幼儿园新生家长会发言稿(6篇).docx

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1、幼儿园生家长会发言稿通用 6 篇Word 文档可编辑第1页共22页幼儿园生家长会发言稿通用 6 篇幼儿园生家长会发言稿通用 6 篇在快速变化和不断变革的时代，发言稿使用的状况越来越多， 发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。信任写发言稿是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的幼儿园生家长会发言稿通用 6 篇，欢送大家共享。幼儿园生家长会发言稿 1 各位家长：大家好!格外欢送您的孩子进入我园小班生活、学习。首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的教师，邹教师，幼师专业大专毕业，实际教龄 6 年,是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的教师叫曹教师,幼师毕业.在我园实习阶段,曹教

2、师能公正的对待每一个孩子 ,赐予幼儿热忱、周到的照看。在参与我园的教师考试中，成绩优异，被我园录用。其次，为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽阔光明的活动室，室内设置可供幼儿玩耍的玩具柜，并在墙布置孩子宠爱的画面。为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑心情，顺当的渡过入园关，进入集体，我们是这样做的：第一、问题的提出：对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生第2页共22页活，在这一时期，很多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧急担忧的心情，这是他们对生活临时的不适应，适度的分别焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严峻影响

3、幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应的环境，我园期望家长能和教师共同协作做到下面几个方面：(一)让幼儿了解的环境。孩子对马上进入的环境幼儿园布满了颖、生疏甚至恐惊的感觉，消退这种紧急心情的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的玩耍场地和活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告知幼儿他马上来这里，还有很多小朋友将和他一起玩。(二)幼儿适应性的性别差异：1.男女幼儿适应差异显著。女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的争论觉察，儿童在各种紧急状况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们脆弱、焦虑的感受，更倾向于猛烈、深切的

4、表达她们的心情反响，而男孩的情感沟通弱于女孩。还有，女孩对家长、教师的听从程度也高于男孩，也更易承受劝慰。因此，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严峻程度。2、可能会面临到的状况：一般孩子来园三步曲宠爱恐惊宠爱哭闹第3页共22页装生病说同伴欺侮他绝食(举例说明)来接的时候委屈的哭(三)适应性的年龄差异适应性差的孩子往往年龄偏小，孩子越小，对家庭护理人的依靠性越强。从生理上说，护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照看，使孩子不能长时间离开护理者，年龄越小，这种需要就越猛烈，很多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。(四)幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响问卷调查觉察,适应性差,

5、尤其是有过度分别焦虑行为的孩子,其父母有很大一局部不愿过多地表露出对孩子的关心和疼惜 .而且只花很少的时间去陪伴孩子.观看觉察,这些孩子都对母亲的疼惜持有确定的疑心态度.他们很难承受劝慰,心情格外不稳定,成天想着”妈妈回来接我的”等。适应力气低的孩子在参与集体活动是,往往缺乏独立与同伴交往的力气,尽管想去,但不会主动参与.其实,现在家长都已格外留意对孩子交往力气的培育,但是为什么有的孩子交往力气还是很弱呢?其缘由是护理人的概念:”自己的孩子与生疏的孩子交往是担忧全的”、他们宠爱代替孩子答复以下问题，甚至教师的问话答复都包办了。“主动” 解决孩子之间的纠纷。所以在孩子幼儿园中，当护理者一走开，您

6、的孩子会呆坐着，浑身不拘束。第4页共22页孩子来园，首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理力气差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧急担忧是不行避开的。再者，孩子虽小，但他们总期望得到同伴、教师确实定。刚刚入园，生活自理力气强的孩子会常常受到教师的表扬，同伴们也简洁承受这些孩子。这样，往往会淡化思念之情。而反之，力气差的孩子往往会担忧不被同伴承受，不被教师宠爱。可见，家长对孩子独立生活的培育是多么的重要。(四)解决的方法1. 让孩子愉快的度过入园的第一天。孩子到一个生疏的环境、可怕、焦虑是难免的，我园预备在 9 月 1 日、9 月 2 日两天请家长陪读， 以免孩子产生孤独、焦

