幼儿园教师个人自查报告4篇.docx

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1、幼儿园教师个人自查报告 4 篇在我们园组织进展的师德师风教育月活动中，我通过学 习，使自己在师德师风的生疏上有了提高，更重要的是在理论上 使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。比照幼儿园、中小学教 师职业道德标准，以及对优秀教师的要求，我生疏到，教师职业 道德是指教师在其职业生活中，调整和处理与他人、与社会、与 集体、与职业工作关系所应遵守的根本行为标准或行为准则，以 及在这个根底上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平 日的教育教学工作，我认真进展了反思，把自己在思想、工作和 学习等各方面的状况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下：一、自查状况：1、思想方面：能够贯彻国家

2、教育方针，自觉遵守教育法 律法规，没有违反党和国家方针、政策的言行;虚心慎重、敬重领 导，团结同志，和同事相互学习、相互帮助;听取家长意见和建议， 取得家长的支持与协作，坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳， 全心全意为教育、为人民效劳。2、爱岗敬业方面：宠爱教育、宠爱学校。我宠爱我的事业，无论什么时候我都以我的学校为荣。我宠爱我的孩子们，坚 持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，以乐观的情感态度关注 每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、急躁、细心， 促进幼儿的全面进展，让孩子们欢快地成长。工作中能够认真钻 研业务，不断学习学问。3、

3、教育教学方面：我认真学习大纲，力求备好每一节课， 努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效率;在教学工作 中，尽量从孩子的学习兴趣、学习乐观性着手，以各种玩耍贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用， 从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的阅历还不够丰富，工作上胆子也不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。4、为人师表方面：孔子曾说过：“其身正，不令而行， 其身不正，虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较留意自己的言行举止，为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸怀去包涵孩子，让孩子“亲其师，信其道”。但是有时不能很

4、好掌握自己的心情，会把心情带到工作中去。5、业务学习方面：能够自觉、主动地钻研业务，敏捷运用合理的方法和措施。但学习教学理论学问还不够深入，专业学问也不够完善，教育技术技能照旧需要连续学习改进。二、努力方向：1、严格要求自己，抑制惰性，认真学习纲要，转变教育思想，以观念引领自己的工作。2、要多学习教育理论学问，把握幼儿的生理和心理进展规律。依据幼儿的学习规律，正确引导教育幼儿，用科学的教育理论武装自己，自觉端正不良的教育行为。3、多向有阅历的教师请教，丰富自己的教学阅历。乐观参与同事间的教学反思、探究，找到的教学方向。4、乐观地面对工作，调整好自己的心态。工作中要解放思想，放下包袱。本着只要立

5、足点站稳，根本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。综上所述，在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了自己，觉察了自身的问题，也坚决了自己今后的努力方向。我信任：自己在今后的工作中肯定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满足、让孩子宠爱的幼儿教师!20xx 年以来，闻堰镇中心幼儿园始终致力于师德师风建设，努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍，始终致力于教育教学争论，乐观提倡让幼儿在欢快轻松的气氛中学习生活， 让幼儿的身心安康欢快地成长。(一)师德师风制度建设及实施状况为了提高全体教职工对遵守师德标准的约束力和自觉性， 幼儿园结合工作实际，比照师德标准的要求，较为科学地制订和 逐步完善

6、了幼儿园师德师风各项规章制度，主要有以下制度：1. 建立了教职工工作质量考评方案、师德师风监视治理考核制度、师德师风工作考核细则。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用，而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公正公正。2. 与全园每位教师签订了闻堰镇中心幼儿园岗位工作职责，有效地标准教师工作行为。3. 建立了幼儿安全活动治理制度、幼儿园教师交接班制度、幼儿园食堂治理制度、幼儿园安全工作检查预警制度等。明确安全职责，确保幼儿园的安全稳定。4. 建立了幼儿园财务治理内部掌握制度、幼儿园财务内部审计监视制度。5. 与每一位教师签订了师德师风承诺书。为了把各项制度落到实处，幼儿园成立了由周

7、晓伟园长为组长，邵伟芳、陆红、龚雪利为组员的教师绩效考核领导组，对教师实行师德一票拒绝。目前，我园建有畅通有效的投诉举报 ，构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。(二)师德师风教育培训状况幼儿园严格遵照区教育局的有关规定，结合本园实际状况，有打算有步骤地开展形式多样的师德培训活动。1. 师德师风发动大会按教育局文件精神，幼儿园成立师德师风教育活动领导小组，由园长周晓伟任组长，会主席任副组长，中层干部、年级组长任组员，统一思想，部署工作。幼儿园召开师德师风发动大会，组织全体教师学习党的十八大精神和教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德标准、教育部关于进一步加强和改进师德建设的

8、意见及区教育局萧山区教育系统行风建设“八大禁令”、萧山区教育局关于教职工违反教师职业道德标准等行为的责任追究暂行方法、萧山区教育局关于重申在职公办教师从事有偿家教等问题的意见等文件。在活动中充分挖掘学习资源，大力拓展学习内容，以此提高学习的针对性和实效性。活动中，幼儿园还与每一位教师签订了师德师风承诺书。2. 师德师风纠查、排查活动。比照师德标准，幼儿园要求每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告，围绕“六学六查”进展深刻剖析。在个人自查的根底上，幼儿园要实行个别访谈、进班抽查、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式开展排查活动，广泛征求幼儿、家长和社会以人士对幼儿园、教师在师德师

