幼儿园年度考核个人总结5篇.doc

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1、 幼儿园年度考核个人总结5篇 回忆这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作总结如下： 一、思想方面 积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参加各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求。 二、生活方面 在日常活动中，我们注意幼儿生活各方面良好习惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已根本稳定下来。我们培育他们良好的作息习惯，

2、能够自己作些力所能及的事情，大局部幼儿起床后都能主动学着折被子，力量强的孩子还能主动去帮忙别人。在孩子们进餐时大局部幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的养分。又比方在培育幼儿的自信念方面，我们给于幼儿更多地时机能够在大家面前表现自己。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我的小脚休息一下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我爱护意识还不够强，能够躲避一些危急，不做危急的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比拟响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规章意识越来越强，有肯定的次序性，会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培育。 三、工作方面 在

3、日常的工作中，我能仔细的完成各项工作规划，记录，仔细对待每天的半日活动，有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答下列问题，在一次次的鼓舞下，很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的特长

4、来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具，让孩子们玩得既快乐又好玩。 四、学习方面 我班幼儿在学习方面把握的学问还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步把握各种绘画工具的使用方法并且大局部幼儿能够使用多种工具进展操作;局部幼儿能大胆、无拘束的表现，作品有共性，大胆自信地使用各种材料、工具、线条、颜色和方式初步进展、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的力量，体会胜利的欢乐。孩子们的

5、绘画力量也有了很大的提高。语言方面，我班幼儿喜爱看书，听故事，大多数孩子能声音洪亮大胆地回答下列问题，还能正确书写一至十等简洁汉字。活动中的倾听习惯也有所改良，还需要我们进一步提高。大局部幼儿知道进教室不能打搅别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样用心玩，知道要一心一意地玩一个嬉戏，没有胜利不能任凭换别的嬉戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探究性主题活动，我们得孩子主动探究的力量提到进一步提高。 五、嬉戏方面 同样在我们的角色嬉戏中，孩子们能够将自己的生活阅历更好的融入进嬉戏中，会自己制作一些嬉戏中的替代品来进展嬉戏。孩子们东简洁的摆布玩具到现在能够进入角色，联系生活实际来添

6、加创作各种替代品。比方买卖时消失的货币，小医院中量体温的用品等等。 幼儿园年度考核个人总结2 时间过得真快，转瞬间，在这已经一学期了、回忆这学期，虽然很劳碌但很充实而开心，在我们两位教师的团结协作，共同努力下，孩子也不断的在提高，教学也根本完善了，总结如下： 一、政治思想 严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，进取理解领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到处以一个教师的身份严格要求自我。 二、业务学习 积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座，并

7、作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自我的日常教学过程中来。我还仔细阅读幼儿教育等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历。 三、保育教育方面 这学期我担当中(1)班的配班教师，从事科学及艺术及构造嬉戏的教学。开学初，我依据本班幼儿的实际情景、幼儿园教育工作规划、指南仔细制定了本班的学科规划，设计好每月的教育活动，细心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、科学区等区域嬉戏，并不段的

8、更新丰富嬉戏材料。 四、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并进取支持、帮助家长提高教育本领。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注意与家长的沟通和理解。我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教规划，幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，上网，家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予准时的答复，在家长的大力支持与协作下，使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 五、存在缺乏与努力方向 经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各

9、方面有了必需的进展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着缺乏： 1、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥 2、加强对特别幼儿的观看与指导，培育幼儿“自我治理”的意识。 3、业务学习需要加强。 4、专业论文需要多做讨论学习。 六、在总结的同时我也为自我确立了努力的方向： 1、加强自身的训练，注意对孩子本领的培育，提高自身随机教育的本领、 2、提高自身理论科研水平、 3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的根底上有更大的提高总之，这学期来，我努力做好本职工作、但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改善，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼!我会将自我最宝贵的爱

10、奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日必需能盛开绚丽的花朵。 幼儿园年度考核个人总结3 时间飞逝，岁月如流。回首马上完毕的这学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢快。在领导和同事们的大力支持与协作下，这学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自我的工作总结如下 一、政治思想 本人能够积极参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，以人为本，遵守劳动纪律，团结同事，热心帮助同事;教育目的明确，态度端正，工作仔细负责，关怀幼儿，爱惜幼儿，为人师表，有奉献精神。 二、工作态度 本人进取学习参与各种教育教学理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，给自