7、虑感。2. 让孩子带一些生疏的物品上幼儿园。3. 要随时了解幼儿在园的状况，即使觉察问题、解决问题。其次、提前家访，问卷调查。为了让孩子入园前就生疏教师，暑假期间(8 月)小班的两位教师将逐个走访每个孩子的家庭，在家访前我们先 联系预约时间，在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时，我们会认真解答家长的提问， 向家长介绍幼儿入园后一日生活安排。同时，了解孩子在家生活习惯， 听取家长的意见与要求，以便做好入园后工作打算的制定。第三、学习文章：1. 如何消退幼儿入园恐惊心理2. 如何使入园幼儿抑制午睡障碍第5页共22页幼儿园生家长会发言稿 2 敬重的家长同志：你们好！首先感谢在座的各位家长对本次家长会

8、的支持与合作。我代表幼儿园的全体教师,对你们的到来，表示吵闹的欢送。各位能选择我们幼儿园,将自己的珍宝送到这里来,这说明对我们工作的信任，正是有了你们的理解、支持，我们的工作才能顺当地开展。一、先简要介绍本园的概况：我园隶属于中区教育局明珠中心小学，是一所公办体制的幼儿园， 是济宁市仅有的几所省级示范幼儿园之一。经过十年的进展全园占地 面积两千多平方米，06 年盖了三室配套的三层教学楼一幢。现拥有大、中、小共 9 个教学班，300 多名幼儿。室内安装了空调，紫外线 消毒灯；班里配有钢琴、电脑、玩具橱、电视机等，还有大型室外玩具和桌面玩具，配备多媒体室、资料室、图书阅览室、科学觉察室、卫生保健室

9、等专用活动室。园内现有教职工 35 人，教师学历达标率百分之百，其中大专以上学历占 50%，设园长、业务园长、教研组长。二、我园的教育理念和培育目标幼儿园教育是根底教育，学习的内容就是最简洁、最根底、最简洁的学问和技能，通过一日生活让幼儿对这些学问和技能愉快的把握， 并产生兴趣，使之养成终身学习的爱好，而良好的生活，学习习惯可以陪伴其一生，并影响他一生。本着这个教育理念，教师们首先从培育幼儿良好的行为习惯入手。一日生活中先教幼儿学会做人：有礼貌、第6页共22页尊老爱幼、宠爱集体，性格活泼开朗，能主动愉快地参与幼儿园各项活动，和同伴友好相处。再学会做事：爱劳动，会自理。同时学会学习：会听课，爱读

10、书。乐观参与音乐、舞蹈、美术等活动，有确定的艺术表现欲望和表现力。我们遵循活动育人的原则，在每学期打算中都坚持安排，一学期两次大型活动，每月一次中型活动。活动中全园参与，共同进步，嘉奖优秀。培育幼儿的自理力气，合作、竞争意识、创力气，口语表达，相互沟通等各方面的力气。三、我园的教材使用状况我园的教育内容是依据国家教育部颁发的幼儿园教育指导纲要进展的，所承受的教材是山东省教育厅，依据纲要的宗旨，制定的活动教材，全部的教育教学活动归教育局统一治理，教学内容符合 幼儿的年龄特点和生长发育规律，以开发幼儿的智力培育幼儿的多种 力气为宗旨，有层次地循序渐进的使幼儿把握应当获得的学问和技能 以及生活阅历和

11、力气。教材共分五大领域：分别是科学领域、语言领域、安康领域、社会领域、艺术领域。这套教材重视了幼儿在活动过程中的情感体验和态度的培育。避开了只重学问技能而无视情感和实 际力气的倾向。培育幼儿独立、自治、专注、秩序、合作等终身受益的品质。四、生入园问题生入园，孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异，因此一些孩子在入园之初会消灭不同形式、不同程度的适应困难，其突出的表现形式就是哭闹，此外还会消灭憋大便、喝水少、第7页共22页吃饭难、拒绝玩幼儿园玩具、不参与教师组织活动等种种不适应行为。如何尽快帮助孩子们度过这一适应期，成为家长们最为关注的问题。1、我园定于 9 月 2 日是生到园生

12、疏教师和班级的时间，家长可以带着孩子到园，让孩子在家吃完早点停顿一下再送，幼儿园作息时间是：上午7：308：00 送孩子，生可以延长8：30 左右来送， 避开幼儿因哭闹而不吃饭，对孩子安康有影响，前三天，我园担忧排小班在园吃饭。中午11：00 来接，下午2：30 送，晚上，接孩子时间5：005：30，生可以提前一会 4：00 左右来接。等一周后，幼儿适应了幼儿园的生活，就要和其他班级里的孩子一样的作息时间了。2、家长要帮助幼儿进一步生疏、了解幼儿园，培育幼儿最根本的生活自理力气，如穿衣服、洗脸、上厕所等；提前依据幼儿园的作息制度安排幼儿生活，使幼儿的生物钟与幼儿园的作息时间相吻合。教给幼儿一些

