛形式 竞赛形式要敏捷新奇、令人耳目一新。可以是个人领读加集体诵读。也可以配乐诵读,但配乐与所朗读篇章要意境吻合,节奏和谐。 八、评审小组 组长: 组员: 九、评奖方法: 竞赛分设一等奖、二等奖、三等奖。 开学初期幼儿园专家讲座活动方案篇2 活动目标:
3、1、知道9月10日是教师节,是全部教师的节日。2、初步学习庆贺节日的方式。3、培育对教师的爱,做到敬重教师。 活动预备:事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 活动过程: 一、活动导入 (通过谈话了解“教师节”是哪一天) 教师:小朋友们好,你们知道教师的节日是哪一天吗? (幼儿答复) 让幼儿知道每年的9月十号是教师节,是幼儿园,小学,中学,大学全部教师的节日。 二、根本局部 (情境表演生病在幼儿园,让幼儿感受教师对幼儿的细致照看。) 请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,教师发觉他没有精神,教师量了下他的体温,发觉温度很高,于是,教师便拿来了毛巾给幼儿敷上,
4、很关怀的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒适一些,就睡着了。 教师在一边适时的进展指导。 教师:刚刚那位小朋友怎么啦?教师是怎么做的呢?后来他在教师的关怀下有没有感觉到更舒适呢? (幼儿答复) 教师:那谁来说说,这位教师为什么会这样做呢? (让幼儿了解,教师很爱他们,关怀他们,愿意照看他们,是他们最好的朋友。) 三、结合幼儿用书,向幼儿叙述教师关怀小朋友的事例,让幼儿感受到教师的爱。 教师:请小朋友们翻开我们的书本,看看图上教师在干什么? (请幼儿说说自己记得的教师对自己关怀过或者帮忙过的事情) 教师:那书上小朋友是怎么样跟教师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢? (争论教师本事大) 教师
5、:现在教师想问问小朋友们,你们知道教师有哪些本事吗?你喜爱他们吗? (幼儿自由发表) 教师:哇,教师真厉害,那你们要怎么样感谢教师的关怀呢? (幼儿答复) 四、活动完毕 教师:今日是教师的节日,教师盼望小朋友们都能够安康欢乐的成长哦!教师要感谢小朋友们给教师带来的那么多的欢乐,盼望我们都连续努力好吗? 开学初期幼儿园专家讲座活动方案篇3 活动目标: 1、幼儿能够背诵小寒儿歌,知道小寒天气的特点和留意事项。 2、幼儿知道腊八节的来历和传奇 3、在活动中,幼儿能够坚持活动,体验活动的乐趣 活动内容: 小寒儿歌 小寒到,梅花开,进三九,天更寒, 玩冰雪,笑开颜,腊八粥,喝几天。 太阳升,来熬炼,防寒
6、服,身上穿。 活动预备:ppt, 活动过程: 一、导入局部 通过二十四节气儿歌导入,大家一起背诵二十四节气歌,然后提问,我们刚刚过去了一个节气是什么?谁知道下一个节气诗什么?冬至,小寒 下面,我们一起了解一下小寒的天气状况吧 二、绽开局部 首先,请大家闭上眼睛,听我念一首儿歌,看看你听到了什么? 教师念儿歌,然后请幼儿答复,听到了什么? 帮忙幼儿了解小寒的儿歌。 教师讲解小寒儿歌。 1、小寒到,梅花开,进三九,天更寒。 小寒节气到了,这个时候梅花开头开放了,大家见过梅花吗?我们一起来看看梅花是什么样子的?梅花是大家比拟喜爱的一种花,在冬天开放,受到许多诗人的欢送,谁会背关于梅花的古诗?引导幼儿
7、背诵王安石的梅花。小寒节气一般是12月的6号左右,今年的小寒是12月5号。 小寒以后,就进入三九天气了,俗话说,三九四九,冻裂石头,三九天气,四九天气是一年中最冷的时候,我们小朋友怕不怕冷啊,有个小朋友,到了这个时候,由于可怕外面冷,就不来幼儿园了,这样做适宜吗?为什么啊?大家想一想我们可以通过什么方式防寒?(幼儿举手发言,教师引导,运动、饮食、衣服三个方面) 2、进入了三九,虽然天气变冷了,可是也有许多好玩的活动和传统啊,我们来看一看,你在这句儿歌里发觉了什么?教师念“玩冰雪,笑开颜,腊八粥,喝几天” 引导幼儿说出,由于天气严寒,许多地方下雪,结冰,我们可以玩雪玩冰,现在我们长春市就要许多的
8、冰雕和雪雕,有时间可以让爸爸妈妈带着你们到雕塑公园或者是南湖、北湖去看冰雕和雪雕,我们一起来看看下面的冰雕和雪雕,美丽吗?小寒节气还有一个传统的节日-腊八节,大家知道腊八节的传奇吗?教师讲解腊八节的传奇。 相传老两口过日子,吃苦耐劳,持家节省,省下一笔大家业,可是珍宝儿子却不争气,娶个媳妇也不贤惠,很快就败了家业,到了腊月初八这一天,小俩口冻饿交加,幸好有村人、邻居接济,煮了一锅大米、面块、豆子、蔬菜等混在一起的“杂合粥”。意思是:“吃顿杂合粥,教训记心头。”这顿粥让小两口改掉了恶习,走上正道,靠勤恳的劳动持家,日子一每天也好起来。民间流行腊八吃粥的风俗,就是人们为了以此教训警告后人而相沿的。