11、我充电。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向别人学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立”终身学习”的目标。由于我明白：今日的学习就是为了明天的工作，教师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永久站在教育领域的前端。 这学期担当大三班班主任期间，我能根据幼儿园的各个规划进展活动，对幼儿的生活照看做到尽善尽美，开展形式多样的嬉戏活动，仔细做好家长工作。对较易发脾气的小朋友进展了各方面的引导，经过家长的协作教育使孩子的脾气有了很大的好转，这得到家长的高兴和认同。对较为多动的小朋友，经过挖掘其优点，用鼓舞的方式使其向着自我好的方面学习，让孩子无

12、论纪律方面，吃饭方面，午睡方面都有了很大的提高，使得家长对自我工作的信耐。对于活泼并且常常有打人的现象减到零，这是教师最期盼，家长也最想看到的。进展多方面的引导，使孩子打人的现象减到零，这是教师最期盼，家长也最想看到的。 三、工作水平 作为一名教师不仅仅要治理好班级，还要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和本领。在工作中，我留意做到以下几点： 1、深入仔细的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，制定贴合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合本领的培育，有意识的培育

13、幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。 3、留意听取幼儿的意见，准时了解幼儿的学习情景，并有目的的对幼儿进展辅导。 4、坚持听课，留意学习其她教师的教学阅历，努力探究适合自我的教学模式。 5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。 6、常常跟家长沟通，这使得我更了解幼儿在家的情景，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，并且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。几年来，经过我的各种措施得到了家长的放心，信任、支持和协作。 在我享受收获的同时，固然也会发觉一些问题，我也会对所遇到的问题加以仔细思索并以解决，力求把日后的工作做得更好!

14、 幼儿园年度考核个人总结4 “叮叮当、叮叮当，铃儿响叮当”伴随着圣诞钟声的敲响，20_已经接近尾声，我们马上迎来崭新的2022年，我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间,又到了新的一年，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品尝，却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，不禁回想起这一学期工作中的点点滴滴，有辛苦，有汗水，有委屈，有欢乐，有骄傲，总之，在工作上我自己我是特别仔细，尽职尽责的去做好每一件事情： 一、个人思想 严格遵守幼儿园的各项规章制度，从来不迟到、早退，没有重要的事情不

15、随便请假，树立为人师表的形象;仔细制订并执行各项规划;珍惜外出学习时机，仔细学习园内的.教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 二、班级工作 本学期带了新的班级，国际小一班，也有了新的工作伙伴，Vivi教师、彭教师、Sophia，在这一学期，大家都合作的很开心，也感谢他们在工作中赐予我的帮忙;在开学初，我带着班级教师们召开班级会议，让每一位教师明白小班工作中重难点以及开学初会遇到的一些困难;幼儿刚入园时，孩子们还是有些哭闹，心情极不稳定，作为新小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们不分早晚班，我亲切地安抚每

16、一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到教师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个“难关”。帮忙幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务规划、教学规划等，和班级教师们一起积极为幼儿创设一个美丽舒适的班级环境，留意动静交替，制造各种时机让幼儿相互学习、积极尝试，并鼓舞幼儿学习各种生活技能，获得开心胜利的心情体验。俗话说“良好的开端是胜利的一半”，为了削减孩子对亲人的依恋，稳定他们的心情，我们增加了一日活动的丰富性和趣味性，让孩子以愉悦的心情投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时留意观看幼儿的心情，为幼儿整理

17、衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药。 三、家长工作 班上的孩子都是刚入园的新生，家长们难免会对孩子不放心，始终以来，使家长了解自己孩子在园的状况;急躁与家长沟通，共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步，我都会与家长共同共享;孩子少许的退步，我也会与家长一同教育;有些家长工作繁忙，我们会电话沟通孩子在幼儿园的变化。对于有意见的家长，我准时实行措施，体量家长心情，从家长的角度动身，共同解决问题。我们细致的工作，赢得了家长的信任和赞许。 来到这里已经4个年头了，在这里学到许多的东西，伴随着4年的风雨，自己也在工作中得到了很多的历练，细细数来，在这个岗位上已经工作7年了，要是说没有倦怠

18、性那是不行能的，每当工作繁忙，大事小事都堆在一起的时候，心里就会打退堂鼓，某日听到一句话觉得很有道理，想开了，在哪里都是天堂;想不开，在哪里都是地狱。工作就是这样的，有欢乐、有压力、有挑战，最主要的是调整自己的心态，在不同的挑战中学到更多的东西。 本学期接手了新的小班，在大班的时候，孩子大一些，教育教学任务重，感觉每天都是很繁忙，虽然累但是很充实，突然来到小班，在心里上的确有一个过渡的时期，从毕业到现在，没有过多的接触到小班的孩子，说实话心里也是有一点的压力，怕开学那个哭闹的场面掌握不住，开学后，孩子们好像很给力，除了2、3个心情特殊感动地幼儿外，其他的孩子都能很好的融入新的环境，就这样开头了