13、生活技能和学问。3、入园的幼儿不习惯幼儿园的集体生活，喝水、吃饭、洗手、大小便、玩玩具，都不能像家里一样随心所欲，一切都要遵守法规。这对于任性、一切都以自我为中心的三岁左右孩子来说，是比较困难的，期望家长不能迁就孩子不正值的要求，要适当地进展教育，教给他们一些生活技能。4、幼儿园教育固然重要，但家庭环境教育也是必不行少的，孩子们在幼儿园时已渐渐适应集体生活，但每当晚上或是周末回家后， 再回幼儿园，孩子们又是哭闹成群，消灭反复，这是正常现象，家长不用担忧，过一段时间就会好的。所以，家长要乐观协作幼儿园的教第8页共22页育，在家时可多给孩子们讲讲幼儿园好玩的事情、给他们玩一些好玩的玩具，协作教师指

14、导孩子依据幼儿园的要求做一些力所能及的自理活动，千万不能包办。5、请家长要每天坚持送孩子上幼儿园，多与教师沟通，了解孩子在园状况；在与孩子沟通时，家长要留意自己的语言导向，不要总问一些消极性的如“有小朋友打你吗？”、“抢你的玩具了吗？”等问题，这会让孩子不爱上幼儿园。家长应在和教师沟通的根底上，从正面引导幼儿，如：“今日你得了一个小五星，真棒！明天我们还去幼儿园，得一个大五星好吗？”、“教师说你真乖，可宠爱你了。”“今日和谁做好朋友了？”用乐观鼓舞的语言与幼儿沟通， 多鼓舞孩子正确的行为，以此帮助孩子和教师、小朋友建立起感情， 会让孩子感受到上幼儿园的欢快。6、生入园时家长的协作工作：（1）

15、生入园前，家长应依据幼儿的特点，帮助幼儿做好心理预备，保证孩子每天早上能够以愉快的心情来园。不要迟到、不要遗忘应带的东西，由于小孩略微有点心事，就有可能成天过的担忧静。（2） 孩子从家里来到幼儿园，面对生疏的环境，生疏的教师，大多数幼儿会消灭不适应的现象，表现出恐慌、焦虑、可怕、退缩等现象，这属于正常现象。由于从家庭到入幼儿园，是一次重大的环境转换。针对幼儿的哭闹现象，期望家长不要慌张焦急，更不要由于孩子哭闹而不送幼儿入园，要按时送幼儿园。否则，下次再送孩子入园时他会哭得更厉害，你会因此断送孩子入园的大好时间。有不少家长会第9页共22页用一种消极、担忧的态度和心情来对待孩子入园，特别是看到孩子

16、哭闹，不愿去时，便心软迁就，把孩子留在家中，结果错过了幼儿进展过程中自然的转换时机。实际上，环境的转换，对幼儿身心进展具有特别重要的意义。能培育幼儿对环境，社会的适应力气，需要家长乐观的支持和帮助。（3） 送孩子入园时，期望家长做到无论孩子怎样哭闹都要下决心跟孩子分手，信任教师，把孩子交给教师，马上离开。你越磨蹭， 孩子会越哭闹得厉害，假设担忧孩子哭闹，偷偷地从门窗里观望，被孩子觉察了后孩子会哭闹得更加厉害。所以期望你送了孩子后抓紧时间离开，关于孩子的日常生活如有什么担忧的事，可以直率的告知教师。但是，放学时，请按时来接孩子，不要失信于孩子，以免孩子感到担忧。（4） 有的幼儿因环境的变化会有憋

17、大便的状况，鉴于这种状况家长不要焦急在送幼儿来园时，向教师说明幼儿在家的大便时间，以便教师在幼儿入园后可以在相应的时间提示幼儿大便。同时，在孩子每天早晨起床后，请家长催促孩子养成良好的排便习惯。（5） 让幼儿养成自己独立的穿脱衣服与鞋子的好习惯。能自己独立的在确定时间内吃饭。（6） 来园前请家长检查孩子的口袋，看看是不是带有小刀、铁钉、玻璃球、塑料球、针、牙签、小绳等危急品，以防孩子把小东西塞入鼻孔、耳道以及吃入口中，假设有请收起来，不要让孩子带到幼儿园来。第10页共22页（7） 当幼儿在园发生意外时，请家长同志们要冷静，与幼儿园协作恰当解决，不得辱骂、殴打教师，更不得无理取闹。这时请家长同志

