幼儿园母亲节亲子活动方案策划中班母亲节亲子主题活动方案(5篇).docx

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1、 幼儿园母亲节亲子活动方案策划中班母亲节亲子主题活动方案(5篇)幼儿园母亲节亲子活动方案筹划 中班母亲节亲子主题活动方案篇一 1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。 2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。 3、知道5月的其次个礼拜是母亲节。 音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈。 1、导入 今日是个相亲相爱的好日子，我们和最亲爱的妈妈一起度过，共同庆祝一个温馨的节日母亲节。 2、过程 (1)歌曲我的好妈妈欢送各位妈妈的到场。 (2)妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加幸福，更加暖

2、和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。 (3)音乐表演爱我你就抱抱我。 宝宝和妈妈们共同参加。 (4)为妈妈画自画像。 妈妈今日可真美丽，为了记录妈妈没漂亮的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最美丽。 (5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照。 三、完毕 活动完毕，和妈妈一起回家。 幼儿园母亲节亲子活动方案筹划 中班母亲节亲子主题活动方案篇二 1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的

3、话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、教师和家长共同给幼儿叙述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片妈妈再爱我一次母女情深等。 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。 5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更安康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓舞孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的安康一餐。 低幼、幼幼组： 1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好等，增加爱妈妈的情感。 2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈

4、妈做一件力所能及的事。 中幼、高幼组： 1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进展“妈妈，我永久爱您”的主题谈话。 2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。 3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色安康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。 4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈(中幼组)。 5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。 幼儿园母亲节亲子活动方案筹划 中班母亲节亲子主题活动方案篇三 1.学习并引导家长实际体验几个亲子嬉戏，感受亲子嬉戏的乐趣和方法。 2.引领家长通过开展多种多样的亲子活动，更多并有质量地陪伴孩子成长。 1.1

5、0-5数字卡四组分成不同颜色，反面贴有双面胶。跟着教师走走开火车音乐及播放器。 2.装有x个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数，嬉戏儿歌、花猫头饰一个。 3.每个幼儿带一名家长参加。 4.教师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物，写好名字间隔摆放在玩具柜上。 (一)欢送与庆贺 1.亲子表演好妈妈 幼儿间隔坐成大圆形，拍手欢送家长到来，请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了，小朋友提起祝妈妈节日欢乐，一起表演好妈妈，并请家长做相应的协作动作。表演完毕，幼儿坐在妈妈怀里。 2.谈话：妈妈兴的事 妈妈就要过节了，你们知道最能让妈妈们兴的事说什么吗?告知你们，妈妈兴的事就是能像小朋友一样玩嬉戏，

6、学本事，过小朋友一样的生活。所以教师特殊预备了几个嬉戏，我们陪妈妈一起来玩好吗? 在玩嬉戏之前，我要考考小朋友：你们除了可以陪妈妈玩嬉戏，还能陪妈妈干什么? (爬山，逛公园，做手工，画画，看书，表演，看动画片，做试验) 对了，这些事我们都可以和妈妈一起来做，小朋友还可以把在幼儿园教师带小朋友就行的活动回家教给妈妈，也可以请妈妈想出更多更好玩的活动你们一起来玩，这样妈妈每天都会像过节一样快乐了，你们情愿吗? 对家长：其实，孩子们刚刚说出了很多需要家长陪伴的活动，家长朋友可以举一反三，想出更多好玩又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子的教育，如何陪伴更显示的是家长的才智。我们今日的活动，包

7、括平常的活动只是抛砖引玉，给大家一些提示。我们也想通过今日的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松，一份欢乐盼望我们共同的努力能够带给孩子欢乐而有意义的难忘童年。 3.宣布嬉戏活动开头 (二)嬉戏：开火车 玩法：播放跟着教师走走，教师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长到前面间隔站成横排，请其他小朋友及家长找到一样颜色数字小朋友的后面分别站成四列总队。引导幼儿一起从10倒数到1，请一样颜色数字的小朋友及家长按倒数的挨次排队，教师检查火车预备完毕。说明嬉戏玩法：火车随音乐开行，一会钻山洞，一会越小溪，音乐停顿，教师说：“火车到站了”，全部幼儿及家长蹲下停住，一起数教师的鼓声，是几下几号的幼儿和

8、家长跑到最前面当火车头，嬉戏反复，直到每名幼儿都当过火车头完毕。 嬉戏儿歌： 咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车呜呜叫。啦啦啦啦，啦啦啦啦，我们动身了。火车火车我问你，开到哪里去，我送我的小朋友，上呀上xx。 (三)嬉戏：抛接纸球 玩法：幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈，家长每人拿一个大酸奶盒，幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走，儿歌完毕一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球，幼儿用盒接住。幼儿与家长互换角色，家长抛球幼儿接球，接住的球归幼儿，落地的球不能动。 嬉戏儿歌： 旧报纸真好玩，团成纸球做嬉戏。请你肯定盯认真，看谁接住属谁的。 (四)嬉戏：老鼠搬豆 教师戴老猫头饰，请幼儿扮老鼠，教师用角色语言

9、向幼儿交代嬉戏玩法和规章：教师和幼儿一起说儿歌，老猫蹲下睡觉，幼儿静静去取纸球，不能发出声音，有声音老猫即醒来追赶老鼠，被捉到的老鼠把纸球放下，嬉戏反复。 嬉戏儿歌：小老鼠，最机智，最爱和猫做嬉戏。观察花猫睡大觉，偷偷把豆搬家去。 (五)送礼物 教师：“小朋友，今日我们玩的嬉戏你们快乐吗?”“各位家长，今日和孩子们一起嬉戏你们快乐吗?盼望这种欢乐能够在家庭中每天连续，过x天就是母亲节了，孩子们还亲自制作了小礼物我的妈妈，摆放在活动室的玩具柜上，家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物，送礼物的时候小朋友们别忘了对妈妈说句祝愿的话呦!”。 幼儿园母亲节亲子活动方案筹划 中班母亲节亲子主题活