19、新的一学期。 从开学的新生亲子活动，新生家访，到新生家长会，10月份的万圣节活动，学期末家访，再到刚刚完毕的圣诞英语节活动，除了让家长看到我们丰富的活动外，也再次让家长看到我们用急躁、爱心、责任心，换来孩子们每一天的进步和欢乐，曾经有家长在亲子活动的时候，问我毕业了几年，想必是觉得年轻了，怕对孩子没有阅历，通过这些大大小小的活动和沟通，家长不再质疑，只有信任和赞许的目光，自己也从这些活动中，练就了自己的胆识，得到越来越多的自信和确定。 这一学期有了许多的收获，在繁忙的工作中，有时也会顾此失彼，每当规划时，就会有许多的想法，可是当这一学期完毕时，就发觉许多地方还有些缺乏： 1、在对待班上的孩子时

20、，虽然已经有了很大的转变，随时关注孩子们的心理变化，但是还是感觉对孩子们要求略微严格了点，争取在以后的日子里，能让孩子们更释放天性，更活泼，真正和孩子打成一片; 2、在负责教研组长这一工作时，自己平常的事情也许多，所以有时候工作我都会主动亲切地与家长沟通，充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，做的也不是很到位，没有发挥组长的积极性，起到一个领头羊的作用，今后要重视每一次教研组的活动，带动组员们一起学习进步; 3、由于本学期孩子不多，所以在工作中没有消失太多的问题，但是从平常的工作中可以看出，班级的配班是个很重要的角色，特殊是对于国际班来说，家长更在乎平常一点一滴的细节，盼望以后领导可以考虑各方

21、面的综合因素来安排岗位，不要只考虑英语这一个因素; 20_马上完毕，本学期的工作也将划上一个圆满的句号，在以后的工作中，连续保持好的工作作风，以饱满的热忱和积极地态度，带着着班级教师一起和孩子们共同成长，让孩子们更安康、欢乐的学习、生活! 幼儿园年度考核个人总结5 又到学期末了，几乎每个人都在感慨，为何时间过的这么快。在忙劳碌碌中，一个学期又过去了，我的工作也接近了尾声，这一学期的工作真是有喜有忧，回想这半年的，让每一件事情在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪耀，望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感到一种骄傲感。近半年的幼儿园生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错。这里，我

22、也整理了一下我的思绪，总结这学期的工作，以便更好地提高自己的各项工作水平。 曾经听人说幼儿园教师要具备“三心”：爱心、童心和细心。我也在平常的工作中仔细的做到这“三心”，用爱心去关怀每一个孩子，用孩子般的童心去和他们嬉戏，用细心去关注每个孩子的成长变化。而我认为具有一颗爱心是一切的根底。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。除了有爱，我们还必需有足够的教育教学力量，丰富的阅历，具备肯定的教育教学艺术。每次的教学活动我都仔细对待，为了吸引孩子的留意力，让孩子更好、更快、更快乐地承受

23、教师所授的内容，我总是不断的尝试、探究、创新。为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的力量能在原有根底上有所提高，我依据班级状况以“纲要”为准则陈教师一起制订了班级规划、周规划等各类规划。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学，并积极使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个学生都能在原有根底上有所提高。 在家园互动中，我认作做好每一位家长的工作。教育不单单是学校教育，家长们的支持和帮忙也是很重要的。因此，我经常利用家长园地、早上及放学时间、电话等准时向家长反应孩子在园的学习、生活状况，宣传科学育儿的学问。同时，孩子们在幼儿园里遇到了什么难题，总是第一时间与家长取得联系，家园全都共同教育。

24、 在学习中，我仔细听取别人的对我的评价并认真记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲。在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，如幼儿教育家庭教育等等，上网查阅有关幼教资料，借阅与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习。同时我还积极参与园内外组织的各项活动：如送教下乡，“三八妇女节”、“庆五一，迎五四”的舞蹈表演，幼儿园青年教师自弹自唱竞赛等等。 在这一学期中，我很幸运学到了不少东西，但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。如对孩子在活动中的倾听需要还不够、有时对自己的要求会有所松懈。虽然我还没有骄人的成绩，但孩子的进步使我得到劝慰，也给了我干劲和士气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做的更好。 幼儿园年度考核个人总结