18、们要将心比心，你们在家有时四、五个人看一个孩子都会磕着、碰着。何况咱们的教师3 个人要照看二、三十个孩子。真是出了意外我们会第一时间通知家长，以最快的时间送医院诊治。不得辱骂、殴打我们的教师。（8） 固然教师和家长有言差语错时，请你多包涵；确定不要发生冲突，要把事情交到办公室，我们来处理。（9） 请你留意查看孩子带回的通知单，并认真照办，千万不要犯难孩子。7、家长留意的问题：（1） 长指甲：在同伴间玩耍时，长指甲简洁消灭损害，所以期望家长能寻常留意检查，勤给孩子剪指甲，以免产生不必要的损害。（2） 玩大型玩具教师在带着孩子玩的时候会有确定的规章。家长们在带孩子玩时也要留意教育孩子疼惜玩具，遵守

19、秩序，相互谦让。（3） 药物：留意写好孩子的姓名、服量，以便吃错，由于现在孩子的药外包装差不多，孩子简洁搞错，我们有时虽然当时记得清，但药一多也就难易区分。（4） 请不要给孩子穿奇装异服，不要给小女孩佩戴过于花哨的食物，影响孩子的学习，不利于安全。五、饮食方面：第11页共22页咱们幼儿园伙房是省级试验园标准，房间构造布局，设施配备符合标准，师傅们每半年到防疫站查一次体，持安康证上岗，并给他们制定工作职责。食品采买，我们实行定点索证营业证、卫生证、身份证，食品检疫合格证，并给这些供货商集体开会提出要求，然后与他们签定供货安全合同。增加他们的安全责任心。我们采买是干货象面粉、大米、等买够一个星期吃

20、的，蔬菜和荤菜当日吃，当日买。我们的食谱，根本保持早点养分丰富，蛋奶，火腿，五谷杂粮间或进展，中午荤素合理搭配，下午点心时令水果。熟食几乎不外买。每顿饭尽量不剩饭，孩子们确定不吃隔夜饭。我们的原则是，把孩子们当成自己的孩子，要他们吃的饱，吃的好，养分丰富，强健成长。我园实行三餐两点制度，上午 8 点早餐，9 点半喝奶，11 点 20 中午饭，下午 3 点吃水果，4 点 20 吃晚饭。幼儿园伙食费施行收支两条线制度，伙食退费状况：幼儿应符合一月内连续请假三天以上的，可以退费，一学期统计一次，按月统计， 经家长签字确认后，报上级批准，于下学期的3 月或 9 月底退还家长。特别状况下，时间可能向后拖

21、一段时间，请家长谅解。六、家长在园行为标准1、家进步入幼儿园要仪表干净端庄，举止文明礼貌，处处做孩子的典范。2、遵守园内各项制度，按时接送孩子。照实告知教师幼儿的疾病状况，尤其癫痫，先天性心脏病、传染病等重大疾病。以便教师在生活中多照看、多关心。第12页共22页3、幼儿因事或因病缺勤，家长要准时到本班请假，家长觉察幼儿患传染病时，必需准时通报幼儿园，以便实行隔离措施，以防病情集中。4、敬重幼儿，敬重教师，乐观与幼儿园协作，主动与幼儿所在班级取得联系，准时了解幼儿的在园状况，提出建议，共同教育好幼儿。5、遇到幼儿间发生冲突和纠纷时，家长应实行正确方法赐予引导和教育，或向本班教师反映赐予恰当解决，

22、不得训斥和恫吓任何一方幼儿，以确保幼儿的身心安康。6、家长与幼儿园工作人员保持正常关系，不请客送礼，帮助幼儿园树立良好的园风。家长应听从幼儿园的治理，家长应做幼儿的表率。7、疼惜公物，疼惜花草，帮助幼儿园保护各项设施，如觉察担忧全因素，主动向幼儿园提出建议。8、为了幼儿的进展，家长应做到：接送孩子时，仪表干净，讲究卫生，不要穿拖鞋，不在园内吸烟，不随地吐痰，不骑自行车、摩托车进园，不乱扔杂物。教育子女疼惜院内的一切物品，家长不要玩园内的大型玩具，不允许在园内大声吵闹，影响正常的教学。9、接、送卡制度：为了孩子的安全，我们给每一位幼儿配发一张“接送卡”，请家长接送孩子，进入学校大门时自觉出示接送