9、风方面的意见和建议。对征求到时的意见和建议进展归纳整理，通过开展批判与自我批判的形式进一步查找问题。3. 进展师德师风演讲竞赛幼儿园围绕“学习身边师德楷模，增加教师职业幸福感” 为主题，进展了一次师德演讲竞赛。教师们以自己或身边的先进 师德为题材，展现宽阔教师忠诚党的教育事业、爱岗敬业、无私 奉献、开拓创、为人师表的良好师德师风，阐释对师德建设重 要性、时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感情和体会。在这次竞赛中，幼儿园通过层层选拔，产生了一个一等奖、二个 二等奖、三个三等奖以及假设干个优秀奖。4. 进展师德师风园本培训为了提高教工队伍整体师德水平，推动师德师风建设， 我园开展有关师德师的园

10、本培训，内容包括普法及教师科学素养。在这两个培训工程中，对全园教师进展法律 学问讲座，开展普法征文及普法考试，幼儿园每位教师必需参与。聘请闻堰镇派出所的民警来我园担当法制副校长，在幼儿及教师 中宣扬法律学问。5. 加强政治学习与师德教育幼儿园利用园务会、全体教工会等组织全园教师认真学 习幼儿园教育指导纲要、浙江省幼儿园保教指南、3-6 岁儿童学习与进展指南等教育法规，增加了自觉履行教师职责、遵守教师职业道德的自觉性。通过师德主题培训，教师整体师德水平得到不断提升， 幼儿园师风始终呈现良好的局面。师德建设是一项常常性、长期性的思想政治工作，是建设高水平教师队伍，办人民满足学校的一项根底性工程。为

11、贯彻落实长治市师德师风建设“十要，十制止、十不准”的文件精神，进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，形成“团结互助、无私奉献、开拓创”的园风， “认真工作、爱心育人、真诚效劳”的教风，以办好人民满足的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素养。近两周来，我们组织全体教师学习、争论未成年人保护法、教师法、等相关内容，每位教师依据上面的内容进展了师德自查，通过这次活动收到了较为抱负的效果，现将状况总结如下：一、领导重视，狠抓思想教育不放松开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工 作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后屡次召开师德师风工 作专题会议。建立了师德师风领导小组。

12、每周我们，组织教师学 习相关师德工作的相关文件，学习教师法、教育法、等 相关法律等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。二、抓住重点，自查自纠针对本次师德师风建设的重点我们主要实行了以下措施开展自查自纠。1、标准办园秩序等方面进展自查自省。2、召开教职工会。要求我园教职工依据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等状况进展自查自纠。3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，承受幼儿家长对师德师风的监视，幼儿园对收到投诉要准时进展自查自纠。4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中觉察的问题学校准时赐予了处理、整改。5、幼儿园将师德师风

13、建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学治理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地 促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师 师德师风状况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满足率作为评先、评优的首要依据。三、自查自纠状况通过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不行能一蹴而就、一劳永逸，必需长抓不懈，坚持可持续进展的思路，不断总结阅历教训，勇于实践，大胆创，才能不断提高师德水平。在今后的工作中，我园将以典范教师为典范，努力学习， 乐观工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职

14、工成为为人民 效劳的教师，让人民群众满足的教师。伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧急而又充实的一个学期 又要过去，小班的孩子们也将要变成中班的孩子，看着他们一点 一滴的成长，我做为教师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩 子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回 顾一学期的工作，结合学习幼儿园教师专业标准，自查如下：1、作为幼儿教师，我宠爱幼教事业，具有职业抱负，关爱幼儿，敬重幼儿人格，富有爱心、责任心、急躁和细心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿安康成长的启蒙者和引路人。2、在生活和学习中，敬重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心进展特点和保教活动规

15、律，供给适合的教育，保障幼儿欢快安康成长。3、在幼儿教育教学工作中，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生开心心情制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，留意个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。4、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，供给充分的材料。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。5、在教育教学生活中， 教育幼儿关心集体，关心同伴， 礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的 好孩子，并与家长亲热联系，听取家长意见，对幼儿进展因人施 教，和家长一起订正幼儿的不良习惯。例：孩子穿脱衣服，在上 学期，由于

16、看到孩子年纪小，手部的协调性还不强，。所以整个 学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤铺张 了很多活动和玩耍的时间。所以在这学期，我开头训练孩子穿脱 衣裤的力量。特地利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱 衣裤的方法。放学的时候告知家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的 力量。开头的时候，我鼓舞力量强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当 他们成功并得到教师的表扬以后，孩子们可快活了，处处表演给 同伴看。我就利用这个时机鼓舞其他孩子也像他们一样自己穿脱 衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通 过一帮一的方法，很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。6、在安全工作中，我交给了幼儿一些安全学

17、问，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时，会大声呼救。严格坚持晨检制度，不让幼儿带担忧全物品入园。加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防范意外事故的发生。做好值周登记工作，并认真填写一日状况表。7、做好家校沟通工作，主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通，使得家长了解幼儿在园状况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿学问，协作幼儿园做好保教工作。定期开家长会，展现幼儿在园的学习状况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与协作孩子做的事情的重要性。8，努力方向。我觉得自己在工作中也存在着很多缺乏。如自身方面，在和孩子沟通时，肯定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。在以后的工作中，我更应当关爱每个幼儿，促使他们都能够安康欢快的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与阅历丰富的教师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业学问，乐观思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快活的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力气。