10、动方案篇四 1.通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。 2.进展幼儿的观看力、表现力、口语表达力量、动手操作力量。 3.感受妈妈哺育自己的辛苦。 1.主题活动录象，肯定数量的水果，果盘，牙签。 2.音乐磁带感恩的心、世上只有妈妈好、我的好妈妈。 1.谈话导入活动： 师：小朋友都知道五月份的其次个星期日是什么节?(母亲节)五月份的其次个星期日是母亲节，是天下全部妈妈的节日。妈妈为了哺育我们付出了许多，特别辛苦，今日教师把小朋友的妈妈请到幼儿园，下面小朋友就以最热闹的掌声欢送妈妈的到来 2.说妈妈： (1)请幼儿回忆、叙述妈妈哺育孩子的难忘事情 妈妈是这个世界是最疼

11、爱我们的人，妈妈的爱和照看让我们感觉到特别幸福，小朋友和妈妈之间肯定有许多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。 (2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情 我们大班的小朋友真懂事，刚刚说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对? (3)集体表演：我的好妈妈 当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应当怎么做呢? 3.做妈妈： (1)观看“做妈妈”的专题录象，体验妈妈的辛苦 幼儿教师：孩子们一每天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就快乐的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。 (2)谈谈做一天妈妈的感受 我们小朋友也做了一天的妈妈，特别快乐，你做事情

12、的时候、睡觉的时候有什么样的感觉? (3)讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的宏大 小朋友做了一天的妈妈都感到特别的辛苦，可妈妈已经做了宝宝好久好久的妈妈，辛不辛苦呀?下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略) 4.谢妈妈： 每个妈妈身上都会有许多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用全部的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永久记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。 (1)面对妈妈露出最甜蜜的笑容，齐声说：“感谢妈妈!妈妈我们永久爱您”。 (2)亲亲妈妈，对妈妈说句心里话。 (3)集体表演：感恩的心。 (4)邀请妈妈一起舞蹈大家一起来。 (5)动手操作：做水果拼盘给

13、妈妈吃。 幼儿园母亲节亲子活动方案筹划 中班母亲节亲子主题活动方案篇五 1.和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐。 2.体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。 1.组织幼儿娴熟演唱歌曲。 2图片及音乐。 3.收集幼儿帮忙妈妈劳动的照片。 开头局部(配乐妈妈的吻) 师：小朋友们，妈妈来参与我们的活动，大家快乐吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来? 幼：由于妈妈要过节了。 师：让我们用热闹的掌声欢送妈妈的到来。 一、观赏图片世上只有妈妈好 1.师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空还有这么多得意的小朋友，心里可快乐了。于是它对

14、自己的妈妈说：妈妈，感谢你。感谢带我来到这个漂亮的世界上。小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到动听的歌声，拥有暖和的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈静静的说一声：感谢你，妈妈。 2.师：这是谁? 幼：啄木鸟。 师：啄木鸟在干什么? 幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。 师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一每天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。 3.师：这位体积浩大的动物谁熟悉它? 幼：是犀牛。 师：你知道小犀牛怎么了吗

15、? 幼：它累了。 师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃的要摔倒，犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作) 师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿态? 幼：两只手扶着我们。 幼：要弯着腰。 师：对，是始终弯着腰的，那妈妈总是这样弯着腰累不累呀? 师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子，深情的对妈妈说一声：妈妈，辛苦了。由于就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。 4.师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢? 幼：是它

16、的宝宝。 师：对，是灰鹅的小宝宝。小家伙肯定是遇到了什么危急，或许是冷了?或许下雨了?或者是它们可怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的? 幼：它妈妈用翅膀爱护它们。 师：对，灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危急的时候，你的妈妈是怎样做的? 师：小朋友，当遇到下雨、遇到大风、遇到危急的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。来孩子们，让我们转过身子，用撒娇的声音说一声：感谢你，妈妈。 5.师：小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈由于要做饭不能陪着它玩，所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想：你有没有过由于妈妈不给你买玩具，就在地上赖着不走?有没有过由于贪玩不想回家，就跟妈妈

17、生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有由于这些就把你赶出去，不要你了? 幼：没有。 师：对。没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈，大声的说：妈妈，感谢你。 二、家庭活动展现做关怀妈妈的好孩子 师：妈妈为了照看我们，让我们能够安康成长，她付出了许多许多。不过，我们小朋友也表现的特别好啊，我知道我们班的小朋友，最近常常帮忙妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧 1.幼儿帮妈妈做事的照片。 师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关怀妈妈、帮忙妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今日是妈

18、妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。 三、表演活动祝妈妈节日欢乐 1.歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。 2师：最终，小朋友还有一份最最甜美的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。 四、户外感通与团体操。 五、共享水果。 六、其次节课：亲子嬉戏。 1、大脚小脚一起走 嬉戏规章：妈妈的一只脚和宝宝地一只脚踩在一张卡纸片上，开头后妈妈和宝宝一起运制片，要求在整个过程中妈妈地脚和宝宝的脚不能离开纸片，最先到达地那一组为胜。 2、妈妈找珍宝 嬉戏规章：宝宝围成一个大圆圈站好，妈妈们蒙眼站在圈里，嬉戏开头后，妈妈和宝宝向不同的方向转三圈，妈妈开头摸着找宝宝，找到宝宝的妈妈请把宝宝抱住，要求在整个过程中，孩子不能出声音，全部找到后请妈妈们摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地宝宝? 七、我对妈妈说 送神奇礼物。 八、开心中餐。