23、卡，接孩子时让教师检查，家长凭卡接送幼儿。请家长交给教师孩子的一寸照片 4 张，办卡用。10、请家长疼惜学校的树胶跑道，不要再操场上逗留，接送孩子第13页共22页请走操场北面的花砖道，假设是周一学生升旗仪式，请家长在学生升旗仪式前早送孩子，假设确实和升旗仪式碰在一起，请家长从学生队伍的后面送孩子，要轻轻的，不要影响学生们的升旗仪式。11、我们各班教室前，写着本周的教学打算和今日的作业，期望家长，要每天留意看一下，随时了解你的孩子在园里学习了什么学问。12、期望家长回到家后，给孩子供给时机，让孩子当小教师，把自己学的学问表现出来，说一说儿歌、讲一讲故事，这样有利于幼儿加强记忆。13、在绘画方面，

24、期望家长让孩子回家后每天坚持画一张画交给教师，培育孩子的绘画力气。14、孩子回家后，请家长参与他的争论，复述故事时，你能以乐观态度，有兴趣地参与。切不要由于工作繁忙，而挫伤孩子的学习乐观性与求知欲。15、在家让孩子干一些力所能及的劳动，协作幼儿园培育幼儿的良好行为习惯和懂礼貌，讲文明的好品质，家长要以身作则，当好典范、做好表率。其他：1 幼儿意外保险，一旦出险请家长，第一时间通知幼儿园，保存好单据，有班主任到学校卫生员处开证明书，家长找保险公司报销。2 班级安排状况简介：一楼是小班，从西向东分别是小一班、小二班、小三班；二楼是中班，从西向东分别是中一班、中二班、中三班；三楼是大班，从西向东分别

25、是大一班、大二班、大三班。第14页共22页3 请家长开完会后，依据分班状况，到各自的班级生疏教师，并去领幼儿被褥，请拿发票证明，并签字。来到班级做好，等候教师点名发被褥，家长拿动身票确认，并在孩子名后签上家长的姓名。请家长在幼儿的用品上如：被、手巾、体操鞋等物品绣上幼儿的名字。我们发的褥子和被子都是罩，家长可以依据尺寸做好，褥子做的要厚一点。4 分班状况，张贴在一楼大厅黑板上。5 插大班和中班的孩子，9 月 1 号到校，并按幼儿园的作息时间上学，小班的孩子，9 月 2 号到幼儿园来生疏班级。在今后的工作中，假设您对我们的工作有什么意见和建议，请准时与班上的教师联系、沟通，以便对你的孩子进展更有

26、针对性的关心和教育，假设你有好的建议和教育方法，期望你多出方法，多想方法， 假设你有什么疑问，欢送你到办公室来，我们共同探讨。诚意地感谢各位家长对我园工作的大力支持，期望今后连续得到你一如既往的理解、协作与支持！祝大家心情愉快，阖家欢快，万事如意！感谢大家！家长会到此完毕，散会。幼儿园生家长会发言稿 3敬重的的各位家长： 大家早上好!经过一个暑假的时间，大家都是学期气象，各位都精神满满， 能量满满。首先，感谢大家能准时参与本次会议。我觉得在一个有爱的，布满正能量的环境中学习。对孩子的安康和欢快成长意义重大。第15页共22页首先，咱们从看问题的角度说起，咱们看任何问题角度说起，看事情时，我们要学

27、着走进去也能走出来。不能只做当局者，也要学做旁观者。咱们的共同努力是为了更好的爱孩子。因此，我们共同要全面的教育我们的孩子，在学校里面的事情，教师会不断思考，认真考虑， 把最好的爱和正能量带给孩子们。同时，我们也需要家长们全力协作：咱们会议内容有以下几点：1、学期为了便于咱们家园沟通更好的协作，咱们班家长手机号码假设有变动的可以准时联系我。便于教师将宝宝在园的信息准时反响给各位家长。2、我们班幼儿已经是中班的孩子了，我们可以熬炼幼儿做一些力所能及的事情，比方，清扫卫生，自己整理衣物和书包。这样从小熬炼我们的孩子要找到自我，要训练自我的潜力。3、俗话说：“百事孝为先，从小熬炼小朋友的爱心孝心，把