9、 听完了故事,我们知道了,腊八粥还有这样的一个教训啊,告知我们肯定要做一个勤劳的孩子,自己的事情自己做,不能好吃懒做。回家后可以把这个故事讲给自己的爸爸爸爸和妈妈听,然后和爸爸妈妈一起动手做腊八粥。 3、我们要做一个勤劳的孩子,不怕冷,刚刚我们也说了如何才能战胜严寒呢?从三个方面,饮食、运动和衣服上面,我们就来看一看小寒节气的运动留意事项吧。太阳升,来熬炼,防寒服,身上穿。小寒节气由于是一年中最冷的时候,所以我们要等到太阳升起以后再出去熬炼运动,户外运动的时候要留意防寒,多穿些衣服,运动不要太猛烈,可以快走、踢沙包等活动,在教师小的时候,我们冬天会玩一个好玩的嬉戏,叫做“挤油渣”的嬉戏。嬉戏儿
10、歌:冰冻冰冻你上墙,我吃冰冻你来抢,挤油挤油渣渣,挤出油来烫巴巴。玩法:孩子们分成两队,选择一块向阳的墙,两队的人靠着墙,排成一条线,从两边往中间挤。被挤出来的人,跑到队尾,连续挤。教师带着幼儿玩挤油渣的嬉戏。 活动总结:今日我们学习了小寒节气,知道了小寒节气的根本特征,知道了小寒的大致日期,大家回家后要和爸爸妈妈一起做腊八粥啊。 开学初期幼儿园专家讲座活动方案篇4 小寒节气吃什么 小寒吃腊八粥 腊八一般都在小寒到大寒之间,到了小寒,就意味着快要过年了。腊八这天,南北各地都有喝腊八粥的习俗,相传这一习俗起源于佛寺。有一次,释A牟尼修行中饥饿难熬昏倒在地,得到好心的牧羊女施予他加了野果的糯米粥,
11、才得以活命,这一天是十二月初八日,佛家便在这一天熬粥供佛,这一天熬的粥叫做腊八粥,“腊八”也成了“佛祖成道纪念日”。传到民间后,流传至今。 天津小寒吃黄芽菜 据津门杂记记载,旧时天津地区有小寒吃黄芽菜的习俗。黄芽菜是天津特产,它是用白菜芽制作而成。冬至后将白菜割去茎叶,只留菜心,离地6厘米左右,以粪肥掩盖,勿透气,半月后取食,脆嫩无比。那时候条件有限,所以人们会想出一些方法来弥补冬日蔬菜的K乏。如今,人们生活水平提高了,各种蔬菜肉食,四季都有,不再像过去那样要为冬日蔬菜的稀缺而担忧。 腊八粥 南京小寒吃菜饭 到了小寒,老南京人一般会煮菜饭吃,菜饭样式多种多样,比方用矮脚黄青菜与咸肉片、香肠片或
12、是板鸭丁,再剁上一些生姜粒,与糯米一起煮的饭。其中矮脚黄、香肠、板鸭都是南京的闻名特产,可称得上是真正的“南京菜饭”,味道特别鲜美。 吃糯米饭 广州传统,小寒早上吃糯米饭,为避开太糯,一般是60%糯米40%香米,把腊肉和腊肠切碎,炒熟,花生米炒熟,加一些碎葱白,拌在饭里面吃。 糯米饭寓意暖和,从年头到年尾都暖乎乎。由于糯米比大米含糖量高,食用后全身感觉温和,利于驱寒。中医理论上来说,糯米有补中益气的成效,在严寒的季节吃糯米饭最相宜。 喝鸡汤 老南京还有逢“九”吃一只鸡、每天一个鸡蛋的进补习惯,所以小寒这天市民的餐桌上也少不了鸡汤和鸡蛋。据说,鸡骨鸡肉在文火的渐渐煲煮中,养分成分大多会溶入汤中,
13、极易于人体汲取,是冬季补气补血的进补佳品,钙质也多。 开学初期幼儿园专家讲座活动方案篇5 一、活动主题: 家长沙龙 二、活动意图: 孩子降落到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人,家庭是孩子承受影响和教育最早的地方。先入为主,假如把孩子比方成一块有待琢磨的璞玉,那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而,很多家长“望子成龙”心切,却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种状况,我们将积极响应“中华明强杯告辞不良家教习惯亲子对比签约”活动,通过家长沙龙的形式,让家长了解如何正确的教育孩子。 三、活动预备: 扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。 四、活动过程: 一、介绍“家长沙龙” 开场白:家庭
14、是孩子最早接触的社会环境,家长又是孩子的第一任教师,是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的,而与家人的关系往往会影响其一生的心理进展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的文化学问水平较高,家长也常常翻阅有关孩子教育教学的书籍,有肯定的理论学问,但遇到孩 子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起,大家可以相互分析争论,说说养儿育女的心得体会。 在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口,征召在家教习惯教育方面有问题的家长,通过一些案例分析,使家长们在谈话中受到启发,反思自己的教育行为,对自己的孩子进展有针对性的实践。为孩子制造公平、民主、和谐、
15、宽松的教育环境,提高孩子良好的心理品质。 今晚就是我们“家长沙龙”的第一次活动,盼望大家都能抛开顾虑,畅所欲言,在“家长沙龙”里没有专家,只有大家,大家共同学习,共同成长。 二、沙龙签到 1、参与沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。 (1)我的名字是(),我是()班的家长。 (2)我有一个关于()的问题。 (3)我可以答复一个关于()的问题。 2、把家长填好的标签放入箩筐中。 三、热身嬉戏:扑克组合 1、发给每位家长一张牌,而后让他们自由组合成5人的小组,而小组内各人的牌必需是玩扑克牌嬉戏中最好的一手牌。 2、请参加的教师开头比拟,选出牌面最好的一组作为优胜队,可以抽取家长填写的标签。
16、3、请获胜的家长来讲他们取胜的阅历法。如何才能又快又好地 组成牌面最好的小组?在嬉戏过程中家长有什么想法? 小结:如何在众多的家长中选择5人,自由组合成一副好牌面,一开头可能会产生混乱,但经过大家帮助和不断的沟通,慢慢有了头绪,最终最终组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中,也会消失一些问题,这也需要我们家园双方不断的进展沟通和合作,才能解决消失的问题,共同教育好孩子。 四、全场互动: 1、疑难问题大家谈。 请在嬉戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签,看看上面提的是什么问题?(家长互助) 2、相互沟通阅历,解决疑难问题。 3、通过案例分析或小品的形式,让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几
17、个根本要求。 东港幼儿园20_学年第一学期家长沙龙活动 活动时间:2022年9月26日 活动对象:小二班全体家长 活动目标: 1、通过介绍、照片展现等形式,使家长了解幼儿近阶段在园的状况。 2、在宽松的环境下,相互探讨育儿阅历,提升彼此的育儿力量。活动预备:下发通知单、签到表。 活动内容: 一、开场白首先,感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的 家长会,同时也感谢在之前的三周里大家对我们工作的支持。 经过三周的时间,绝大多数孩子已经能开心上幼儿园了,这要感谢你们的大力支持,当孩子不想来幼儿园的时候,是你们准时地引导使孩子们逐步喜爱和适应了幼儿园的生活。 二、介绍班级和幼儿状况 1、介绍班级根本
18、状况 本学期,我们小二班现有幼儿30人,其中男孩12人,女孩18人,两个教师和一个阿姨。 2、介绍小班一日活动安排 向家长介绍小班幼儿的一日活动安排,让家长了解幼儿在园的生活和学习是很有规律的。(用照片展现) 3、介绍开展主题的状况 本学期,我们主要安排了几个与幼儿生活阅历相关的主题活动,例如:“我上幼儿园”、“娃娃家”、“冬天不怕冷”等,依据这些主题细心设计活动方案,进展幼儿的语言、数、艺术等方面的力量。 三、介绍教育理念 我们小班的教育是以“保”为主,与小学化的教育有很大的不同,幼儿不但要学习,还在幼儿园生活(包括盥洗、午餐、午睡、点心)。在教育方面,小班主要以嬉戏为主,在嬉戏中我们会参加
19、数的概念、语言的表达等,促使幼儿的进展。 四、家园共育 1、请家长说说宝宝自从入园以来的变化。 2、请家长争论在育儿方面的阅历或困惑。 3、教师小结:现在的宝宝在两代人的爱护下成长,因此,刚入园的孩子由于第一次离开家庭,来到生疏的集体,遇到生疏的教师以及同伴,一起生活,难免会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,经过三周的磨合,我班的宝宝这种“焦虑”已经慢慢隐去。 对于生活自理力量的培育,则需要家园的协作,只有家里和幼儿园保持全都,才能让宝宝的自理力量快速提高。建议:给宝宝的衣服肯定要宽松,便于穿脱。另一个重要话题就是宝宝之间的相处。小班的孩子语言尚未健全,许多表达的方式就用肢体来表现,碰一下之类的,在另一个宝宝看来就是:他在打我,其实并非如此。固然,淘气的宝宝还是会有,只有请父母在家多找宝宝谈心,我们教师也会尽量留意,让每个宝宝都安全、安康。建议:勤给宝宝剪指甲。 4、公开沟通平台小二班的博客,通过这个平台,父母假如没有时间可以在博客上进展和教师、家进步行沟通和沟通。 五、请您协作 1、让幼儿每人携带一个玩具来园,供幼儿在自由活动时摆布。 2、植物角的丰富需要家长的协作,假如便利,请家长带一些便于养殖的动物和植物来园。 六、完毕语 再次感谢各位家长的到来,让我们以“为了孩子的安康成长”为目标,携手共同努力!
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