28、小事做好，秉承育人先育德的观念。例如教师每天给小朋友不只有爱心的作业，请家长和孩子共同完成，培育爱心。另外，请小朋友每周至少给自己的亲人洗脚，懂得爱自己的家人。4、还有，现在已经开学。可能我们幼儿还会遇到一些“小事故”， 比方，小朋友们之间会发生冲突，产生分歧，也可能会打架。假设， 两个小朋友打架等不愉快的事情发生时，可能有意外，假设超过两次后，我们大家就该冷静，认真打量每件事情，学会用才智换位思考事情。所以，面对错误的事情，不仅仅只生疏到错误，也要学着改正错误。第16页共22页5、尽量给幼儿制造一个温馨的家庭环境和良好的完成作业的习惯，每天坚持进步一点点，我们就会欢快多一点。好，感谢大家可以

29、倾听我的会议内容。期望在学期里，为了幼儿的安康成长，大家一起努力。幼儿园生家长会发言稿 4 各位家长：你们好！首先我代表本班的教师对在座的各位的到来表示吵闹的欢送！在座的各位家长有教师同行，有教育方面的专家，更多的是对孩子有着丰富培育阅历的前辈们。今日请大家来，也是为了和大家共同商讨教育孩子的方法，并向大家汇报一下本学期的班级工作打算！首先向大家介绍一下班级根本状况：我们班现有孩子 35 名，其中男孩 22 名，女孩 13 名；经过一年多的努力，已经有了确定的良好进展。本学期咱们班的教师有所调动， 先说一下我自己吧！我姓刘,是本班的班主任，小朋友都叫我蓝心教师。杨教师是咱们班来的教师，本学期的

30、教育教学工作由我们两个共同 担当。李教师主要负责孩子的保育工作。感谢你们家长长期以来对我 们工作的支持，感谢！现在很多家长也很留意学习，教育理念也比较先进，也知道孩子并不是学多少个汉字，会计算10 以内的甚至 20 以内的加减，就表示这个孩子有多聪明。幼儿园教育指导纲要明确规定潜移默化的生活与玩耍才是孩子的主体。特别是在幼儿园，孩子一天的生活、学习根本上在这个班第17页共22页级范围里，孩子的性格、力气对他能否适应集体生活，能否呈现出自己的共性特长，能否得到更好的进展影响很大，所以，我们的活动主要以培育孩子兴趣，提高孩子力气和培育幼儿良好的习惯为主，只要我们的孩子今日的成长比昨天的好，那就是好

31、！家长和我们关注的应当是我们的孩子是否开心，由于很多的学问会随着孩子年龄的增长自然习得。幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事态度，这些将影响孩子一生。其实只要孩子们每天高开心兴的入园， 安安全全的离园，学习中不断的有的收获，能乐观的和小伙伴们玩耍，懂得合作共享，这就是我们教师家长最大的心愿。同时，家长要留意教育分寸，正确把握严与爱的尺度，孩子需要父母的关爱，但也需要父母的管教。适当的管教行为有利于孩子的性格培育，多给孩子鼓舞，让孩子从小学会自信。大家都知道幼儿教育并不是幼儿园单方面就能完成的事，并不是说孩子入园后对孩子的教育的这根接力棒就完全交给了幼儿园，恰恰相反！家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说

32、：“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。”家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响。固然话说回来，家庭教育尽管重要，但它是零碎的，不系统的，而幼儿园的教育则是有目的的、有打算的，只有二者相辅相成，才能取得良好的教育效果。举个例子：就像喝水的时候，每次孩子们喝水都由教师监视他们，但总有个别孩子自己偷偷跑到一边玩。再举个例子：张博、张雨彤原来不吃青菜；王雪晴、马含羽、宋晓不吃馒头，总是把馒头偷偷掰碎揉成条；李子豪总是把不喜第18页共22页欢吃的菜偷偷倒掉。经过教师的鼓舞，家长的协作，现在也不怎么挑食了，渐渐的也能尝试去吃了。在学习上、性格上也有了很大的进步： 像史文凯、孟紫雨、

33、王浩、王俊俊等多名幼儿，与原来相比均有很大进步！几乎全部孩子都有不同程度的“星期一综合症”，过去一周里通 过玩耍和教育手段树立起来的好习惯，在经过一个周末后变丧失殆尽， 有的家长出于补偿心理，让孩子随性的吃喝玩乐，也有的家长由于怕 麻烦，不去照看幼儿园的生活节奏，以至于造成孩子不想或不去幼儿 园。最终请大家留意几个问题： 、咱们园有接送制度，假设请别人代接幼儿，请准时与教师联系，不满周岁的未成年人不能接孩子，为了孩子的安全，请家长赐予理解！、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象，孩子天生好动，他们之间有了冲突，动手打人或磕磕碰碰很难避开。孩子之间的冲突来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好

34、表率，正确引导、宽以待人、学会共享，学会和小伙伴们友好的沟通和相处，在此感谢大局部家长的理解与支持！、为了让幼儿能参与晨间活动和不耽误正常的教学活动，期望家长能尽量让孩子准时到园，假设您由于特别缘由迟到入园，请您轻声的和孩子道别和教师交谈，不要影响到其他孩子的正常活动。、在家里让孩子学会自己的事情自己做，力所能及的事帮助做！第19页共22页、假设您有事找教师联系，打 的时间最好是在早上、中午拨打班级座机为好！借此时机我们三位教师还要感谢各位家长对幼儿园工作的支持， 上学期的家长问卷中，有很多家长对我们的工作赐予了确定，固然也有一些家长对我们的工作提出了一些期望，对于这些问卷，我们也进展认真的学

35、习，争取把以后的工作做得更好！但是我们感到圆满的是家长们的意见和建议始终到学期完毕后我们才有所了解，作为教师， 我们更欢送大家随时提出意见和建议，以便于我们准时沟通，准时改进工作！幼儿园生家长会发言稿 5 各位家长：你们好!一、让大家更多的了解幼儿园，了解教师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习状况。会议流程：我是某某教师，是小二班的主班教师，另两位教师是某某教师和某某教师，某某教师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84 消毒、阳光曝晒、消毒柜，每周一、三、五进展室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒， 室内物品等(玩具)每日经

36、84 消毒液消毒。二、介绍本学期的教学目标和教育理念1、亲近教师，情愿上幼儿园，心情愉快地参与幼儿园的各类活第20页共22页动;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的需要入厕、喝水;5、情愿开口说话，能听懂一般话，宠爱听生疏的故事和儿歌;7、宠爱摆布玩具，材料，会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。三、介绍幼儿在园的表现状况幼儿已生疏了自己的毛巾、杯子、床，大局部幼儿能正确找到， 少数幼儿还需要教师的提示;幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大局部幼儿能乐观参与，少数幼儿不主动还需要鼓舞，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培育

37、。附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是格外正常的， 家长不必为此担忧，应当多鼓舞他，关心他，多给孩子讲入园的好处。四、需要家长协作的事情2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人;4、如您的 号码有变动，请准时告知教师，便利联系;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师;8、协作教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。幼儿园生家长会发言稿 6各位家长：第21页共22页大家下午好!首先我代表我园全体教职工感谢各位家长来参与我们金色年华第五大道幼儿园的学期家长会。下面由我来介绍我园园领导的根本状况：喻园长：我园业务园长，毕业于

38、广州星海音乐学院，音乐教育专业，本科学历，在省一级幼儿园从事幼教工作9 年，通过全国钢琴考级十级考试，屡次被评为“教育教学先进工作者”。在本园主要负责教育教学工作，全面指导教师在奥尔夫音乐、蒙氏教育、分级阅读等特色课程中遇到的问题。下面请大家用掌声欢送喻园长讲话。饶园长我园保健医生兼后勤园长，从事卫生保健工作近 30 年，在我们教育系统工作近 20 年，在广东省一级幼儿园工作了十多年， 先后被评为“优秀党员”、“市级、区级优秀工作者”，是一位格外有爱心、有责任心、阅历丰富的园长。下面请大家用掌声欢送饶园长讲话。今日我们金色年华第五大道幼儿园学期家长会已经接近尾声， 再一次感谢家长的到来，另外在家长会完毕后，请家长到一楼领取幼儿的园服以及被子。明天上午 9 点我园将进展生见面会，小朋友的分班状况已经张贴在各个班级的门口，家长明天可以带小朋友来园和教师生疏一下，为开学做好预备。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，感谢！第22页共22页